高校辅导员思想政治教育工作实效性研究

高校辅导员思想政治教育工作实效性是指高校辅导员思想政治教育工作的实践效果及其实践目标的实现程度。影响其实效性的因素包括教育者、教育对象、高校及社会环境。着重提高高校辅导员自身素质,转变辅导员的工作观念,改进其工作的方式方法,加大高校辅导员队伍的建设,以便切实提高辅导员思想政治教育的实效性。     

民族高校辅导员思想政治工作探析

民族院校的辅导员应是思想政治教育工作的实施者 ,应从思想、学习、生活等多方面帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ,使其成为少数民族和民族地区的社会主义建设合格的建设者和接班人     

高校辅导员思想政治教育工作中的口语艺术

恰当的语言艺术是进行思想政治教育的重要工具、有效方法和关键途径。本文结合高校辅导员思想政治教育工作语言的特点,从内容、形式、方法、对象、程序等方面探讨高校辅导员思想政治教育工作中的口语艺术,并提出口语艺术提升的方法和途径。     

浅析心理咨询在高校辅导员思想政治教育工作中的运用

心理咨询是高校思想政治教育科学化的有益尝试.本文从高校心理咨询与思想政治教育的关系人手,分析心理咨询在大学生思想政治教育工作中的地位,并阐述了心理咨询方法在高校辅导员思想政治教育工作中的具体应用.     

谈辅导员的思想政治工作

加强思想政治工作对新时期大学生的培养起着重要作用,而政治辅导员的思想政治教育工作是高校学生思想政治工作的主要形式之一。本文分析了我校辅导员思想政治教育工作的现状和存在的问题,并就如何解决这些问题提出了若干设想。     

新时期高校辅导员如何开展思想政治教育工作

高校辅导员对大学生的思想政治教育起着重要的作用,他们在学习上是大学生的老师,生活上是大学生的朋友。他们与大学生接触的时间多、交往频繁,最了解当今大学生的实际。随着我国改革开放的不断深入和经济的快速发展,我国高等教育正处在迅速、蓬勃发展的新时期,大学生的思想观念、价值取向等方面也随之出现了新的情况。高校辅导员如何适应这一新情况,不断增强自身的使命感和责任感,探索出适应新时代大学生思想政治教育工作要求的途径和方法,成为当今高校辅导员急需解决的一个关键问题。     

高校辅导员工作创新研究

分析了当代大学生的特点,并从高校辅导员工作出发,从大学生思想政治教育的创新、大学生科学的学习习惯及创新能力的培养、学生生活上健康良好人格的培养三个方面论述了高校辅导员工作的创新性。     

辅导员在高校思想政治教育工作中的缺位及对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,但由于辅导员承担着大量繁琐的学生日常管理事务,导致其思想政治教育工作严重缺位。文章通过对辅导员工作的问卷调查,描述了辅导员在高校思想政治教育中的现实状况,分析了辅导员在高校思想政治教育工作中缺位的成因,并提出了解决辅导员在高校思想政治教育工作中缺位问题的对策建议。     

浅谈高校辅导员人格魅力对大学生思想政治教育工作的影响

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的主要力量,其优秀的人格魅力能对学生产生生动久远的影响。辅导员通过人格魅力潜移默化的影响,提高大学生政治素养,规范在校生日常行为,促进高校学生综合素质的全面提高。     

高校政治辅导员业务培训体系建设研究

加强高校辅导员队伍的培训,在新形势下的今天,对于提高高校所培养人才的素质,具有举足轻重的作用,也符合党中央、国务院加强大学生思想政治教育意见的要求。文章从加强高校辅导员队伍培训的意义着手,剖析了当今高校辅导员队伍培训的现状和问题,并就如何加强高校辅导员队伍培训工作做出了深入的思考。     

