多维度提升高校管理与服务的数字化赋能调查研究——以曲阜师范大学为例

加快数字中国建设,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义和深远影响。越来越多的学校正逐步开展数字化校园管理设施建设,极大地提升了学校管理的成效。为全面贯彻落实数字中国、教育强国战略,本文以曲阜师范大学数字化校园建设为例,探索多维度提升高校管理与服务的数字化赋能能力,从数字化服务供给侧和需求侧两个维度,结合数字基础设施和数据资源体系“两大基础”、数字技术创新体系和数字安全屏障“两大能力”、数字化发展国内国际“两个环境”,展开全面调研,总结校园数字化管理与服务存在的3个突出问题,研究相应解决方案,系统解决学校信息化建设快速发展过程中的难点堵点痛点问题,为奋力推进高水平大学建设,加快智慧校园建设,总结了可供借鉴的工作方法与经验。     

中学数字化资源建设

随着教育信息化建设的逐步深入，各类学校纷纷购置电脑、服务器，建校园网、打造数字化校园成为学校建设的热点。而在中学数字化校园的建设及应用中，最核心的问题就是数字化资源匮乏。为了解决“有路无车、有车无贷”的状况，很多学校通过教师自制课件、利用网络资源下载以及购买教育软件等方式积累了一些教育教学资源，但从管理、规模、功能、层次结构、人员落实等方面来看，还有许多亟待完善的地方。系统、深入地构建中学数字化资源库正是学校信息化发展和教育教学改革的迫切需要。     

数字校园如何建

经过近十年的建设，80％以上的校园网络基础设施得到了很大改善，与之相适应的校园数字化、网络化、信息化水平也得到了相应提高，本文以“路”、“车”、“货”的关系形象化地说明构建数字校园的方案。     

“一二六”数字化教学平台的探索与应用

2000年教育部发布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》，决定以信息化带动教育的现代化，实现我国基础教育跨越式发展。近几年来，学校的信息化建设取得飞速发展，许多学校完成了“校校通”工程，实现了“班班多媒体”，并在此基础上开始着手建立自己的“数字化教学平台”，进行信息化教学改革实验。 在信息化教学改革实验中，我们发现许多学校信息化的投入与产出极不成比例。如何建设符合学校自身特点的、高效的“数字化教学平台”？北京市陈经纶中学作为北京市首批示范校，在数字化平台的建设与实践方面进行了多年的探索，逐渐建立起具有陈经纶中学自身特色的数字化教学平台，并在实践中收到了良好的应用效果。     

关于高校档案管理信息化建设的探讨

高校档案管理是对于学校的教育发展有着极深刻的意义,是高校管理工作中十分重要的组成部分。随着科学技术的发展,传统陈旧的档案管理模式已经无法满足现代校园的建设需求,因此开展档案管理信息化建设是摆在每个高校面前十分重要的现实问题。高校档案信息化建设是实现数字化校园的关键环节,是高校档案管理工作未来的开展方向。本文我们将就高校档案管理的信息化建设为中心展开论述,探讨当前高校档案管理中所存在的问题,并探讨有效的应对措施,促进我国高校档案管理信息化建设的开展与完善。     

健全校园网建设 将应用落到实处

高校信息化建设以“九五”期间的“211工程”校园网建设为先导，到目前为止，高校的校园网建设已取得阶段性成果。“十一”期间利用信息技术对学校与教学、科研，管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成，实现全面、科学、规范的管理，将是高校信息化建设的重点。     

高校档案管理信息化建设现状及对策研究

数字化校园是我国高校建设的目标之一,高校档案信息化建设作为数字化校园的主要支柱,在高校建设过程中发挥着极为重要的作用。本文从我国高校的档案信息化进程出发,对当前的信息化现状进行了分析,明确了当前高校管理信息化的内涵和基础,在此基础上提出了一系列行之有效的建议,从而提高和促进我国高校档案信息化进程的加快发展。     

走进数字化校园——建设“数字校园” 提升办学水平

“数字化校园”是以校园信息化为基础的校园管理和使用平台。建设数字化校园,硬件上必须以稳定、畅通的网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、教案、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的数字化,在传统校园的基础,构     

松下四品亮相 老师华山论剑

北京到西安的T43次列车上，记者与北京十几所院校的老师不期而遇。“校园的数字化是近几年各高校的工作重心，从事此项工作的老师都想得到最新的资讯，为学校数字化环境建设把好关。全国各地的同行正好‘华山论剑’切磋切磋。”这是一位老师的笑谈。     

数字化校园的架构及其实施策略

随着网络化、信息化的不断深入,校园网已经成为各高校的基本设施和必要条件.利用校园网和多媒体技术使得过去学生的被动学习变成了主动、自觉的学习.因此目前校园网的规模和应用水平已经成为衡量学校教学与科研综合实力的重要标准.要想更好的培养学生的信息素质、创新能力、以及对知识技能的接受和学习能力,必须将数字化校园的建设提到目程.在理解数字化校园含义的基础上组建数字化校园时,首先要分析数字化校园建设可行性,然后设计数字化校园建设的体系结构以及将要重点开发的应用系统.     

