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1.
面对新的形势,思想政治工作唯有坚持以人为本,才能增强其实效性。 相似文献
2.
以人为本是思想政治工作必须遵循的原则 总被引:1,自引:0,他引:1
林文 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2000,(5)
满足人的尊重的需要是思想政治工作取得实效、达到调动人的积极性这一目的的重要前提 ;新形势下 ,思想政治工作的重要任务是要通过引导人的个性充分健康地发展来使人获得全面发展 ;尊重人就要信任人 ,理解人 ,宽容人 ,同情人。 相似文献
3.
高静 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(4):189-190
深入贯彻以人为本的思想,就要努力做到:充分尊重职工,促进人的全面发展,发挥其在思想政治教育中的主观能动性;掌握职工思想动态,切实加强思想政治教育的针对性;注意解决职工实际问题,进一步增强思想政治教育的实效性。以实现思想政治工作的社会功能。 相似文献
4.
以人为本,做好思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
尹华 《长春理工大学学报(高教版)》2007,(2)
新时期思想政治工作要以人为本,围绕经济工作,实现最广大人民的根本利益,促进人的全面发展。 相似文献
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新时期下,思想政治工作要始终坚持以人为本,践行科学发展观,将人的全面发展作为思想政治工作的切入点,以此提高思想政治工作的针对性和实效性,使其顺应社会发展的需求。本文从思想政治工作坚持以人为本的必要性入手,分析了以人为本的思想政治工作内涵,并对新时期以人为本的思想政治工作实现路径进行探讨。 相似文献
7.
徐树凤 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(1):93-94
面对新形势和新任务,思想政治工作要坚持以人为中心,以人为根本,在继承和发扬党的优良传统的基础上,对内容、形式、方法、手段进行创新。做好尊重人、理解人、关心人、激励人的工作。 相似文献
8.
以人为本,创新企业思想政治工作 总被引:6,自引:0,他引:6
刘祥国 《湖南人文科技学院学报》2005,(1):139-141
随着改革的不断深化,企业思想政治工作面临许多新情况、新问题,因此,企业必须以“三个代表”为指导,着眼于新的实践和发展去创新企业思想政治工作,坚持“以人为本”,培育企业文化,具体方式上变单纯说教为说理教育和文字教育相结合,变单向灌输教育为双向和多向交流教育相结合。 相似文献
9.
张晓彬 《山西煤炭管理干部学院学报》2010,23(2):47-48
坚持以人为本,是马克思主义的基本理论主张,是中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨的内在要求,是科学发展观的本质和核心,也是思想政治工作的灵魂。而高校思想政治工作坚持以人为本,应重在建设。本文就此提出了自己的看法。 相似文献
10.
以人为本思想与高校思想政治教育工作探析 总被引:2,自引:0,他引:2
作为思想政治教育工作者,在新的社会历史条件下,在具体工作的实践中,深刻地体会到思想政治教育工作必须以人为本。以人为本思想在高校思想政治教育工作中是指一切为了学生,为了学生的一切。以人为本思想与高校思想政治教育工作密切联系,在思想政治教育工作中更要运用以人为本思想。 相似文献
11.
人,是创造万物的本身。一个企业如何管理及留住人才,与企业的文化有着一定的关系。以“以人为本”的理念做好思想政治工作,让企业健康的发展壮大。 相似文献
12.
以人为本:思想政治工作的基点 总被引:1,自引:0,他引:1
戴金祥 《江汉石油学院学报》2000,2(1):18-20
人是社会实践的主体,也是思想政治工作的主体,新形势下思想政治工作的基点必须以人为本."理解人,关心人、尊重人”符合人的思想特点和需求,是以人为本原则的具体体现和内在要求.以人为本,加强和改进思想政治工作,必须坚持疏导、激励原则;服务原则;平等原则;多元化、层次性原则;利益原则;教育与管理相结合原则. 相似文献
13.
王晓辉 《成都大学学报(社会科学)》2004,(z1):61
探讨了科学发展观与高校思想政治教育的内在联系,并对如何在高校思想政治教育工作中贯穿以人为本的科学发展观,加强思想政治教育的创新方面,提出应有的一些看法. 相似文献
14.
以人为本,创新高校大学生思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
本文运用历史唯物主义关于人的本质、人的价值和人的全面发展的观点,阐述了高校大学生思想政治工作应确立以人为本的思想政治教育原则,不断创新思想政治工作的方式和方法。 相似文献
15.
以人为本,促进新形势下大学生思想政治工作 总被引:3,自引:0,他引:3
叶辉玲 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2005,19(2):100-103
以人为本是马克思主义坚持的发展理念,其核心是人的全面发展。以人为本加强和改进大学生思想政治工作,具有积极的现实意义。思想政治工作者在工作中要改变观念,树立服务意识,改变工作方式,对学生体现人文关怀,做到尊重人、关心人、激励人、发展人,促进学生的全面素质发展。 相似文献
16.
蒋如全 《今日湖北(理论)》2007,(7)
思想政治工作必须坚持以人为本,它是教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人的力量源泉;必须以人为本为我们工作中的出发点、基本点、落脚点,才能全面提高人的能力、激励人的活力;增强人的动力,凝聚人的合力,为人类做出贡献。 相似文献
17.
罗密辉 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2005,10(3)
要做好青年学生的思想政治工作,必须坚持以人为本.以人为本,就是尊重人,理解人,关心人,注重个性化的人格品质,满足人们日益增长的物质和文化需求,激发人的创造性,使其实现自我价值,获得自身利益,从而更好地为社会主义现代化建设和经济建设作出贡献. 相似文献
18.
在现在这个新的形势之下,高速公路部门要把以人为本这个思想贯穿到每名职工的实际的思想政治工作之中。因此本文主要从坚持以人为本开展思想政治工作的必要性与具体的对策两方面出发,探讨了怎么在坚持以人为本的思想理念之下开展思想政治工作。 相似文献
19.
王晓辉 《成都大学学报(社会科学)》2004,(12):61-61
探讨了科学发展观与高校思想政治教育的内在联系,并对如何在高校思想政治教育工作中贯穿以人为本的科学发展观,加强思想政治教育的创新方面,提出应有的一些看法。 相似文献
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