关于新时期大学生党员理想信念教育的思考

加强大学生理想信念教育,是新形势下党的思想政治教育工作的重要内容.本文结合大学生党员管理工作实践,论述了对大学生党员进行理想信念教育的迫切性和重要性,并联系近几年来大学生党员理想信念方面存在的问题,对如何结合大学生的特点,开辟多渠道,探索新方法,加强大学生党员理想信念教育提出了一些思考.     

探析高校大学生党员思想教育创新路径

本文探讨了大学生党员思想教育创新路径的必要性,分析了大学生党员思想教育创新路径建设三个原则。并提出大学生党员思想教育的四个创新路径。     

新形势下大学生党员教育现实生活化探析

大学生党员的教育培养问题是高校教育和高校党建的一大任务。面对新形势、新问题、新需求,目前大学生党员的教育存在着许多问题,其中最突出的问题是教育与大学生党员的需求脱节,与大学生党员的现实生活脱节。探索现实生活化的教育方式,从调研大学生党员的需求出发,多角度切入,增加教育的现实空间和实践,不仅有利于提高大学生党员的综合素质,而且有利于增强大学生党员教育的感染力和有效性。     

高校学生党员的教育培训研究

通过对新时期大学生党员的现状进行分析,指出了新时期大学生党员教育培训在教育内容、方法、培养过程及教育形式中存在的问题,对新时期加强和改进大学生党员教育培训进行了探讨。     

浅析大学生党员先进性教育

文章分析了大学生党员先进性教育的重要意义,当前部分大学生党员存在的主要问题和原因,提出了大学生党员先进性教育的理念、方法和手段。     

"智慧党建"视角下大学生党员经常性教育创新模式研究——以肇庆学院外国语学院为例

互联网的迅猛发展和移动终端设备的快速普及,给高校开展大学生党员经常性教育带来了机遇和挑战.肇庆学院外国语学院借助"两微一端一会议"应用媒介体系,搭建了由知识层、数据层、功能层、应用层四位一体的党员教育平台,构建了"互联网+动态学习"的学生党员经常性教育机制,探索出了一条"智慧党建"视域中大学生党员经常性教育的有效路径,为进一步加强新时代大学生党员经常性教育,提升大学生党员综合政治素养,推动高校党建工作理论和高校大学生党员教育理论发展提供了一定借鉴.     

新媒体环境下大学生党员素养提升策略研究

新媒体环境对大学生党员素养教育提供了新平台,提升了实效性,促进了大学生党员的自我素养优化;但同时也在一定程度上增加了大学生党员素养教育的难度,特别是弱化了大学生独立思考和判断是非的能力.基于此,高校党建工作应以提升大学生素养为工作理念,以全面建立网络育人体系为工作手段,全面提升大学生党员素养.     

新媒体环境下大学生党员教育与管理的思考

大学生党员集优秀青年和知识分子于一身,是国家与社会的未来,加强对当代大学生党员的教育与管理显得非常重要和紧迫。如何在新媒体环境下,充分利用新媒体技术强化大学生党员的教育和管理,切实提高大学生党员的教育效果,使广大大学生党员有坚定的社会主义和共产主义理想信念,积极投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中有重要的意义。     

加强对大学生党员培养、教育的途径与方法探析

本文论述了在加强对大学生党员培养、教育中应把握质量和分层次教育两个原则,并对新时期加强大学生党员培养、教育的途径与方法提出了看法。     

新媒体时代大学生党员党性教育的现实困境与提升路径

大学生党员党性教育是高校基层党建工作的重要内容。在传统党性教育过程中,囿于受教育者党性修养不足、施教者缺乏科学管理途径、教学形式陈旧的困境,党性教育的实效性并不强,而新媒体因其网络实时性、平台针对性、功能互动性显著的特征,为开发党性教育提供了可寻址路。结合"易班"平台探索新的党性教育途径,要引领提升大学生党员思想政治素养。培养大学生党员自主学习能力,进一步发挥大学生党员的先锋模范作用。     

