Techniques of child discipline and abuse by parents

Cet article examine l'étiologie de l'agression parentale envers les enfants, basée sur un échantillonnage aléatoire de families Torontoises. Plusieurs questions qui demeuraient sans réponses dans l'étude de l'abus des enfants sont clarifiées par l'analyse d'un échantillonnage aléatoire et par une perspective plus large des déterminants de la discipline des enfants. Ces questions sont tirées de trois théories sociologiques principales souvent citées dans la litérature sur l'abus des enfants - l'argument sur le cycle de la violence, la théorie sociale-situationnelle, et le modèle culturel. Les analyses factorielles et de régressions multiples démontrent qu'il existe des styles distincts de discipline; que différents groupes de variables causatives opèrent dans chaque style de discipline; et que différents facteurs influencent le style de discipline des mères et des pères. Les facteurs ayant rapport à la socialisation infantile des parents sont des causes déterminates particulièrement importantes à leurs choix de méthodes proactives d'instruction de discipline des enfants, tandis que les facteurs ayant rapport à la distribution des pouvoirs dans la famille, et dans la societe en generate, sont les causes les plus importantes de la selection de methodes de discipline reactives et violentes. This paper examines the etiology of parents' aggression towards their children in a random sample of Toronto families. Several outstanding issues in the study of child abuse are clarified by analysing a random sample and by viewing the problem in the larger context of the determinants of child discipline. These issues are derived from three main sociological theories of child abuse frequently cited in the literature - the cycle of violence argument, social situational theory and the cultural model. Factor and multiple regression analyses demonstrate that distinct styles of discipline exist; different subsets of causal variables operate for each discipline style; and mothers' and fathers' discipline styles are affected by different factors. Factors related to parents' childhood socialization are particularly important determinants of whether they adopt a proactive, teaching style of child discipline, while factors related to the distribution of power in the family and in society at large are the most important causes of whether parents adopt a reactive, violent discipline style.     

Obstacles invisibles et représentation des femmes aux postes de décision en Espagne

Les auteurs présentent les résultats d'une étude sur les caractéristiques personnelles et les qualifications d'hommes et de femmes assumant des fonctions de direction dans des entreprises espagnoles, leur situation professionnelle et leur point de vue sur l'égalité des sexes. Par rapport à leurs homologues masculins, les Espagnoles occupant des postes à responsabilités sont plus jeunes mais aussi qualifiées, voire plus, et elles ont moins d'enfants. Cependant, elles sont toujours confrontées à des obstacles qui empěchent la pleine exploitation d'un capital humain précieux. Malgré les mesures adoptées, plus de neuf postes de décision sur dix sont toujours occupés par des hommes.     

Normes,théorie des jeux et pratiques participatives: le poids réel des travailleurs dans les économies libérales

Les auteurs analysent l'effet de la directive européenne relative à l'information et à la consultation des travailleurs sur les pratiques participatives en entreprise au Royaume‐Uni et en Irlande. Dans une analyse conceptuelle et empirique, qui fait appel à la théorie des jeux, ils formulent trois hypothèses explicatives, qu'ils cherchent à vérifier avec des données qualitatives recueillies auprès de seize entreprises. La démonstration permet de comprendre pourquoi la coopération, gage de gains mutuels, n'est pas la solution qui l'emporte dans les pays examinés, et elle nous en dit un peu plus sur l'effet des normes sur la gestion participative dans les économies de marché libérales.     

Inferring Australian children's sense of community: A critical exploration

Sense of community (SOC) has been found to be a predictor of adult well-being and psychological health. Recent research has begun to explore adolescents' SOC. However, there is a dearth of research on the meaning children attach to their community and the development of their SOC, despite its potential for providing an understanding of important aspects of children's lives. Conversational interviews were conducted in schools with 46 children aged from 9 to 12 years. The results were analysed using an unfolding strategy. The findings indicate that for children, understandings of community focus on the relationships shared with the significant others central to their experience of childhood--family, friends, and neighbours, consistent with Bronfenbrenner's ecological framework. Children also described community in terms of environment, both built and natural. Further exploration of the children's understanding of community yielded insights into the role of activities, interactions, good and bad aspects of community and problem solving in their understanding of community. The implications of the research are discussed in terms of programme planning at the individual and systemic levels. Le sentiment d'appartenance àune communauté est un indicateur qui nous permet de prévoir la santé psychologique et le bien-être chez les adultes. Les chercheurs ont commencé récemment à explorer le sentiment d'appartenance à une communauté par les adolescents. Cependant peu de recherche a étéfaite sur le sens que les enfants donnent àla communauté à laquelle ils appartiennent et au développement de leur esprit communautaire. Ceci est important pour comprendre certains aspects essentiels de la vie des enfants. Nous avons conduit dans quelques écoles des entretiens non dirigés avec 46 enfants âgés de 9 à 12 ans. Les résultats ont été analysés étape par étape. Ils nous ont indiqué que la prise de conscience par les enfants de leur communauté proche dépendait de rapports-clés associés à leur expérience--en famille, avec leurs amis et leurs voisins, selon le modèle écologique de Bronfenbrenner. Les enfants décrivent également leur communauté en faisant des liens avec leur environnement (la nature et les bâtiments). D'autres études sur la manière dont les enfants assimilent la notion de communauté ont aidé à comprendre le rôle jouépar leurs activités, leurs interactions, les aspects positifs et négatifs de la vie de groupe et par la résolution des problèmes. Nous présenterons des applications de cette recherche à l'élaboration de programmes au niveau individuel et systémique.     

