阅读是一种心灵的运动

有人说阅读是一种心灵的旅行，有人说阅读是一种心灵的探险，有人说阅读是一种心灵的飞翔，有人说阅读是一种心灵的美容，有人说阅读是一种心灵的滋养，有人说阅读是一种心灵的呼吸……这些关于阅读的诸多“有人说”，从某种角度上很形象地表达了阅读对于心灵的裨益与不可或缺。而就我的感觉来说．阅读是一种心灵的运动，它有益于保持心灵的健康。     

论网络阅读模式的构建

目前,网络阅读中缺乏大众性的学习型阅读。为深入解析网络阅读中的传播机制,作者在韦斯特利———麦克莱恩传播模式的启示下,构建了一种新的网络阅读模式。该模式全面体现了网络阅读的要素,并能够反映网络阅读的特征。     

大学生网络阅读的负效应及引导对策

网络阅读是对传统阅读的一种延伸,具有阅读资源的丰富性与检索的便捷性、资源的共享性与阅读的交互性、阅读内容的形象性与空间的开放性等优势,已成为大学生的一种常用阅读方式。然而受复杂的网络环境等因素的影响,大学生网络阅读容易产生一系列负效应,如海量信息易导致信息焦虑、超文本链接易引发网络迷航、浅阅读易导致思维退化、过度迷恋易引发各种心理疾病、不良信息易引发道德和社会问题等。建议通过营造健康安全的网络环境、社会各界多方联手做好服务工作、加强大学生自身建设等途径做好网络阅读引导工作,让大学生学会借助网络阅读丰富、完善自我。     

阅读是一种生活方式

阅读的生活与人生，草长莺飞，繁花似锦；不阅读的生活与人生，则是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。我一直坚信，阅读不仅仅是一种行为，还是一种人生方式。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面则是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。     

后现代阅读方式的兴起与出版转型

随着现代数字传播技术尤其是网络传播技术的发展,人们的阅读方式正在发生革命性的变革,即从传统阅读和现代阅读向后现代阅读方式转变。本文从十个方面概括了后现代阅读方式的主要特征。尽管后现代阅读方式具有一些负面作用,但它正在改变目前流行的出版模式,促进了出版形态从现代出版向数字网络出版的转变。我们必须正视后现代阅读方式对出版转型的影响,以一种全新的出版理念应对后现代阅读方式对出版的挑战。     

阅读是最有情义的

网络改变了生活。网络也改变了阅读。现代人在网上资讯大海洋中浮浮沉沉。又便捷又经济，但一书在手的那种感觉。是不可取代的。一段一段地读，一页一页地看，与网络的浏览寻觅十分不同。读书，是立体的，是可触可感的。     

阅读是有重量的精神运动

如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。     

网络阅读一般模式的构建

网络阅读模式与其他阅读模式相比,具有其独特的内在阅读机制。在韦斯特利—麦克莱恩阅读模式的基础上,经过信息需要、信息搜索、信息使用三个方面的改进,构建出了网络阅读的一般模式。网络阅读模式各阶段形成了不同的阅读策略,而这些阅读策略又内化于网络阅读的模式中。     

读是一种幸福

读书——不,更准确地说,所谓“读”这一种习惯,对我已不啻是一种幸福。这幸福就在日子里,在每一天的宁静的时光里。不消说,人拥有宁静的时光,这本身便是幸福,而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。     

读书如远行

有人说阅读是一种心灵的旅行,有人说阅读是一种心灵的探险,有人说阅读是一种心灵的飞翔。有人说阅读是一种心灵的美容。有人说阅读是一种心灵的滋养．有人说阅读是一种心灵的呼吸……这些关于阅读的诸多“有人说”,从某种角度上很形象地表达了阅读对于心灵的裨益与不可或缺。而就我的感觉来说,阅读是一种心灵的运动,它有益于保持心灵的健康。     