基于平台化和系统化的高校办公自动化系统升级优化实践

国内高校均已将电子校务和智慧校园建设作为提升学校治理体系和治理能力现代化的重要动力，OA办公系统作为全校教职员工使用范围最广、使用频率最高的数字化办公平台，起到了联通内外、畅通政令、保障运转的重要作用，有效提升了学校治理体系和治理能力现代化、信息化水平。     

边远地区小学数字校园有效运用策略初探

我校地处渝东南边陲，教育技术装备条件较薄弱，数字校园建设相对滞后。我们从学校的实际出发，合理规划，分步实施，采取向主管部门争取投入、公司和学校搭伙等多条途径，落实建设资金，围绕“数字化教学”、“数字化管理”、“数字化教研”、“数字化社区”、“数字化资源”这一“五星”型数字校园平台模型，建构了七大数字化校园运用平台：一是环博数字校园管理平台http：//218.201.87.8：8088/；二是集备课、授课于一体的人教数字校园教学平台http：//10.0.251.251；三是影视课堂资源库平台http：//10.0.249.125：9996；四是学校网站http：//rmxx. qjedu.cq.cn，彰显学校办学特色；五是录播教学观摩平台http：//10.0.249.101，实现教研网络化；六是FTP服务器ftp：//10.0.249.125，收集并分享教师的优质教学资源；七是校训通信息发布平台http：//www.cqxxt.com/，家校互动。     

关于中职学校“数字校园”建设的几点思考

为了落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的要求，各中职学校的“数字校园”建设正大力开展，我校的“数字校园”从规划到建设，再到使用过程中，谈一谈自己的具体感受，并就如何解决中职学校“数字校园”建设过程中可能存在的问题提出建议。     

“一库四平台”高校智慧校园数据建设探索

近年来,我国高校信息化开始进入智慧校园建设阶段,数据的价值开始凸显,数据工作的重要性日益增加,一些高校购置了名目繁多的数据中台、大数据平台,建设了各类统一数据库、数据仓库、数据集市、数据湖等,然而,高校的数据中心往往人力资源有限,不少数据相关的平台或系统在运行一段时间后,即陷入持续的运维投入和发挥的价值不相匹配的境地,对学校整体数据建设产生不利的影响。基于此,文章总结了笔者多年从事高校数据建设工作的经验和教训,删繁就简,探索提出了“一库四平台”的数据建设模式,经在本校实践验证,该模式具有功能全面、易用、易扩展的特点,有效提高了利用学校各类业务数据服务教学科研和发展规划的水平。     

数字化校园中一卡通系统的意义与应用

随着学校规模的日益扩大，学校管理的难度也就越来越大，如何实行高效的管理已经成为各所院校的一个重要课题。当前，信息数字化的推广和普及，促使很多院校都在积极进行数字化校园的建设，以此来提高管理效率，加强师生的全面管理。而“校园一卡通系统”就是数字化校园管理系统的重要组成部分之一。     

高校网络资源库建设与应用

目前，多媒体技术，网络技术的飞速发展使教育界掀起了一股教育信息化的热潮，各高校纷纷建立校园宽带网络，网络硬件建设方面取得了巨大的成绩，高校校园网络主干基本都在1000M以上，形成了比较通畅的数据流通网络。然而，网络上服务应用于教学的资源建设不是很完善，许多电子资源闲置或没有有效地整合，造成“有路无车”、“有车无货”的局面，资源没有很好地为信息化的教学管理服务。因此，建立规范化的能够整合各种资源、具有无限扩展功能的校园多媒体教学资源库是实现教育信息化、提高高校教学质量的有效保证。     

新形势下中职学校信息化建设探究

中职学校信息化建设及应用现状不容乐观,学校信息化建设应该从校园网络规划开始,加强硬件建设,注重管理信息系统研发,加强数字化教学资源建设,注重网络安全,加强信息化成果推广及应用.     

流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告：2006’高校语言实验室建设、应用调查报告

“教育信息化”是“十五”期间教育攻坚的重点问题，作为外语教学的重要工具，语言实验室同样在“十五”期间经历了数字化过程。2000年，第一套数字语言学习系统面市；2002年大学英语教学改革加速了语言实验室的数字化进程，使得在短短两三年时间内，数字化产品被学校接受并大量武装到教学一线。针对语言实验室新老交替的建设状况，《教育技术资讯》杂志社联合中国教育技术协会外语专业委员会，对全国各高校建设和应用语言实验室的情况进行了调查，本期将对高校语言实验室应用过程中存在的问题、对资源建设的意见以及有关需求作一呈现。     

“校园一卡通”对高校财务工作的影响分析

随着信息技术的发展和校园网建设逐步成熟,高等学校的管理模式正在朝信息化方向改革,以网络技术和IC卡技术为基础的“校园一卡通”在高校的建设逐步得到重视。校园一卡通的电子钱包功能使其与高校财务管理直接相关联。本文着重分析了校园一卡通管理系统对高校财务管理的影响,使高校财务信息化管理系统逐步得到完善。     

关于高校"校园一卡通"系统建设的思考

近年来,国内许多高校把＂校园一卡通＂系统作为＂数字化校园＂建设的基础平台。＂校园一卡通＂系统的不断发展,促进了高校的财务管理信息化,提高了高校的财务管理水平和管理效益。