大学生创业素质培养途径分析

创业教育是社会经济发展的客观需,也是高职教育发展的必然,高职院校不仅注重学生的职业技能,提高学生的就业能力,更培养创业人才,注重学生创新意识的培养,不断地培养他们的创业精神,提高他们的创业能力。高校需明确创业人才目标,改革人才培养模式,提高人才培养层次,不断完善素质教育培养途径,为社会输送更多的符合当前社会经济发展需的高素质人才。     

供给侧改革背景下职业院校学生创业教育的实践与思考

党的十八大提出实施"创新驱动"的发展战略,要求加大创业创新人才培养支持力度,这标志着全面推进创业创新教育、培养适应经济发展和社会需要的创业创新人才已经上升为国家战略.2015年全国两会"大众创业、万众创新"的提出,成为推动创业教育的新引擎.适应经济领域的供给侧改革,职业教育也面临着供给侧改革难题,升级传统就业教育观念,开展创业教育,培育大国工匠和企业家精神,是当前及未来职业教育发展的重要趋势.     

无界化:双创教育新时代

创新创业教育作为与学术性和职业性教育同等重要的学科之一,被称为"第三本教育护照"。开展创新创业教育是职业学校的历史使命,也是自身发展的需要,如何创新人才培养模式,培养综合型、复合型的创新人才?如何冲破创新创业教育"第二课堂"的"魔咒",将创新创业教育融入到专业建设?如何借助     

大学生创新创业教育问题及其应对策略

随着我国经济的迅速发展,需要越来越多创新型、综合型人才。而大学生作为促进我国经济发展的中坚力量,应鼓励其主动参与创新创业。大学生创新创业也是解决就业问题、缓解就业压力的途径之一。着重分析当前大学生创新创业教育存在的问题,针对问题提出加强大学生创新创业教育策略,包括开展创业实践活动,改善创新创业师资力量,等等,以此提高大学生的创新能力,完善大学生的创新意识,对缓解就业压力具有重要意义。     

培养大学生创业能力的就业指导模式探索

随着知识经济和信息经济的发展,在当今社会中培养大学生创新创业能力是必然的要求。由于现如今社会大学生们就业竞争压力较大,通过就业指导模式以大学生创新创业能力为核心进行培养。传统的人才培养已经远远不能适应培养创新创业人才的需要,社会对高等人才的需求正向着多元化的方面发展,需要更多的具有创新创业能力的大学生,同时也是我国高等教育改革需要面临的一项重要的任务。所以说,要以培养大学生创新创业能力为核心的就业指导模式进行探索。     

分析大学生创新创业教育基本模式及路径选择

创新是人类进步的根本动力,大学生作为社会建设的重要人才储备力量,对于大学生的创新教育是至关重要的。就业是大学生走向社会的第一步。然而就业压力日益增加,许多大学生选择了自主创业,为了能使大学生加深对创业的认识,鼓励大学生创新创业,提高创业的成功率,许多高等院校都已开展了大学生创新创业教育工作,以实现创新创业人才的培养。     

高校学生日常管理中的创新创业教育刍论

随着社会发展速度的不断加快以及国际竞争日趋激烈,社会对人才的需求越来越趋向于多样化,高校作为培养各方面人才的主阵地,在当前就业形势下提出着重培养学生创新创业能力的新要求。学生日常管理作为高校开展的主要工作之一,是进行创新创业教育的重要渠道,学校应当抓住这一机会,在开展学生日常管理过程中培养学生创新创业意识,锻炼其创新创业能力,面向社会培养专业化高素质人才。本文以高校学生日常管理中的创新创业教育为研究主题展开议论,提出培育新时代人才开展创新创业教育的重要意义,简要分析目前双创教育中凸显的问题缺陷,详细阐述高校学生日常管理中开展双创教育的有效策略,旨在对各高校提升育人水平发挥一定的参考价值,充分利用学生日常管理这一渠道开展创新创业教育,培养高素质专业型人才,助推社会可持续健康发展。     

论自主学习活动与创新教育

社会的发展需要创新型人才,培养创新人才需要实施创新教育。所谓创新教育是指以培养创造型人才为目标的教育。在职业教育中,培养学生的创新意识和创新能力尤为重要。作为一个教师首先要明确创新的含义。很多人认为,只有科学家、发明家等的伟大创造,才算得上创新,而忽略了自我实现的创造性也是一种创新。只要是学生自己观察、思考、     

体育院系开展创业教育的必要性探析与课程体系构建

21世纪是创新、创业的世纪,需要培养具有开创性个性的人才,具备创业精神、创业意识、创业能力。文章在创业教育解读的基础上,简述了国内外创业教育发展概况,从“和谐社会、体育事业、院校发展、个性发展”的四维视角探讨开展创业教育的必要性,并就课程体系的构建提出初步设想。     

思想政治教育视域下创新创业教育优化路径研究

创新创业教育是落实立德树人根本任务的重要方面，也是提高人才供给质量的重要着力点。目前创新创业教育存在价值取向偏差、思想引领缺失等问题，对此，本文分析提出，借助思想政治教育的成熟体系对创新创业教育进行优化，夯实创新创业教育的精神底色，激发受教育主体的内生动力，引领创新创业教育内涵建设，即找到创新创业教育与思想政治教育的耦合点，借助思想政治教育成熟体系的同时也深挖创新创业教育的思想政治教育元素，从而实现创新创业教育的优化。     

