网络时代大学生思想政治教育的实效性

网络的发展,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇,也带来了新的挑战。要兴利除弊,加强网络环境下思想政治教育的理论研究,主动占领网络思想政治教育新阵地,加强网络硬件建设,规范大学生网络道德,建立一支适应时代要求的思想政治教育工作队伍,以增强网络环境下大学生思想政治教育的实效性。     

试论新形势下高校思想政治教育的“供需矛盾”

由于经济社会的快速发展和全球一体化时代的来临,当代大学生在思想上呈现出一系列新特点、新规律,这也给当前的大学生思想政治教育工作带来了一些新问题。在这些问题中,高校思想政治教育的内容和方式与大学生的思想需求和接受意愿之间形成了一对＂供需矛盾＂。深入分析这一主要矛盾,有助于提高大学生思想政治教育工作的实际效果。     

网络时代大学生思想政治教育

网络时代给大学生的知识获取、思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向等带来直接而深刻的影响,给高校思想政治教育带来前所未有的新境遇。研究网络时代大学生的思想政治教育,既有利于丰富和完善思想政治教育理论,又有利于高校思想政治教育者紧握时代脉搏,与时俱进,扬优汰劣,开创思想政治教育工作的新局面。     

用“三个代表”重要思想统领高校思想政治教育工作

思想政治教育是高校教育的重要阵地之一,针对新时期大学生思想政治方面诸多新动向、新特点,本文着重阐述了在高校思想政治教育工作中如何贯彻"三个代表"重要思想和以"三个代表"重要思想为指针,做好思想政治工作的措施问题.     

"微时代"民族高校网络道德建设的审视与优化

微博、微信、抖音、钉钉等新兴媒体的广泛应用,预示着"微时代"的来临."微时代"衍生的媒介平台关系着大学生的学习和生活,影响着大学生的价值取向与道德观念."微时代"的到来也为民族高校思想政治教育发展带来了机遇与挑战.本文从民族高校网络道德建设的审视与优化入手,面对教育理念、教育内容、教育方法与教育质量等方面提出的新要求,梳理了民族高校在网络道德建设工作中存在着重视度不够、迎接"微时代"发挥教育优势的主动性不够、利用"微平台"挖掘道德教育资源的创新力不够等问题,进而以更新教育理念、创新教育方式、强化法治力量等对策优化民族高校网络道德建设.     

“拇指文化”对高校思想政治教育的负面影响及对策研究——基于江苏大学本科生的实证分析

本文以江苏大学本科生作为抽样调查对象,采用问卷调查法及深度访谈的形式,对"拇指文化"在高校思想政治教育工作中带来的负面影响进行分析。结果显示,"拇指文化"发展至今,已然在大学生中带来了不可忽视的负面影响。其中,有关思想政治教育问题尤为突出,给高校思想政治教育工作者以及受教育者带来了巨大的挑战。本文结合以上分析,探索行之有效的对策途径,探求"拇指文化"的隐性思想政治教育功能,为增强高校思想政治教育的实效性做借鉴。     

社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的有效途径研究

在当前经济全球化、社会信息化、意识形态多元化、大学生发展个性化的背景下,给大学生思想政治教育工作带来许多新的问题。本文对社会主义核心价值体系的理论内涵及指引大学生思想政治教育的有效途径进行了研究,目的在于采取具体措施,努力实现大学生思想政治教育的思想创新、内容创新、理论创新、方法创新,从全方位、多角度发挥社会主义核心价值体观的引导作用,积极应对高校思想政治教育工作面临的各种挑战。     

“三个代表”与高校思想政治工作

在新的形势下应该如何加强和改进高校思想政治工作,是我们每一个高校德育工作者面对的问题.江总书记反复强调的关于"三个代表"的论述是一条新思路.高校思想政治工作面临大学生信仰危机、高校内部改革、大学生思想特点新变化等一系列的新挑战,我们应从"三个代表"的高度,以信仰教育为核心,用马克思主义占领高校思想阵地;始终代表中国先进文化的前进方向,做先进文化的传播者;加强思想政治工作的实效性;充分运用多样的教育手段.     

新形势下的大学生党建

大学生党建工作是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的重要环节。在目前,由于种种原因,出现了大学生毕业后就业难的问题,这对高校大学生党建工作的影响不容忽视。如何消除就业难给大学生党建工作带来的功利化、“凭证”化影响,形成良好的高校大学生党建工作新局面,是高校思想政治教育必须面对和解决的问题。     

新时期高校学生思想政治教育的新思路

分析了新形势、新情况给高校学生思想政治教育带来的许多新的问题和要求,从坚持“三个代表”的重要思 想,加强和改进高校学生思想政治理论建设;坚持以德治校,培养大学生良好的道德素质;拓展和延伸高校 思想政治教育内容,提高学生的综合素质;大力推进思想政治教育进网络、进社团、进公寓,形成学生思想 政治教育的新格局;建设一支素质精良、相对稳定、适应时代要求的高校思想政治工作队伍等六个方面阐 述了新时期高校思想政治工作的新思路。     

