英语语言信息网络构建的想象与情感视角

英语语言信息网络是一种能自动处理英语语言信息的认知结构，其构建过程离不开想象与情感。想象是学习者在大脑形成影象的过程，影象的形成是英语语言信息网络构建不可或缺的重要阶段。想象与情感在语言信息网络构建中存在着一种循环关系，情感的不同状态渗透到想象中。对影象的形成过程起到加速或抑制作用；想象作为一种催化剂又刺激情感状态的变化，促进积极情感的发展或抑制消极情感的滋生。     

英语语言自动化研究的新视角

国内外学者从普遍语法、信息编码、知识转移、语块储存等视角对第二语言或者外语自动化进行了研究,取得了丰厚的研究成果,但研究视角过于单一。英语语言信息网络动态化,基于动态系统理论,从生态交互观全面揭示了英语语言自动化的本质。     

平行文本视角下企业英语语言资源拓展研究

随着我国贸易发展的日渐国际化,国贸企业对英语语言的现代化应用需要日渐提升.但我国目前在英语语言教育方面所提供的教育方式和教材等与国贸企业的实际需要之间尤其在口语应用方面存在很大的差距,其必然影响到国贸类企业的日常运营和海外拓展.基于此,笔者以英语语言现代化应用及企业语言资源的拓展需要为分析基础,引入英语语言现代化中的平行文本运用实践要求,对其融合模式及落实进行尝试性的探究,以辅助国贸类企业语言资产管理及平台构建.     

创造英语语言环境,培养英语应用能力

大学英语课程是一门实践性较强的学科,学生语言能力的培养和提高要通过学生本人的实践才能获得.由于国情所限,我国许多院校不具备英语语言环境,学生的英语能力提高受到较大制约.本文以有关二语习得理论为依据,结合当前大学英语教学现状,阐述了创建英语语言环境的必要性,设立原则和具体实施策略.     

基于心理学视角的语言迁移研究

在心理学学习迁移理论、认知心理学和神经心理学多层面框架下,从心理学视角探究语言迁移的深层心理激发依据;构建了二语理解路径模型,并探讨其对语言学习过程中有效利用迁移的实践指导意义。研究是拓展语言迁移研究跨学科视角的有益尝试。     

从文化视角论英语民俗语言语境的建构与功能

民俗语境是语言民俗事象一个不可分割的组成部分,对民俗语言的科学考察不能脱离其产生和运作的环境。英语的民俗语言语境分为文化情境,情景语境、心理语境以及言内语境四个层次,它们共同制约和规定着语言民俗的形式与意义。主要探讨英语语言民俗语境的建构和民俗语境对民间语言的形式、意义、功能和使用的重要影响。     

信息网络环境下的信息组织

文章论述了信息网络环境对传统信息组织方式的影响和冲击，以及信息网络环境下的信息组织方式，并讨论了一些相关问题。     

信息网络环境下的信息组织

文章论述了信息网络环境对传统信息组织方式的影响和冲击,以及信息网络环境下的信息组织方式,并讨论了一些相关问题。     

基于学习者视角的学习初始年龄和英语语言水平研究

基于学习者的视角,实证探究了英语学习者的学习初始年龄和他们英语语言水平之间的相关性、初始年龄对于英语语言水平各个层面产生的效应以及我国学习者的最佳英语学习初始年龄。结果表明:在一定程度上学习初始年龄越早,学习者的整体英语水平、语音、听力和口语能力越高;阅读、翻译和写作水平和学习初始年龄没有明晰的线性关系;我国学习者的最佳英语学习初始年龄大致可定在两个区间,一是4-6岁,二是9-13岁。     

基于区域语言差异视角的杭州亚运会英语语言服务研究

英语作为各大国际性活动中主要交流语言,在国际活动中所占的重要地位不言而喻,因此英语服务能力是志愿者必备的最基本素质之一。在大型国际活动中英语服务能力会直接影响到国际活动的举办质量与国家国际形象,英语语言服务者是促进本国与他国之间交流的重要桥梁与纽带。亚运会这种国际大型体育赛事既是运动员的“战场”,更是向世界展示中国的舞台,做好英语语言服务工作能在这类大型国际赛事中显得尤为重要。本文以杭州亚运会为背景,对杭州亚运会的英语语言服务进行各方位的分析,对英语语言服务的理论基础、英语语言服务能力、志愿者的培育等进行梳理,并提出一些与时俱进的建议。     

网络环境下高校图书馆的信息资源建设

论述网络技术对图书馆馆藏带来的影响和由此引发的采编工作的变革 ,提出利用网络优势做好高校馆信息资源建设的建议     

网络环境下图书馆的海洋信息资源建设

海洋资源的开发,离不开海洋信息资源的建设与利用。在网络环境下,随着藏书观念、馆藏资源结构、信息获取方式以及信息资源保障模式的变化,图书馆已从传统的文献资料收藏和提供者,转变为信息产品的生产者与服务者。本文以此为背景,从加强海洋信息资源的特色化收藏,优化海洋信息资源馆藏结构,加大电子文献信息的收藏力度,开发网络海洋信息资源,建立虚拟特色馆藏,实现海洋信息资源协作收藏与资源共享的统一等方面,谈如何加强专业图书馆的海洋信息资源的建设。     

谈语言环境对英语教学的影响

基于当前大学生英语教学的现状 ,应当给学生创造一个平等和谐的学习环境 ,以调动他们学习英语的积极性 ,从而获得更为有效的结果。     

网络环境下期刊信息资源建设与开发策略

通过网络环境对高校图书馆藏内涵、馆藏结构、馆藏观念、服务方式的影响 ,论述了网络环境下期刊信息资源的综合开发 ,探讨了在网络环境下期刊信息资源建设中应把握好的几种关系及期刊信息资源建设与开发应解决的问题     

从顺应论角度看英语广告语言和文化语境

语言反映文化,文化决定语言的选择。因此,英语国家的文化决定了广告活动中英语的选择,即语言的选择要顺应英语国家的文化语境。顺应的因素包括英语国家人的思维模式、审美价值观和宗教信仰及禁忌。只有这样,广告语言才能实现它的交际目的——说服受众来购买产品或服务。     

语言学习策略与英语教学

分析了语言学习策略研究的起源,阐述了语言学习策略对于英语教学的重要意义,介绍了语言学习策略的分类,系统地列出了英语教学中使用的四大学习策略。     

计算机网络与商务英语教学

一、引言世界经济的日益全球化,尤其是中国的“入世”,使得既懂商务又能熟练掌握外语的人才显得分外紧俏。各高校因此纷纷加紧步伐,抓紧培养社会急需的这种复合型人才。于是,商务英语专业成了许多高校必开的一个专业。但是,由于商务英语专业常常是由原来的英语语言文学专业分离     

网络环境下信息资源共建共享的探讨

探讨了网络环境的出现给图书馆信息资源共建共享带来的影响,分析了网络环境下图书馆信息资源共建共享存在的问题及应当采取的对策。