略论党内腐败现象的特点及其对策

一腐败作为反映特定的社会丑恶现象的概念，与其他科学概念一样，具有确切的含义。但在现实社会生活中，往往有人对党政机关中的腐败现象和社会上发生的腐败现象，不加区别的混为一谈，这是不妥当的。其实，党政机关的腐败现象与社会上的腐败现象，二者既有联系又有区别。党内腐败现象，是相对于廉政建设而言的，因为廉政建设是在反对腐败过程中实现的，它既是反对和防范腐败的体现，也是惩治和防范腐败的结果。而社会上的腐败现象如偷窃、抢劫、凶杀等，无疑是要惩治的，但这不属于廉政建设和反腐败的范畴，它属于打击刑事犯罪、维护社会治…     

内部审计如何在高校廉政建设中发挥作用

内部审计在廉政建设中发挥着监督、预防、发现、查处和评价的作用.高校作为社会经济活动的重要组成部分,其廉政风险日益凸出,充分发挥审计职能作用,是防范高校廉政风险,加强廉政建设,预防和治理腐败的重要措施     

腐败探源

本文首先探讨了国内外研究腐败原因的一般理论，然后将腐败置于我国社会结构转型这一历史背景中分析，认为腐败的原因主要有社会结构性因素；腐败市场形成、权力寻租条件出现、社会资源短缺、制衡机制不完善；社会文化因素：传统习俗影响、价值观念倾斜、社会心理失衡、社会颓风助长；个人因素：本体利益趋动，聚敛财富动机、人格缺陷、认识误区、滤析出腐败现象得以生长的主要因素和条件，才能采取针对性措施抑制腐败。     

浅谈高校廉政建设的形势及对策

近年来,高校腐败案件频频发生,给高校廉政建设工作带来了新的压力和挑战.当前高校廉政建设面临的形势:党的十七大强调要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉放在更加突出的位置,旗帜鲜明地反对腐败;教育部召开"加强高校反腐倡廉建设工作会议"强调要加强高校廉政建设.高校腐败案件的特点为多发态势,且犯案人员级别越来越高;集体腐败,窝、串案集中,涉及人员多;发案部位相对集中.加强高校廉政建设,应从加强思想文化建设、注重制度建设、加强权力运行制约和加强纪检监察队伍建设等方面着手.     

论邓小平三管齐下反腐败的思想

邓小平同志十分重视廉政建设，坚决进行反腐败斗争。怎样进行反腐败斗争呢？他提出并要求采取许多有力措施，但归纳起来主要是三管齐下：第一管是教育；第二管是法制；第三管是严打。它们形成步步递进、鼎立统一的关系。实行三管齐下，就可以使人不愿意、不能够、不敢于去腐败     

反腐败的社会参与：理论依据、特殊性及其与治理、善治的契合

国家与社会是一个相互依存又相互制约的有机体。腐败的本质是公权力的异化。社会参与预防和反对腐败,是国家廉政体系的重要组成部分,是规范权力运行、防止权力偏离目标。促进和保障政府清廉、高效、民主、为民的外在约束机制和力量,也是国家廉政建设的重要内容之一。     

论邓小平关于反腐倡廉的思想

邓小平同志关于腐败的危害性、腐败产生的根源及廉政建设的思想构成邓小平理论的主要内容。邓小平同志在廉政建设方面的解放思想、事实求是精神 ,对我们当前深入开展反腐败斗争具有重要的指导意义     

建国初期廉政建设的启示

文章分析了建国初期廉政建设的状况，分析产生腐败原因和惩治腐败的对策及借鉴意义     

反腐倡廉是高校正确办学宗旨的保证

反腐倡廉是高校正确办学宗旨的保证周乐生党的十一届三中全会以来，党中央遵循邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，以经济建设为中心，坚持改革开放、坚持四项基本原则，十分重视端正党风，加强廉政建设，反腐败斗争不断取得阶段性成效。但是，腐败这是长期的社会现...     

浅探新时期防治腐败机制的构建

基于新时期国内外长期反腐斗争的实践和我国的具体情况．提出构建“三不”防治腐败的机制：加强新时期防治腐败的法律和制度建设，构建使广大干部不能腐败的机制；提高公务员的待遇同时加大惩处腐败的力度．构建使广大干部不愿腐败的机制；强化防治腐败教育，净化社会环境，构建使广大干部不想腐败的机制。     

论中国古代惩治官吏腐败的法制建设

中国古代统治者惩治官吏腐败注重法制建设，一方面制订严刑酷法打击贪赃枉法官吏，另一方面依法建立了较为严密的制度，诸如财政经济制度、干部人事制度、司法审判制度、行政监察制度等，具有一定的公开性、客观性和制约机制，限制和监督官吏的腐败行为，保证惩治腐败法律的贯彻执行，加强了封建社会的廉政建设．     