阅读是一种生活习惯

在没有电脑和网络之前,人类的阅读是传统的,无论简牍,还是纸质。正襟危坐,或卧或躺,有为功名而读,有为惬意而读。这种传统的阅读延续了几千年,读书令许多人灵魂开窍,心灵有了皈依,或智慧倍增,齐家济世,建功立业。可在阅读载体越来越宽泛的今天,传统的阅读大有被网络吞噬的趋势。     

阅读是一种人生方式

阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足,只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。     

网络环境下中小学生阅读习惯变化的调查

网络的迅速崛起对传统阅读有很大冲击。笔者在对中小学生阅读习惯的抽样调查中发现,纸质图书的阅读率明显下降,学生习惯网上阅读,而且阅读范围扩大。本文分析了网络阅读的利弊,并提出了应对策略。     

浅析后现代阅读方式

随着互联网的出现和生活节奏的加快,出现了一种新型的阅读方式——后现代阅读。对此,本文从传播学的角度详细分析了后现代阅读方式的概念和产生的社会背景,阐释了它较之传统的阅读方式而独有的特征和优势,揭示了它所存在的问题和给读者造成的负面影响,提出只有后现代阅读方式与传统阅读方式有效结合、优势互补,才是实现最佳信息传播效果的正确途径。同时,还必须提高读者的信息素养,加强网络秩序的维护,加大社会整体的媒介教育力度。     

重审第八届“茅奖”及其争议——对网络浏览时代阅读问题的思考

文章通过重审第八届“茅奖”获奖作品,指出:这届“茅奖”是迄今为止含金量最高的一届,而网络上针对这届“茅奖”的激烈批评,反映了网络浏览时代的大众阅读与批评问题,即由点击浏览式的浅阅读代替深度阅读、由以猎奇化的姿态来故意制造事端的博客写作代替严肃的言之有物的批评,进而呼唤一种真正建立在深度阅读基础上的有思想、有担当的批评.     

名师的阅读感言——读书是我的“美容用品”

阅读，犹如一种化学反应。“你怎么总是如此精神？”老师常问我。于是，我便骄傲地介绍起自己的美容经验——读书．虽不能改变人生的物象．但可以改变人生的气象。     

沉迷于网络,偏离真正的阅读

正在互联网和通讯技术发展迅猛的今天,网络阅读成为一种新时尚,但一味地沉迷于网络,只会越来越偏离真正的阅读。让我们来看一看某些人喜闻乐见的所谓的"网络阅读"吧。当下不少年轻人,如果不刷微博、不上微信,就觉得自己落伍了。由于人们在日趋紧张的生活节奏下,都想寻求便捷的舒缓方式,这类借助于移动媒介     

闲散读书亦有得

网络阅读的便捷使许多人远离了读书。然而，我有幸多读了点，这并不是刻意的。我的外公是老一代知识分子．母亲是一所大学的中文系教授。因此，家中藏书颇丰，信手拿到即可阅读。     

图式理论与大学英语阅读教学

图式是语义记忆网络中的一种信息贮存结构。在阅读过程中,读者大脑中已有的图式与文章中信息的相互作用决定了读者对文章的理解程度,是影响阅读理解的主要因素。在大学英语教学中,我们可以采用相应的阅读策略,丰富学生的语言图式、内容图式和形式图式,锻炼和提高学生的阅读能力。     

不同的阅读方式可团聚不同人群

正我是淞南镇嘉骏花苑"相约星期四"读书会的领队,每周四是我们读书会的成员聚在一起交流的时间。我发现每次阅读,都能从铅字中产生新的感悟。此外,我还经常登录上海老年人学习网等网站,学习网络课程。我觉得阅读的方式多种多样,不管是传统阅读还是现代阅读,各有优劣,只要取其精华、合理利用,都能有所收获。当前由于生活节奏的加快,很多年轻人抽不出太多时间去看纸质书,电子书以其便捷性,深