走特色强校之路——武汉电院职业技术教育的探索与思考

武汉电力职业技术学院是全国电力行业职业技术教育的骨干院校。这所学校逐步构建了以普通高等职业教育为主体，职前教育与职后教育结合，普通高等教育与成人高等教育相配套，学历教育与非学历教育兼容，国内教育与国际合作教育相联通的多层次、多形式、多渠道的现代化大职业教育体系。回顾电力职业技术教育近几年的历程，总结实际工作中的经验和教训，归结一句话，就是以科学发展观统领学校发展。走特色强校之路。     

通过毕业生就业现状分析低年级学生如何开展职前教育

近几年,大学生就业形势不容乐观。本文通过毕业生就业现状为切入点,分析在校低年级学生开展职前教育的必要性。大学生在就业前接受全面的"职前教育",可以帮助其尽快的找到适合个人的工作,挖掘职业潜力,确定职业定位,找准就业方向,使大学生终身受益。     

培训疗养机构改革中坚持党建先行的实践与思考

做好培训疗养机构资产接收后管理工作，是培训疗养机构资产改革转型的关键一环。本文立足在培训疗养机构改革中涉改人员身份、人事关系短期无法变动的客观实际，总结了培训疗养机构改革中党组织“三基”建设的基本特点和坚持党建先行，发挥党建桥梁纽带作用对做好培训疗养机构资产接收后管理工作的重要意义，并结合党内规章制度及党务实操经验，对在培训疗养机构资产改革转型中坚持党建先行，加强党组织“三基”建设提出思考和建议。     

适应新课改观念创新

近年来,随着基础教育新课程改革在西部地区的不断推进与深化,人们逐渐地意识到,教师素质是新课改的关键性因素,而教师教育观念是教师素质的先导。因此,在西部地区,必须首先明确新课程改革的背景、目标和要求,其次要建构开放化、综合化、专业化和终身化等新的教师教育观念,最后要通过师范院校与非师范院校相配合以促进教师教育开放化、职前教育与职后教育相结合以促使教师教育终身化、教育学科与专业学科相分离以实现教师教育专业化、教师的自主学习与培训进修相融合以确保教师教育观念的转变等有效途径来实现教师教育观念的转变,从而适应基础教育新课程改革的要求。     

影响培训迁移效果优化的因素

培训迁移效果是企业进行人力资源质量提升行为评价的主要依据，为了对培训迁移效果优化进行探析，本文采用了理论研究与经验研究相结合的方式对培训迁移效果优化的影响因素进行研究。得出研究结论：员工的初始动机、职业生涯规划、工作节奏、培训优化方法的设计、培训目标的设置、培训后干预、同事的支持、学习氛围和时机会对培训迁移效果优化产生影响。     

巫山县移民职业技能培训成果丰硕

2008年12月，巫山县被确定为三峡库区职业教育和技能培训试验区试点县后，县委、县政府举全县之力，聚各方之智，大胆探索，务实推进，试点工作取得了显著成效，为库区移民职业教育和技能培训积累了经验．提供了示范．为移民安稳致富趟出一条新路，受到中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来、国务院三峡办主任聂卫国、教育部副部长鲁昕等领导的高度肯定。国务院三峡办已将巫山移民技能培训试点经验在三峡库区进行全面推广。     

探讨企业员工培训风险管理

员工培训过程中，企业需要投入额外的成本，并且这个过程中对于企业员工能力的提升效果并没有一种较为可控的方式，在员工经过培训后，也可能出现员工流失的情况。本文主要阐述员工培训风险的概念及出现的原因，分析员工培训风险管理的工作内容，了解风险评价的指标及防范措施。     

广西企业培训问题的分析及对策

本文从目前广西区内企业对企业培训结果造成的不满现状出发，从被调查企业的培训内容与方式入手收集资料，对造成这种现状的培训内容和方式进行了分析，指出其问题所在，提出了解决存在问题的对策，及在技能培训中渗透观念培训的观点，同时对观念培训的内涵和意义进行了解析，概括了观念培训的核心内容，并指出了将技能培训与观念培训结合起来的方法和途径。     

识人之道在于细

我在区政府工作的时候，有位外商告诉我：决定将一名在日本参加培训的中国小伙子留在日本发展。这不仅是因为他在培训中表现出色，而且还因为在培训结束后，在30多名盼望回国的中国青年中，只……     