高校辅导员思想政治教育有效性研究

在借鉴已有研究成果的基础上,对高校思想政治教育有效性进行了系统的研究,认为高校辅导员思想政治教育有效性是高校思想政治教育工作生命力的标志和体现,是衡量高校思想政治教育成功与否的最终标准,是加强和改进大学生思想政治教育的客观依据。     

高校辅导员主导下的大学生思想政治教育工作实效性研究

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的主导,新的形势给大学生思想政治教育工作带来新的课题,高校辅导员要提高认识,认真研究,积极探索,勇于创新,开创大学生思想政治教育工作的有效途径。     

加强高校辅导员微博在思想政治教育工作中作用的对策

以微博为代表的网络新媒体信息发布与交流平台的出现,很大程度改变了当代大学生信息沟通方式与信息接收习惯,同时也对其信息认知和价值观念产生了一定的影响,这为辅导员工作带了新机遇、新挑战.通过调研分析,研究大学生对高校辅导员微博关注情况,得出现阶段辅导员微博建设与管理中存在的问题,并讨论高校辅导员微博在思想政治教育工作中的作用,提出加强作用效果的对策,提升大学生思政教育工作的针对性与实效性.     

新时代高校辅导员思想政治教育工作有效性研究

新时代高校辅导员提升思想政治教育工作有效性,是落实高校立德树人根本任务的必由之路,是推进“三全育人”高等教育事业的必要安排,是培养德智体美劳全面发展专业人才的必然选择。本研究在明确新时代高校辅导员提升思想政治教育工作有效性的现实意义的基础上,分析相关工作面临的挑战与困境。研究提出,弘扬传统的思想政治教育工作的优秀经验;营造立德树人教育良好的校园环境;强化“三全育人”理论研究与实践探索;创新思想政治教育内容与方法等建议。     

高校辅导员思想政治教育学科意识强化浅议

思想政治教育学科是高校辅导员工作的主要依托学科之一。加强高校辅导员思想政治教育学科意识具有重要意义。增强思想政治教育学科意识,提高思想政治教育水平,是实现辅导员队伍职业化、专业化的重要内容之一,也是做好大学生思想政治教育工作的重要手段。然而在现实中,一些辅导员对思想政治教育相关学科理论学习的兴趣不浓,思想政治教育相关学科理论水平不高,缺乏学科意识,不能有效地用科学的理论教育引导学生。因此,应切实增强辅导员的学科意识,使他们成为思想政治教育工作的专家,以促进高校学生思想政治教育工作。     

论高校思想政治教育中辅导员工作的有效开展

高校通过校园思想文化建设、社团建设等形式,从学习、生活等诸多领域,引导着大学生树立正确的人生观和价值观。而当前高校辅导员工作仍存在着诸多瑕疵,主要表现为:(1)忽略了大学生群体的时代特征;(2)忽视了大学生群体合理的利益诉求。此外,对高校研究生群体进行思想政治教育,也是辅导员工作的重要方面。     

高校辅导员把中国梦融入高校思想政治教育初探

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。如何把中国梦融入思想政治教育是高校辅导员工作必须思考的问题。新时期的高校思想政治教育,有着独特的特点和趋势。高校思想政治教育是中国梦的重要要求,高校思想政治教育必须适应和促进中国梦这一过程的发展。文章主要阐述了中国梦融入高校思想政治教育的重要性和面临的困难,并提出了把中国梦融入高校思想政治教育中实践的途径。     

辅导员思想政治教育工作中的人文关怀探析

人文关怀是思想政治教育的新视角与突破口,辅导员在思想政治教育过程中.应该坚持关怀理念,以人为本,将思想政治工作与解决实际问题相结合,创新思想政治教育, 注重人文关怀方式和方法.     

高校创业教育与思想政治教育工作

我国高等学校创业教育存在着目标不明确,层次不清晰,责任不到位,评估无标准等问题.高校辅导员作为高校学生就业工作的直接承担者,肩负着指导学生择业、就业和创业的责任,因此也成为学校开展创业教育能否取得显著成效的一个关键因素.