论21世纪我国学校教育功能创新

21世纪人类社会开始进入了一个以创新为主导的世纪，面对新世纪的挑战，我国对创新型人才的需求更为迫切。学校教育作为现代教育结构中三大组成部分之一，对人才的知识能力的培养起着至关重要的作用。因此，学校教育也必须创新以适应社会变革，才能有利于人才创新，从而推动社会发展。     

谈创新教育与新型人才的培养

随着新世纪的到来，社会需要的是高素质、富有创造能力的新型人才。 因此，推进创新教育是教育改革的关键，是培养创造性人才的保障。本 文就创新教育的意义、实施办法以及教师的主导作用提出一点见解。 一、创新教育及其意义 所谓创新教育，就是以培养人的创新精神、创新能力为主要目的的教育。创新教育的根本任务在于唤醒学生的创新意识，激发学生的创新欲望，开发学生的创造潜能，塑造学生的创新品格，形成学生的创新能力，以造就新型人才。 1998年 11月 24日，江泽民同志在新西伯利亚科学城会见科技界人士发表讲话时指出：“要迎接科…     

创新创业教育视角下的思想政治教育发展方向

2017年高校毕业生人数预计795万人,比去年多了30万人,大学生就业越来越难,就业形势越来越严峻,大学生的就业形势的好坏关系到家庭与社会的稳定,关系到社会的发展,也是衡量一个国家经济文明是否先进的重要标准,因此大学生的就业问题势必提到高校教育的重要日程。与此同时经济社会发展的新常态又催生出一些新的就业形势,于是大众创新,万众创业就成了解决高校毕业生的重要方式,也成了社会经济发展的助推器,那么高校的创新创业教育就自然而然地发展了起来。在高校教育中,立德树人作为高校教育的根本使得创新创业教育与思想政治教育有着高度的契合度,互相影响,互相促进。此文试图以创新创业教育为视角,来简单谈一谈高校思想政治教育的发展方向。     

创新教育新理念在教学中的应用

创新教育是素质教育的灵魂,是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,也是培养创新型人才的保障。创新教育新理念在教学中的应用,在很大程度上是时代发展的必然要求,而创新教育是时代发展对教育的客观要求。本文通过把教育教学各阶段学生的调查研究与我国教育教学实际相结合,以英语为例,研究目前我国在素质教育和人才培养方面面临的突出问题,为培养社会需要的应用型、复合型创新人才提供保障。     

大学生创新人才培育中的价值引领研究综述浅谈

大学生是未来国际间竞争的主体,对大学生进行创新教育更是世界各国教育的首要任务。教育需要创新,社会需要发展。创新人才的培育也是各类高等院校教育的核心。西方发达国家对人才的培养尤为重视,参考国外的优秀成果,以启迪我国的创新教育更加成熟。     

浅谈高职院校创新创业教育问题及对策

在"大众创业、万众创新"大背景下,各高校锐意教育改革,积极开展创新创业教育工作。但因各种原因,高职院校在积极响应的同时还存在认识偏差、缺乏顶层设计、组织和实施不到位等问题。面对这一新课题,高职院校应深化综合教育改革,做好创新创业教育的顶层设计,凝练专业特色,提高实践成效,积极探索具有高职院校特点的创新创业教育模式,培养适应社会发展的具有创新精神和实践能力的创新型人才。     

当前大学生创业教育面临的困境及对策分析

随着市场经济的深入发展,社会各行业越来越需要更多适应经济社会发展的实用型人才,大学专业教育已经远远不能满足生创业案例分析的来看,大学生群体已经成为创业的主要力量,因此加强对大学生进行创业教育也就愈显重要,这就要求我们必须明确当前大学生创业教育面临的挑战,并且根据现实的需要提出实际可行的解决方案。     

ERP沙盘教学中渗透创新创业教育的实践研究

随着时代的发展,当前各企业迫切需要应用型、创新型人才,如何开展创新创业教育已经成为众多中职学校所面临的难题。ERP沙盘教学是集理论与实践于一体、岗位体验与角色扮演于一身的一种全新的创新创业教学模式。采用这样的创新创业教学模式,有利于提高中职生创新创业的综合能力。本文从在ERP沙盘教学中渗透创新创业教育的必要性、进行实践教学的策略及取得的实践效果方面进行分析详述,以期提高中职创新创业教育的教学效率。     

依托创新创业孵化园构建“三位一体”的大学生创业教育体系

创业创新孵化园在培养创新创业主体方面了做了重大贡献,它能够促进我国高新技术产业成果实现产业化、商品化。依托此类创业创新孵化园建立的"三位一体"大学生创业教育体系兼有孵化、培训、模拟实践、教育功能,这能够帮助大学生进行自主创业,缓解了社会就业压力,提高了大学生创业能力,在培育创新型人才方面起到了积极的作用。     

上海青年创新创业的社会生态研究

从理论上看,创新创业活动是微观的社会过程,也有赖于创新创业社会生态的完善与优化。近年来,作为上海创新创业的主力军,青年的创新创业实践面临着现实的挑战,主要体现为:创新创业能力有待进一步提升、创新创业社会生态支撑力度有待加强、商务成本过高导致创业成本持续上升。展望今后创新创业的发展进程,上海应该在吸引国际高端人才、推动现有政策规定落实、促成创新创业者社会网络以及营造全社会创新创业氛围等方面着手改进,以进一步优化青年创新创业的社会生态。