论我国社会主义初级阶段民族工作的行动纲领

本文以中央民族工作会议提出的社会主义初级阶段民族工作的行动纲领为主题,论述了这一纲领的重大理论意义和实践意义。文章着重从社会主义初级阶段的理论与国情特点出发,提出我国现阶段的民族问题是社会主义初级阶段的民族问题,必须从社会主义初级阶段的客观实际来观察和处理民族问题。同时,作者从经济基础与上层建筑的关系角度论述了坚持、发展和完善民族区域自治制度以及如何看待当前民族区域自治制度实施进程中存在的问题。文章认为,社会主义初级阶段民族工作纲领的提出,是对邓小平理论在指导有中国特色社会主义现代化实践方面的丰富和发展。文章特别强调了在实施西部大开发和加快少数民族地区发展战略过程中,少数民族和民族地区开放发展、艰苦奋斗和自力更生的根本性作用。最后,作者就我国民族研究工作战线如何适应和如何服务于社会主义初级阶段民族工作的行动纲领问题提出了一些思路     

试论初级阶段理论对少数民族地区发展的指导意义

社会主义初级阶段理论，是邓小平理论形成的前提和重要基石，又是这个理论的组成部分，甚至可以说是最精辟的部分。这个理论科学地回答了超越“卡夫丁峡谷”建立社会主义制度的国家开展社会主义建设的现实起点问题，从而解决了当代社会主义面临的一个重大课题。党的十三大根据邓小平同志的思想，对我国社会主义初级阶段的含义、历史地位、基本特征和基本任务作了全面阐述，形成了比较完整的关于我国社会主义初级阶段的理论。十五大报告在总结十三大以来我国改革开放和建设社会主义市场经济体制的实践经验基础上，特别是在对什么是社会主义以…     

从特殊性看西藏社会主义初级阶段基本特征——主体的社会主义制度与多层次的非社会主义成份和个别的因环境需要而存在的非社会主义因素之间的矛盾统一

党的十三大报告关于我国处于社会主义初级阶段的理论,是建设具有中国特色的社会主义的首要问题。运用初级阶段理论分析研究在我区这个具有很大特殊性的民族地区,社会主义初级阶段的特征,进而贯彻执行中央对西藏的一系列特殊政策和灵活措施,具有重要的现实意义。     

社会主义初级阶段与民族问题探讨

社会主义初级阶段的民族问题是一个新问题,本文作一些初步的探讨,请教于广大读者。 一、我国少数民族地区处于社会主义初级阶段的主要表现 关于社会主义与初级阶段有两个需要分清的概念。马克思主义把共产主义分成初、高级两个阶段。共产主义的初级阶段就是社会主义。我们现在是处于共产主义的初级阶段。这是     

中国少数民族社会主义初级阶段研究四题

一、脱胎差异问题十三大提出的社会主义初级阶段理论,揭开了中国社会主义的新篇章。这一马克思主义与中国社会主义建设实际相结合的成果,将加速中国社会主义现代化的健康发展,也将是促进我国少数民族繁荣进步的巨大动力。当前的中国社会所以要经过一个相当长的社会主义初级阶段,是因为中国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,不具备社会主义自然发展的社会基础——充分发展的资本主义社会。就全国的总体而言,这是完全正确的,但以中国的少数民族而言,便与全国的情况大不相同了,因为就我国55     

浅谈“社会主义初级阶段低层次”的理论依据

党的十五大报告第一次最系统、最全面、最深刻、最精辟地阐述了社会主义初级阶段理论，它标志着这一理论的完善和成熟。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的一个重要组成邪分，是我们进行有中国特色社会主义伟大实践的理论基石，也是我们分析国情、区情、地情的基本依据。去年11月，区党委常务副书记热地同志在区党委五届三次全委（扩大）会议上传达贯彻十五精神、论述社会主义初级阶段理论时，提出了一个重要观点：我国处于社会主义初级阶段，西藏处于社会主义初级阶段的低层次。笔者认为，这是运用马克思主义认识论，从深层次把握社会主义…     