Occupational status attainments of university graduates: individual attributes and labour market effects compared

Ce document analyse le processus de realisation d'un statut professionnel pour cinq cohortes de diplômés d'université, hommes et femmes, durant la période s'étendant de 1960 à 1976. Après avoir reçu leurs diplômés, les hommes, comparés à leurs homologues féminins, sont parvenus, en general, à un statut professionnel plus élevé, réparti sur une échelle plus large. Les conséquences des differences socio-économiques sur la réalisation d'un statut professionnel se sont avèrées minimes ou insignifiantes pour les deux sexes. Les effets des différences de l'enseignement reçu sur le statut professionnel sont plus grands. Les rendements pour l'étudiant avec une moyenne académique élevée sont les mêmes pour les hommes que pour les femmes. Les hommes qui ont poursuivi de hautes études supérieures ont éprouvé un meilleur rendement de méme que les femmes qui se sont spécialisées en sciences. La condition du marché du travail au moment ou ces étudiants ont obtenu leurs diplômes s'est avérée le facteur le plus déterminant dans la réalisation d'un statut professionnel. L'on maintient que la recherche sur la réalisation d'un statut professionnel a largement négligé les facteurs structurels tels que les conséquences du marché du travail, et sa concentration sur le prestige professionnel a entretenu le déguisement des differences entre les sexes dans la réalisation d'un statut professionnel. This paper analyzes the occupational status attainment process for five cohorts of male and female university graduates spanning the time period 1960 to 1976. When compared to their female counterparts, males on the whole achieve higher occupational status after graduation and experience a wider distribution of status. The effect of socioeconomic variables on occupational attainment are found to be either small or insignificant for both sexes. The effects of educational variables on occupational attainment are greater. The returns to a high undergraduate academic average are similar for males and females; males experience a higher return to graduate study while females experience a larger return to majoring in science. The state of the labour market at time of graduation is found to have the largest effect on occupational status attainment. It is argued that occupational status attainment research has largely neglected such structural factors as labour market effects, and its focus on occupational prestige has tended to mask sex differences in occupational status attainment.     

Environmental Health Perspectives on the Consequences of an Ideology of Control in “Natural” Systems*

Les anthropologues canadiens spécialisés en anthropologic médicale ou en ethnographie des autochtones habitant les régions minières du Nord ont peu étudié les changements que subit l'environnement de la planète et leurs conséquences sur la santé. Ils ont plutôt examiné les conceptions divergentes ayant trait aux soins de santé, soit la conception critique d'un système perçu comme fondamentalement dysfonctionnel et souvent iatrogénique, et celle, plus libérale et positive, des soins de santé perçus comme un droit acquis - bien qu'ils soient difficilement accessibles pour certains - et faisant partie d'un système capable de tenir compte des différences entre les cultures, les sociétés et les sexes, et ce grâce aux programmes éducatifs et aux défenseurs de diverses causes. L'auteur se penche sur l'origine commune de ces deux conceptions, à savoir une présomption épistémologique découlant de l'idée de “contrôle”. La question du présumé contrôle des maladies, des populations et du savoir s'inscrit dans un débat plus large portant sur l'ecologie et le rôle de l'être humain dans l'environnement. L'auteur voudrait abandonner certains concepts limitatifs d'économie politique et de pratique clinique pour favoriser une politique écologique dotée d'un encadrement éthique. L'auteur soulève plusieurs problèmes: l'apparition de bactéries résistantes aux antibiotiques et la progression des maladies infectieuses de même que la biodiversité menacée et la population humaine qui ne cesse d'augmenter. Ces problèmes mettent en lumière le lien qui existe entre les nouvelles façons de voir la santé et l'être humain, dans leur contexte planétaire, et la question épistémologique portant sur le “contrôle”, contrôle à la fois de la maladie, des sociétés, de l'économie et des paradigmes de la pensée. Compte tenu de l'importance pour le Canada du secteur économique primaire, les études ethnographiques auront à aborder de façon critique les problémes de santé liés aux habitants du Nord canadien qui travaillent dans le secteur des ressources naturelles.     

