论高职高专校园体育文化对大学生综合素质的培养

本文通过对校园体育文化与大学生综合素质关系的分析,认为良好的校园体育文化能培养他们的思想道德素质,促进他们的社会化,增强他们的交际能力和社会活动能力,营造良好的校园体育文化氛围,有助于提高大学生的综合素质.     

浅谈高职学生综合素质培养体系的构建

目前,社会就业竞争日益激烈,高校所面临的问题和挑战就是如何应对社会用人等各方面的发展需要,这就要求高校在教书育人、培养学生专业知识的同时,培养学生的综合素质,认清在新形势下高校现有的综合素质培养体系的现状,在已有的模式和培养学生综合素质教育的基础上,探讨出一条更好的培养和发展高校学生的综合素质培养之路.基于此,根据广东省高校现有的综合素质培养现状,提出构建系统整体的大学生综合素质培养体系.     

浅析空乘大学生综合素质测评体系的构建

现阶段,我国民航空乘大学生的综合素质还没有统一的评价标准.办学质量、培养体系参差不齐,行业标准混乱,成为了制约我国空乘行业发展的瓶颈.笔者通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,分析空乘大学生综合素质测评体系构建的基本原则,构建了空乘大学生综合素质测评指标体系,并据此提出了相应的实施办法.     

加强综合素质培养,提升就业竞争力

本文主要针对当今大学生就业难的问题,分析了现代大学生的综合素质现状,以及如何将强大学生综合素质,提升就业竞争力。     

大学生敬业精神的培养和弘扬

职业道德是大学生综合素质的重要组成部分，爱岗敬业是职业道德的基础和核心。据中国人民大学“中国大学生就业问题研究”课题组调查．敬业精神在用人单位最看中的素质指标中列第二位．在用人单位认为大学生最欠缺的素质指标中高居第一位。培育和弘扬大学生的敬业精神，是摆在我们面前的一项紧迫任务。     

结合机械类专业课教学,提高高职学生综合素质

本文分析了高素质人才的培养和对专业课教育的要求,深化专业课改革,加强学生的能力培养和综合素质的提高,促进学生全面发展。针对高素质机械类专业人才的培养目标,探讨了在专业课教学中如何培养学生的综合素质。     

试析大学生综合素质测评信息化管理平台的构建——以北京农学院植物科学技术学院为例

大学生综合素质测评是高校学生管理工作的重要内容,是大学生评优、评奖的重要依据.大学生综合素质测评信息化平台的建立不仅极大地提高了综合素质测评的工作效率,还有效地增加了综合素质测评工作的透明度,促进综合素质测评工作公开、公平、公正.     

浅析大学生综合素质测评

高校学生教育和工作管理的一项重要任务就是大学生素质综合测评工作，素质综合测评对大学生成长有着十分明显的积极作用。本文分析了大学生综合素质测评在学生管理工作中的作用，当前综合素质测评工作存在的问题及优化途径。     

开展武术教学促进学生综合素质培养

文章通过对武术运动与提高学生的综合素质关系的分析,阐释了武术运动在培养学生的综合素质上的巨大价值。在中学开展武术运动,有利于促进中学生综合素质的培养,它是拓展素质教育阵地、培养高素质人才不可或缺的内容,它对提高校园精神文明、确立良好的校风起着重要的促进作用。同时对中学武术运动的实施途径提出了建议。     

音乐艺术对提高大学生综合素质的价值

音乐艺术是综合素质教育的重要组成部分,但在学校音乐教学中普遍存在着着重与传授音乐知识而忽视音乐艺术对大学生综合素质提升的作用与重要意义。本文通过对音乐艺术的特点以及大学生综合素质现状的分析,阐述了音乐艺术对大学生综合素质提升的价值并在音乐教育方面提出一些建议。     

探讨高职计算机技能竞赛对大学生综合素质的培养

高校是培养高素质人才的重要平台,计算机技能竞赛对于大学生综合素质的培养发挥着十分积极的作用.将技能竞赛与专业建设有效结合,能更加有效地体现技能竞赛的价值,使高校教育教学改革得到更好的实施,为社会培养和输送更多、更优质的人才.     

