心理问题形成的综合原因探析

从心理状态的构成要素、心理状态的整体性、心理系统的动态平衡、心理系统高度不平衡与心理问题的产生、心理问题原因的结构性等方面分析可知,心理问题的形成,是人的心理系统长期或者严重地偏移动态平衡的正常状态,是综合原因导致的。只要从综合的因素全面分析个体的心理问题,才能使之得到完满解决。     

浅析当代大学生的不良竞争心理

随着社会的发展,当代大学生面临着来自多方面的越来越激烈的竞争,许多大学生出现了不良的竞争心理问题。这些不良竞争心理的形成有其多方面的原因,只要学校、教师及大学生自己做好相关工作,大学生的竞争心理问题是能解决的。     

略论编辑功能形成与实现过程中的心理要素

略论编辑功能形成与实现过程中的心理要素陶立方从心理学的角度讲，每个人的言行，总包含着一定的心理愿望。就编辑工作而言，不仅存在着编者心理问题，而且也涉及到作者、发行者、读者的心理状况。这些心理系统的相互撞碰、影响和交融过程。也便是编辑功能的形成与实现过...     

大学生就业心理问题归因及对策研究

随着高等教育日益大众化，大学生就业形势日趋严峻。面对这一严峻形势，部分大学毕业生产生巨大的心理压力，不同程度上出现诸如焦虑心理、自负心理、自卑心理、依赖心理、攀比心理、从众心理等心理问题。从个人、家庭、社会等角度就大学毕业生当前存在的就业心理问题进行分析，提出了调整大学生就业期望值，普及大学生就业心理健康教育，加强大学生就业指导工作，全面提高毕业生的综合素质等应对策略。     

系统整体性与大学公共英语教学

大学公共英语教学是由教学大纲、教师、学生、教材和测试等若干要素组合而成的有序结构系统。系统中的某些要素由它的低一级的要素组成为一个子系统,子系统中的某些要素又由它的低一级的要素组成为一个较之低一层次的子系统。它本身作为一个要素与别的相关要素组成两个高一层次的大系统:英语教学系统和高等教育系统。前者在时间序列上表示出事物发展过程中的纵向延续性,后者在平面结构上表示出事物发展过程中的横向相关性。     

人工心脏起搏器植入术后的心理康复

目的探讨人工心脏起博器植入术后的心理康复。方法建立心理康复治疗小组，根据相关的心理问题制定心理康复措施。结果出现不同心理问题的患者对康复的信心及病情的恢复均有差异。结论提高人工心脏起搏器植入术后患者的康复及术后减轻患者的痛苦必须注重心理康复，护理工作者作为患者心理康复的主要实施者，应该根据患者出现的不同心理问题制定不同的康复内容和方式。     

教师心理问题及矫正策略

随着教师面临的挑战日益增多,教师心理问题逐渐增加,主要表现为认知问题、情绪问题、人格问题和行为问题四方面;教师心理问题的矫正之本是心理素质培育;矫正之策是咨询辅导;矫正之法是心理自助。     

论PBL教学模式与“认知心理具身”关照下的口语教学

PBL教学模式是一个信息的获取以及使用操作时的认知过程,也是学习者主动的认知心理过程。在实际的口语教学中应充分考虑到学生的认知心理问题。＂认知心理具身＂是一种抽象的空间关系的表征,实际上包含着认知技能和＂心理具身＂两个层面。有效的口语教学需要教师和口语学习者通过空间联系、行为意识和诊断效度3个要素加强认知技能和＂心理具身＂的有效结合。因此在实际的口语教学过程中,只有加强这些要素的有机结合,才能更有效地促进学生口语能力的提高。     

运用心理效应 引导教师成长

教师的培养是一个复杂、系统的工作。学校领导如果能以科学的理论为指导，合理应用一点“心理效应”，给教师以更多的人文关怀，则能收到意想不到的效果。下面结合我分管学校师训工作的做法阐析说明。     

浅释心理教育与思想教育的整合

文章从跨学科比较的角度入手,辨析心理与思想的内在联系,提出了心理与思想全面健康发展的整体教育目标。分析心理与思想发展过程中出现的心理问题与思想问题,论证它们之间的相互关系。依据系统论的原理提出了心理教育与思想教育系统整合的观点和整合的实现途径。     

三重驱动的人际信任机制

结合经济、社会和心理等因素构建了三重驱动的人际信任机制的模型:有限理性与经济利益驱动下的信任,社会认同驱动下的信任以及自我实现驱动下的信任。通过分析三种驱动因素之间的关系,指出个人总在追寻经济利益、社会认同和自我实现三种目标的共同满足,如果人际信任能够带来合作双方潜在经济利益的提高,或者能够增强社会团体对个人的认同并促进自我价值的实现,信任的格局就越容易形成和维持。     