人力资源培训效益评估分析

随着社会经济迅速发展，人们知识水平大幅度的提高，人力资源培训效益成为社会关注的焦点，加强其培训效益的合理评估，可有效提高人力资源的工作效率，增强企业的核心竞争能力，本文概述了培训效益评估的内涵、理论发展与作用，介绍了人力资源培训效益评估的内容及原则，分析了企业实施培训效益评估存在的问题，探讨了企业做好培训效益评价的方法。     

国有企业员工培训工作探讨

培训是企业的一项基础性、战略性的工作，是员工的权利，更是员工最大的福利，实践证明，员工培训是企业人力资源开发的一条重要途径，也是企业获取持续竞争力的源泉，搞好培训工作对企业和员工来说是双赢之举。本文通过对企业培训工作重要性的认识，结合工作实际，分析了发电企业在培训工作中存在的不足和问题，从转变观念、领导重视、培训工作要紧密结合工作实际、不断创新培训方法、重视培训基础工作等方面，对改进培训工作进行了探讨。     

论如何科学划分培训类型

科学划分培训类型在企业培训中起着十分重要的作用。只有类型找；隹了，培训计划才会更有针对性，培训效果才能有保证。根据多年的培训管理与教学经验，笔者从培训时机、客观需求、培训内容、培训对象四个方面对培训类型进行归类划分。     

心理契约理论在企业员工培训中的运用

本文介绍阐述了心理契约的概念，分析了培训和心理契约的关系，将心理契约理论引入到培训中，针对目前员工培训中存在的问题，提出改进员工培训的一些建议。     

基于Moodle的教师教育技术能力培训

1.Moodle平台课程设计 之所以选择用Moodle来实现此次教师教育技术能力培训，是经过很多专家对Moodle的特点以及我们此次培训的目标进行反复研究和斟酌后决定的。在具体的课程设计中，我们充分利用了Moodle的各项功能并根据需要做了很多改进。课程设计思想具体体现在以下几个方面：     

高校辅导员培训效益最大化实现路径探讨

高校辅导员是开展大学生思想政治工作的中坚力量，通过培训不断提高高校辅导员的政治、业务素质是高校的主要工作之一。然而，目前高校辅导员的培训工作存在问题很多，导致培训效果不佳，效益不高。笔者对高校辅导员培训工作进行了创新性理论思考，将“培训效益最大化”这一概念引入到高校辅导员培训过程中来，在分析主要障碍的基础上，探讨了其实现路径，以期能提高高校辅导员的培训效果。     

论企业培训方案设计

本文首先介绍了培训的理论研究及发展，接着分析了国内外企业目前的培训现状，然后再从培训需求、培训方案各组成要素以及培训方案的评估和完善三方面探讨了如何设计出一个有效的企业培训方案。     

铁路基层站段网络培训系统的构建

网络培训是一种崭新的培训模式，以郑州铁路局洛阳车站职工培训为背景，结合车务系统的实际需求，对网络培训的相关理念进行分析，开发了铁路基层站段网络培训系统。该系统综合应用了网络通信技术、分布式技术、旁路采集技术、数据同步传送技术等，     

汇聚：颠覆培训业盈利模式 免费上门义讲，有用才给钱!

这些年，管理培训行业一边是热火朝天，一边是饱受诟病。一边是迅速发展，一边是鱼龙混杂。不少培训名师火爆一把后，迅速走向衰落。不少培训模式红极一时之后，被迅速复制，很快同质化，很快衰落。更多的质疑是，培训是“忽悠”，现场忽悠得很火热，回到公司什么改变都没有发生。于是，一个怪圈是：培训公司各领风骚三五年，然后陷入发展停滞的困境。     

“砸扁”何不“砸碎”

“鲶鱼效应”是个众人皆知的故事，此招也不失为一副整饬游哉悠哉人浮于事的灵丹妙药。公务员队伍亦然。6月2日《上海青年报》报道，今年年内，上海市近10万公务员将实行淘汰机制，竞争上岗。据介绍，淘汰机制不是把饭碗砸碎了，而是砸扁了，被砸扁饭碗的公务员，将到人事局进行再上岗培训，培训合格后再上岗。     

他的灵魂导师叫国学

新入职的员工都要参加培训，由专人来讲解《弟子规》等国学文章。学完后，还会参加统一考试，只有考试合格了，才能算一名合格的员工