社会主义初级阶段民族关系发展中应注意的几个问题

现阶段我国正处在社会主义初级阶段。处在社会主义初级阶段中的我国各民族之间的关系,由于受到这一阶段所具有的本质特点的制约,也具有它自己的特点和两重性。 一方面,从根本性质、基本内涵和特征上讲,它是建立在社会主义公有制基础上的,在根本利益一致前提下的各族劳动人民之间的平等、团结、互助的关系。这种关系在社会主义     

论社会主义初级阶段的宗教与民族教育的“合力效应”

社会主义初级阶段理论体系的形成,既是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性的飞跃,又是对科学社会主义理论的重要发展。当今中国,社科研究各领域,都应以社会主义初级阶段理论为指南,对简单化、标签化及线性思维模式作扬弃,大胆更新理论,从而为各方面的政策措施的调整提供理论依据。照此宗旨,本文仅就我国社会主义初级阶段的宗教     

新的起点基于新的认识

中国共产党的第十三次代表大会,回顾和总结了十一届三中全会以来我国社会主义建设的成就和经验,从理论上阐明了我国处在社会主义初级阶段。这是我国当前最基本的国情。这一论断深化了我们对社会主义本质的理解,纠正了对社会主义各方面关系僵化的认识和附加于社会主义的本来不属于社会主义的错误认识,创造性地提出了马克思主义对社会主义活生生的新的认识。这个新的理论,为我国改革开放的实践创造了一个崭新的理论前提,就是我们要建设有中国特色     

构建和谐社会中的民族发展问题

江泽民同志在中央民族工作会议上的讲话中提出，要在邓小平理论和党的基本路线指引下，进一步认识和把握社会主义初级阶段民族问题的规律，并就我国现阶段民族问题作了许多重要的论述，使我们加深了对构建和谐社会中民族问题的认识，同时，也对我们不断探索和解决社会主义初级阶段民族问题提供了理论依据。     

社会主义初级阶段民族教育思考

社会主义初级阶段的民族教育,从教育方向、原则、内容上讲,无疑是属于社会主义教育。这首先是由我国的社会主义制度所决定的。这种社会主义教育,同过去少数民族中存在过的旧教育和资本主义教育的根本区别在于:必须在共产党的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,坚持社会主义方向,认真贯彻教育必须为社会主义建设服务的方针,适应少数民族地区社会经济发展的需要,大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民和各类专门     

社会主义初级阶段民族发展繁荣的几个问题

党的十三大指出:“维护祖国统一,坚持民族平等、民族团结和促进各民族的共同繁荣,是关系到国家命运的重大问题”。目前,我国正处于社会主义初级阶段,建设有中国特色的社会主义是现阶段我国各族人民的共同理想。在社会主义初级阶段,认清民族地区的特点,采取特殊的政策和措施,加速民族地区经济文化的发展,促进各民族的共同发展和繁荣,是值得理论工作者和实际工作者认真研究和深入探讨的问题。     

甘肃民族地区经济形势阶段性特征分析研究

党的十七大再一次强调指出：“我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变,当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。”我国处于社会主义初级阶段这一基本国情虽长期不会改变,但在不同的发展阶段,将呈现出不同的阶段性特征。作为欠发达地区的甘肃民族地区,同样会呈现出不同的阶段性特征。正确认识甘肃基本省情以及民族地区在发展进程中的阶段性特征。不仅具有重大的理论意义,而且具有非常现实的实践意义。     