立法与反腐:以美国联邦政府腐败治理为研究对象

腐败虽是由人性弱点和社会环境及政治权力等多种因素引发的,但腐败不是不可控的,相反是可以治理的。在世界历史上,甚至在现代世界许多国家中,乃至在国际社会范围内,通过立法形式治理腐败,已成为一种有效的对策和办法。文章从法理视角着眼,以《彭德尔顿法》和《职业道德法》为研究对象,梳理和考察近两个世纪以来美国联邦政府腐败治理的过程,从中总结出其成功经验,以利于为当下的中国政府改革和反腐廉政建设提供理论借鉴。     

新形势下高校廉政建设的特点和对策分析

本文从新时期高等学校迅速发展而产生的变化和特点中 ,分析了加强高校廉政建设的特殊意义 ,认为加强高校廉政建设是从源头上预防和治理腐败的重要保证。针对高校廉政建设中存在的主要问题 ,提出了相应的对策和措施。     

华中抗日根据地财经工作中的廉政建设

建立廉洁政治,是抗日民主政权建设的重要目标,也是抗日根据地廉政建设的重要内容和任务。华中抗日根据地财经工作中的廉政建设,在抗日根据地廉政建设中内容突出、特色鲜明：厉行节约,反对浪费,从作风上保障廉政建设;建立和完善财经工作制度,从制度上保证廉政建设;严惩腐败,为廉政建设提供强有力的法制保障。中央关于建立廉洁政治的目标在华中抗日根据地基本实现。     

马克思的廉政建设思想及其启示

在总结人类同各种腐败现象作斗争的历史经验的基础上，马克思提出了一系列反对腐败、加强廉政建设的重要思想。其主要观点包括加强对权力的监督、建立廉价政府、防止国家和国家机关工作人员由“社会公仆”变成“社会主人”、政府官员实行选举和罢免的制度、实行政务公开等。这些思想对我们当前搞好反腐倡廉工作具有重要的意义。     

制度设计与廉政建设

本文以公共权力的运行为主线，阐述了通过体制创新，进行科学、合理的制度设计，加强对公共权力的监督和制约，才是防范和遏止腐败的根本出路。同时紧密联系当前中国实际，提出了强化监督制约、推进廉政建设的对策和操作思路。具体包括五个方面一是充分利用现有政治资源，加强执政党建设；二是积极推进政治体制改革，完善法制监督；三是加强民主法制教育，提高民众监督意识；四是建立健全各项监督制度，构建民众广泛参与的便捷通道；五是建立以引咎辞职为核心的政治责任制度，增强领导干部的政治责任。     

清代贪污腐败犯罪成因分析

清代贪污腐败犯罪的成因可以归纳为五个方面:公权私化为腐败提供了丰厚的营养;行政的集权化、监督机制缺乏,为腐败提供了唾手可得的机会;行政过程的人治化为腐败提供了方便的路径;一些不合理的制度催化了腐败的进程;反贪不力,导致官场腐败禁而不绝。     

毛泽东、邓小平廉政建设模式之比较

在社会主义建设和改革开放的实践中,毛泽东、邓小平选择了不同的廉政建设模式来解决腐败问题,究其原因是对腐败产生的根源有着不同分析。加强对两者的比较研究,既有利于我们从总体上和更深层次上把握邓小平廉政建设思想的实质,也有利于我们更好地坚持和发展毛泽东、邓小平的廉政建设思想。     

严复对腐败现象揭示与反思的当代意义

严复对中国腐败现象的揭露与反思相当深刻。严复认为,北洋腐败直接导致甲午战争失败,官场腐败导致政无所施,腐败阻碍民族工商业的发展,而非典型腐败(隐形腐败)、全民腐败及军阀割据中的腐败也造成极大的危害。严复认为,皇权专制是腐败的总根源,民主政治、法治社会、市场经济是根除腐败的必由之路;教化之退,传统文化衰变,是腐败的文化因子;拯救之方,仍是弘扬传统优秀价值观,参以西学,建构新的价值体系;无知导致麻木不仁,救济之道,根本在教育。严复的反腐败思想对今天建设社会主义核心价值体系和廉政建设,具有诸多启发意义,可资借鉴。     

北欧国家的廉政建设及其对中国的启示

在“透明国际”组织每年推出的腐败排行榜中，北欧五国均名列最廉洁国家前列。健康的公民文化道德体系、政治与行政透明、严格的公务员管理、多维的权力制约机制、健全的反腐败立法、守护廉洁的监察制度、适当的高薪养廉和全面严格的廉政考核，等等，是北欧国家廉政建设的主要举措。从北欧国家廉政建设的成功经验中可以得出对中国廉政建设的启示：必须建立健康的道德价值意识、公开透明的监督机制、完善的政府及其公务员行为规范和专职独立的反腐机构等。