移动新媒体时代大学生思想政治工作的探思

以智能手机为接收与交互终端的移动新媒体已经越来越广泛深入地渗透到大学生的学习和生活中。在给思想政治工作带来积极作用的同时,也造成了一些消极影响。高校思想政治工作者要把握契机,创新方法,充分利用新载体,打造思想政治教育新阵地,加强和改进大学生思想政治教育工作。     

大众文化与大学生思想政治教育

大众文化与当代大学生有着密切的关联,两者相互影响。大众文化时代的到来,给高校大学生思想政治教育带来新挑战。高校应多管齐下,不断加强改进大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

“微时代”大学生思想政治教育的创新

微博作为大学生网络信息交流和人际交往的新平台,给思想政治教育工作提供了新机遇,它促进了思想政治教育的显隐性转变、提升了受教育者主体地位、拓展了思想政治教育手段并搭建了思想政治教育主客体沟通平台.但微博这把双刃剑也给思想政治教育载体、教育内容、教育方式和主客体素质带来了新的挑战.如何在“微时代”背景下加强和改进大学生思想政治教育,创新大学生思想政治教育的实现途径,是高校思想政治教育工作的一项重要内容.     

微博在大学生思想政治教育工作中的作用初探

近年来,微博迅速成为大学生信息传播和人际沟通的重要平台,给当前的高校大学生思想政治工作的开展带来了挑战和契机。如何因势利导,利用好微博这个功能强大的新型网络载体,是高校思想政治教育工作者必须考虑的一个迫切问题。本文在分析微博对思想政治教育带来的挑战和机遇的基础上,就如何利用微博加强思想政治教育工作提出具体建议。     

论网络环境下的大学生思想政治教育工作

网络文化的迅猛发展极大地开阔了大学生的视野 ,但同时 ,隐藏在网络文化中的某些不良因素也给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击 ,给高校思想政治工作带来了很大的难度。笔者从网络文化对大学生思想政治教育的挑战入手 ,探讨网络环境下大学生思想政治教育工作的对策。     

流行文化与大学生思想政治教育

上世纪90年代以来,伴随着网络技术的迅速发展和普及,流行文化在高校校园中迅速流行和传播.流行文化在给大学生的学习方式、生活方式、思维方式、行为方式、价值观念和精神世界产生广泛影响的同时,也对高校的思想政治教育工作产生了巨大的影响.在改革开放和全面建设小康社会的新形势下.深入研究分析流行文化给大学生思想政治教育工作带来的机遇与挑战,正确对待流行文化对大学生成长所产生的影响.是做好高校思想政治教育工作的重要前提和基础.     

大学生诚信教育对策探索

诚信是中华民族传统道德中的重要组成部分。在高校思想道德建设方面,诚信问题显得更为迫切。大学生诚信危机越来越多地浮出水面,高校思想政治工作提出了许多新课题,研究大学生诚信教育问题是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。     

手机直播环境下大学生思想政治教育理路梳析

当前,手机直播成为风靡一时的全民时尚,对手机主要使用群体大学生的思想、行为和生活方式各方面都产生了重要影响,也给新时期大学生思想政治教育工作带来了现实挑战和发展机遇.通过对手机直播环境的分析,联动大学生思想政治教育的影响观照,着力阐明“手机直播+”视域下大学生思想政治教育新范式、新挑战和新选择,从而增强高校思想政治教育的育人效果.手机直播环境下大学生思想政治教育呈现出全员语境,它打破了传统思政教育的时空限制、增强了思政教育的情景体验、扩大了思政教育的受众范围.因此,要着力探索“手机直播+”环境下大学生思想政治教育的有效路径,主要包括打造优质的直播平台、选择恰当的直播内容、改革直播付费模式、完善直播评价反馈机制以及加强对直播市场的监管等.     

大众传媒在大学生思想政治教育中的应用研究

随着科学技术的飞速发展,大众传媒已经成为了人们生活中不可缺少的一部分.在大学生思想政治教育中充分利用大众传媒载体,发挥其巨大作用,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要手段.大众传媒是现代社会中承载.传递社会信息,交流思想感情并引起公众对信息反馈的载体和工具.大众传媒具有时效性、渗透性、交互性、兼容性和共享性等特点,其快速发展给大学生的思想政治教育工作带来了积极和消极的影响.通过对大众传媒特点和影响的分析,从国家、高校、媒体、家庭和大学生的角度提出"五位一体"的解决对策,以期为更好地进行大学生思想政治教育提供一些参考.     

论高校思想政治工作进网络的重要性、紧迫性及对策

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求高校立即占领网络思想教育新阵地。网络所具有的及时性、综合性、开放性和虚拟性等特点给高校思想政治工作的开展带来便利，但同时网络所具有的弊端，也使高校思想政治工作进入网络迫在眉睫。最后，提出加强校园网络文化建设的对策，以使思想政治工作取得实效。