从心理特征看言语委婉的根源

委婉是东西方语言和文化的共性 ,其产生的因素是多方面的。本文从心理特征入手 ,分析言语委婉的根源 ,探讨委婉产生的四个心理因素 :(1)要“面子” ;(2 )波莉安娜心理———倾向于谈论和接受事物乐观令人愉悦的一面 ;(3)心理联想 ;(4)迷信语言的魔力。如果将委婉分为三类 :(1)语义扬升和降格 ;(2 )婉言曲语 ;(3)代替禁忌语 ;那么其产生的根源分别是 :要“面子”导致语义扬升和降格 ,波莉安娜心理导致婉言曲语 ,心理联想和对语言魔力的迷信导致语言禁忌 ,进而产生代替禁忌语的委婉语     

管窥辩诉交易

辩诉交易之所以首先能在美国萌芽并迅猛成长,其根本原因在于它是美国特定的检察体制和社会心理认同的产物。但若舶入中国,则既无必要性又无可行性,在法理上更是存在不可逾越的障碍。     

领导干部腐败的家庭情感因素分析

领导干部的家庭情感因素是多元的,不仅有政治经济因素、思想观念因素,还有心理氛围因素.领导干部要想做到拒腐防变,必须注重培养健康的生活情趣,切实提高家庭情感体验品位.     

试论地震灾害的心理危机干预

地震灾害因其不可预测性、突发性以及巨大的破坏性,对民众的生命财产安全以及心理健康都会造成严重的损害。地震作为重大的应激事件,不论对受灾群众、医护救援人员还是媒体工作者来说都会产生应激反应。如果未能得到及时有效的心理危机干预,这种应激反应就会变成应激障碍,会给受害者造成长期的、难以磨灭的心理创伤。地震灾害对于不同群体危害的影响程度不同,分层次提出相应的心理危机干预方法,进行及时有效的心理危机干预,有助于灾后的心理重建,使受灾群众尽旱脱离灾难带来的消极影响。积极开展灾后心理危机干预工作,对维护和促进人类身心健康有重要意义。     

语篇中指称选择的认知语用解释

叙述语篇中的指称选择主要受到三个因素的影响:指称距离,指称对象是否引起歧义,指称对象与话题焦点的关系。这三个因素归根结底可以从心理学方面得到解释。人类的记忆系统和认知特点决定了人类对指称选择的认知加工方式。     

公安民警心理健康问题、原因与对策

据调查,四川省公安民警中有心理障碍的已达5%,说明公安民警队伍的心理健康问题堪忧。招收公安民警时未作心理素质检查,因而部分民警心理素质“先天”不高;民警工作超负荷,职业风险和压力增大,事业与家庭的矛盾突出,待遇较差等,导致其产生心理问题。因此,应建立公安民警心理健康服务中心和完整的心理训练体系。使民警通过心理咨询,克服心理障碍;通过心理学基本知识的学习和心理控制能力等的训练,提高心理素质。同时,贯彻“从优待警”政策,解除民警的后顾之忧。     

克服晕轮效应,做好辅导员工作

随着社会的不断发展,辅导员工作逐步呈现出多样化、复杂化、困难化的趋势。正确地认识、了解、掌握并利用心理效应,在辅导员工作中往往会产生意想不到的效果。晕轮效应是一种普遍的心理错觉,在思想政治教育过程中比较常见,它的负面效应要远远大于正面效应。对于这种负面影响比较大的心理效应,我们要做到首先从理论上了解,继而在实践中避免,这样才能防止落入这些负面效应的恶性怪圈,让辅导员工作达到一个新的高度。     

需要理论视野下的农村留守儿童心理问题探析

随着我国改革开放的不断深入以及城镇化进程的加快,一个特殊的弱势群体随之产生并已得到社会各界的广泛关注,它就是农村留守儿童。由于家庭教育的缺位和情感支持的缺失,农村留守儿童容易产生一系列的心理问题。需要是有机体内部的一种不平衡状态,也是个体活动的基本动力。需要得不到有效满足,不利于个体的健康成长,甚至产生心理问题。本文以马斯洛的需要理论为依据,分析农村留守儿童的需要以及需要得不到满足将带来的可能影响,以探析农村留守儿童心理问题形成的内部原因,并试着提出解决留守儿童心理问题的相关建议。     

教师职业倦怠的自我消解策略探究

教师的职业倦怠如果得不到缓解,不仅会对教师的身心造成巨大的伤害,也会对学生和社会产生消极影响.教师的职业倦怠现象主要是由于教师自我角色定位不当、个体心理失调及性格局限造成的.建立合理的职业期望、培养自己较强的心理承受能力、合理安排工作和生活内容是解决这一问题的根本出路.