发展个体、私营经济是少数民族地区经济快速发展的有效途径──以广西南宁地区为例

江泽民同志在十五大报告中明确指出：“以公有制为主体多种经济共同发展是社会主义初级阶段的一项基本制度。”明确非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分．这对个体私营经济在整个国民经济的地位和作用都给予了更高意义上的肯定．拓宽了我国社会主义基本制度内涵。包括个体、私营经济、外资和合资企业经济实体等在内的非公有制经济，由过去的社会主义经济的有益补充变成了重要组成部分．堂堂正正地进入了社会主义经济的行列，得到了千年一遇、世纪之交的黄金发展机遇。一、个体私营经济的发展促进了民族地区经济的快速发展广西…     

为各民族共同繁荣而努力——学习赵紫阳同志重要讲话

<正> 在今年四月国务院召开的全国民族团结进步表彰会上,赵紫阳同志作了《为中华民族的振兴而奋斗》的重要讲话。这个讲话以社会主义初级阶段理论和党的基本路线为指导,从我国社会主义时期民族问题的特点出发,阐述了党和国家民族工作的基本方针和基本政策,论述了解决社会主义时期的民族问题,必须“坚持改革、开放,大力促进少数民族地区经济、文化的发展”,必须“更好地坚持民族区域自治制度,坚决贯彻执行民族区     

社会主义初级阶段民族问题态势与实质再认识

党的十三大提出的社会主义初级阶段理论,为我国当代民族问题的实质性探讨和研究奠定了理论基础.在我们这样一个多民族国家里,正确认识社会主义初级阶段民族问题的态势与实质,无疑具有重大的实践意义和一定的理论意义.目前,我国民族理论界对当代国内民族问题的态势和实质的认识存在较大分歧.其中居于主导地位的是《民族理论和民族政策》编写组1985年1月在《民族理论和民族政策》一书中提出的所谓"民族问题"就是"民族之间的矛盾问题",强调社会主义社会里的民族问题,就是"消灭历史上遗留下来的各     

试论社会主义初级阶段的民族问题

党的十三大关于社会主义初级阶段的理论,是对我国国情的科学概括,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是制定和执行党的基本路线和各项政策的根本依据。这个理论对于研究我国现阶段的民族问题,有着极其重要的意义。我们必须以这个理论为指导,认真研究民族地区的特殊性和民族问题的实质,制定符合实际的发展战略,加速民族地区的发展。     

坚持生产力标准 正确认识和对待社会主义初级阶段中的剥削现象

<正> 社会主义初级阶段存不存在剥削?允不允许有削削?应该怎样认识和对待社会主义社会中的剥削?这是现实经济生活向马克思主义提出来的亟待回答的理论课题。 (一) 社会主义初级阶段究竟有没有剥削?有。其表现形式主要有以下几种:一是私人雇工。目前,在我国城乡就出现了一批私营企业。私营企业的主要经营形式,就是私人雇工经营。这种企业,生产资料届企业主私人所有,企业主就是雇主,工人就是雇佣劳动者。     

社会主义初级阶段少数民族地区生产力考察

在社会主义初级阶段中,如何确定少数民族地区经济发展的速度、结构、方式以及管理体制等等,这些问题正日益引起人们的关注。无疑,对这些问题展开讨论是十分必要的,但这仅仅涉及了少数民族地区经济发展的表面形式。这些表面形式是以另一客观实体为依据的,这就是生产力。制订社会主义初级阶段少数民族地区经济发展的方针政策,必须立足于该阶段该地区的生产力基础之上。     

社会主义初级阶段与民族关系

在马克思主义民族理论的科学体系中,民族关系是一个极为重要的范畴,它泛指各民族人民在历史交往过程中形成的各种社会关系的总和。对此,我国民族理论界、学术界已经进行过大量的研究,并取得了重要的成果,但也还存在一些问题需要解决。比如,关于社会主义民族关系发展阶段的划分问题;关于社会主义初级阶段我国民族关系的基本特征问题;关于处理社会主义初级阶段的民族关系的准则问题,等等。这些问题既是重大的理论问题,又是重大的实际问题。笔者不揣浅陋,拟对这些问题作一些粗