高校图书馆提升大学生综合素质培养其创新能力的潜课程开发策略

潜在课程是对单一的传统课程模式的补充和完善,它对提升大学生的综合素质,培养其创新能力具有不可忽视的作用。高校图书馆作为学校教育系统的重要组成部分,它是大学生的潜在课堂,拥有丰富的潜课程资源。本文对潜课程的内涵、特点、功能作了简要阐述,并提出了高校图书馆潜课程资源的开发策略。     

加强校园文化建设提高大学生人文素质

先进的校园文化对与提高大学生人文素质具有重要的作用。本文分析了高校校园文化在大学生人文素质培养中的作用，提出了以校园文化建设为途径，加强大学生人文素质教育的措施。     

当代大学生综合创业素质探讨

大学生自主创业已成为一种潮流和趋势,树立正确的创业意识,培养综合创业素质,已经成为当代大学生进入社会后创业成功的关键所在。因此本文就当代大学生自主创业应具备的综合创业素质进行了探讨。     

关于如何运用课程思政在就业指导课程中的探究

随着高等教育的普及和就业压力的增加,大学生就业问题备受关注。为更好地引导大学生进行职业规划和就业准备,本文通过探究如何运用课程思政在就业指导课程中,以培养大学生综合素质和职业道德为目标,提高他们的就业竞争力。首先介绍课程思政的概念和特点。其次分析当前大学生就业形势及存在的问题。然后阐述如何运用课程思政理念来优化就业指导课程内容和方法,并结合实例说明具体操作步骤。最后对运用课程思政在就业指导课程中的效果进行评估,并提出进一步改进与完善的建议。     

论加强大学生公民素质教育必须营造校园法制环境

营造校园法制环境是切实加强大学生公民素质教育的重要措施。我们要以新的课程设置为指导,切实提高法制教育效益,使学生得到完备的法制理论指导要增加法制实践机会,使学生在实践活动中体验法制的力量,这对于提高大学生的综合素质,提高大学生公民素质具有重要意义。     

高校体育社团在提高学生综合素质中的作用

高校体育社团在培养学生体育情操、提高学生体育常识、丰富学生课余生活、拓展学生综合素质等方面有着重要的作用,能够提高学生的组织能力、知识储备和社会适应能力,促进学生身心健康发展,促进学生综合能力的提升。     

以中华优秀传统文化为内核提升研究生综合素质探析

中华传统文化博大精深,具有高度鲜明的民族烙印和十分深厚的精神底蕴.党的十八大以来,对中华优秀传统文化的传承和弘扬不断被提升到新高度.中华优秀传统文化对于提升研究生综合素质具有基础性作用,不仅能提高研究生文化修养、锤炼研究生道德品质,更能在潜移默化中树立研究生崇高理想.笔者在分析了中华优秀传统文化对提高研究生综合素质作用的基础上,从三个不同层面提出较为可行的教育实现路径,助推高校中华优秀传统文化教育,进一步提高研究生综合素质.     

高校实验技术人员综合素质培养浅析

实验技术人员的综合素质直接关系到高校实验教学质量、管理水平和科研进展.基于此,从加强职业道德教育、提升专业素质、加强管理素质和团队协作、建立健全考核和激励机制四个方面,对当前形势下如何培养高校实验技术人员综合素质进行初步探讨.     

基于企业需求的高职学生职业素质培养机制研究

随着社会的快速发展和我国整体教育水平的不断提高,大学生职业素质得到了逐步的提升,但与激烈的就业竞争相比,当前高职院校对学生职业素质的培养并不尽如人意,导致学生难以适应激烈的岗位竞争,难以获得长远的职业发展.因此,我们认为应该对高职院校学生职业素质的培养予以关注,探索出相应的高职学生职业素质培养机制,最终促进高职学生综合实力的提升.