红岩精神融入大学生党员党性教育探究

党性是中国共产党党员的修身之本,攸关党的生死存亡。大学生党员作为中国共产党执政重要储备队伍,必须进行严格的党性教育和党内生活锻炼。红岩精神展现了中国共产党人在革命斗争中的精神品质,是中国革命精神的重要内容,是思想政治教育的重要资源。认识红岩精神融入大学生党员党性教育的必要性,探究红岩精神何以能够融入大学生党员党性教育,挖掘其融入的途径维度,是新时期对思想政治教育工作发出的时代课题。     

略论新媒体视域下的大学生党员教育工作

随着现代信息技术与通讯技术的发展,我们已进入了新媒体时代。新媒体所具备的良好的交互性、有效的即时性、高度的集成性与泛化的网络性为大学生提供了获取、处理、交流信息的便利,也对高校大学生党员教育工作产生了深远的影响。本文以加强和改进大学生思想政治工作为出发点,着重探讨新媒体传播特性给大学生党员教育工作带来的积极影响和消极影响,因势利导做好大学生党员教育工作。     

系统论视阈下加强大学生党员理想信念教育的思考

大学生党员理想信念教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是一项多要素构成的系统工程。当前大学生党员理想信念教育存在教育内容缺乏整体性、教育过程关联性不强、教育客体的层次性不清、教育主体的开放性不够等问题,要坚持用系统的观点进行分析,努力探索加强大学生党员理想信念教育的对策。     

大学生党员队伍的建设与创新教育研究

一直以来,大学生党员都是我国党员队伍中尤为重要的组成部分.近年来,在新时代背景下,大学生党员数量也在不断增加,目前大学生党员已经成为党员新生力量的重要来源,同时也是我国党员队伍中最具有活力、潜力、生机的群体.随着大学生党员数量的不断增加、规模的不断扩大,对大学生党员队伍建设与教育工作也提出了更高的要求.大学生党员队伍建...     

大学生党员教育的几点思考

大学生党员教育,既是学校党建工作的重要任务,也具有重大战略意义,并因面临的现实问题而具有十足的必要性.高校须通过打造一支过硬的党建工作队伍、加强党员思想政治教育、丰富组织生活形式以及拓宽党员教育渠道等途径,完成对大学生党员的教育.     

论大学生党员看齐意识的培育

适应全面从严治党要求,进一步提升大学生党员队伍的政治素质和党性修养是高校思想政治教育的政治任务和重要使命。聚焦"90后"大学生党员群体看齐意识方面存在的不足以及形成过程中的不利因素,通过多角度分析看齐意识的理论内涵和实践指导价值,紧密结合当代大学生党员培养机制,将看齐意识教育融入大学生政治教育和党员发展教育全过程,探索有效路径和方法,切实提升高校学生党员看齐意识培育的针对性和实效性。     

红色文化融入大学生党员党性教育的理论认知与实践路径

红色文化是对大学生党员进行党性教育的宝贵资源。它与大学生党员党性教育在世界观与方法论、政治立场、理论品质、社会理想方面有高度的契合性。红色文化能为大学生党员党性教育提供正确的政治导向、丰富的教育内容及多样的教育形式。红色文化融入大学生党员党性教育的主要实践路径是：凝练红色文化教育内核，丰富党性教育内容；构建红色文化传播体系，拓展党性教育途径；优化红色文化应用机制，保障党性教育落实。     

高校大学生党员教育之我见

大学生党员的培养教育工作,是事关我国跨世纪教育事业的一项重要战略任务.如何加强对大学生党员的培养教育,提高大学生党员的质量,充分发挥他们在大学生中的价值导向和先锋模范作用,是高校大学生党建工作的重中之重.     

加强学习型组织建设 创新大学生党员教育

开展大学生党员教育是践行科学发展观的要求,大学生党建工作要求思想教育与行政管理密切结合,党内教育与日常管理相互贯通。大连工业大学坚持学习型党的基层组织建设,完善党员教育管理的创新机制,狠抓落实,确保成效,使党员教育管理工作特色鲜明。     

构建发展大学生党员的全程教育与管理机制

发展大学生党员工作,是高校党建的一项基础性工作。在新的形势下,高校各级党组织应从面临的新问题入手,构建发展大学生党员的全程教育与管理机制,确保大学生党员的质量。