Education,Work and Family Decision Making: Finding the “Right Time” to Have a Baby*

Cet article étudie les liens entre les choix d'études et de carrière, et la décision d'avoir des enfants chez un échantillon de femmes ayant un diplôme universitaire. La recherche présentée ici tente d'inter-préter les résultats tirés d'une étude longitudinale sur les diplô-mées des universités de l'Alberta et du recensement de 1991, selon lesquels les femmes qui travaillent dans les secteurs traditionnels tels que l'éducation et les sciences infirmières sont plus nombreuses à avoir des enfants dans la trentaine que les diplômées dans des domaines plus nouveaux. L'article décrit les expériences d'un échantillon de femmes envisageant ou vivant la maternité dans divers milieux de travail, traditionnels ou non. Tout en reconnais-sant les effets probables de la socialisation des rapports entre les hommes et les femmes sur les choix professionnels et familiaux, l'article suggère que l'organisation du travail influe concrètement sur la décision d'enfanter. This paper examines the relationship between educational and occupational choices, and decisions about having children, among a sample of university-educated women. The research described here attempts to interpret the finding, evident in a longitudinal panel study of Alberta university graduates as well as in the 1991 Census, that a higher proportion of women in traditional fields like education or nursing have children by their thirties than do graduates of more non-traditional fields. The paper reports the experiences of a sample of women as they deal with the possibility, or the reality, of motherhood in a variety of traditional and non-traditional workplaces. While acknowledging the probable effects of gender socialization both on occupational choices and on family intentions, the paper suggests that the organization of work also materially affects reproductive decision making.     

Dynamique industrie‐services et développement économique

Le rôle des services dans la croissance fait débat chez les économistes, qui y voient tantôt un substitut, tantôt un complément de l'industrie. Après un rappel des études empiriques sur la question, les auteurs décomposent la croissance dans dix‐huit pays d'Asie et d'Amérique latine pour la période 1980–2005, en mettant l'accent sur les activités qui reposent sur les technologies de l'information et de la communication. Ils recherchent ensuite les caractéristiques structurelles communes aux pays les plus performants et les moins performants en matière d'emploi et de productivité du travail et s'interrogent sur la viabilité de la croissance axée sur les services, en Inde notamment.     

Adolescents' academic success and aspirations by parental marital status

L'étude des relations entre le statut marital des parents et divers aspects de la condition de vie de leurs enfants constitue un aspect important de la littérature sur la famille. Ce genre de recherche a été trop souvent menéà l'aide ‘d'échantillonages’ cliniques de parents et/ou d'enfants; de plus, ces études ont porté soit sur des families séparées/divorcées ou sur des families en veuvage. Ces recherches ont démontré que les enfants provenant de ces deux types de famille souffrent de multiples désavantages. Visant le succès et les aspirations scolaires, nous avons recensé un large échantillonage représentatif de la population Montréalaise d'adolescents francophones, en classes (privées et publiques) durant l'hiver de 1977. Les résultats obtenus montrent que les adolescents de families séparées/divorcées obtiennent de moins bonnes notes, aiment moins l'école, et s'attendent à quitter leurs études plus tôt que les enfants de couples qui vivent encore ensemble. Les enfants de veufs/veuves occupent une position intermédiate. Ces résultats sont discutés à l'intérieur d'un modèle de désavantages psycho-socio-économiques, et nous offrons des suggestions de recherche au sujet des relations causales pour le futur de ces adolescents. One important facet of the family literature has been to study the relationships between parental marital status and various aspects of children's life situation. This research too often has been carried out on clinical ‘samples’ of parents and/or children; moreover, the emphasis has been either on widowed OY on divorced families. This literature points to disadvantages for children from either types of dissolved unions. Focusing on school success and expectations, we surveyed a large and representative sample of all Montrd francophone teenagers in school (public and private) in the winter of 1977. We found that adolescents from separated / divorced families did less well in school, liked school less, and expected to abandon school earlier the adolescents from legally intact families. Adolescents from widowed families generally occupied an intermediate position. The results are discussed within a framework of psycho-socio-economic disadvantages, and suggestions are offered concerning various potential causal relationships for these adolescents' future.     

Le renouveau de l'inspection du travail dans le monde latin

Les auteurs examinent le rôle de l'inspection du travail dans un contexte de renouveau réglementaire. Ils distinguent le modèle latin – qui laisse aux inspecteurs la latitude d'ajuster leurs décisions à la situation de l'entreprise – de l'approche bien moins souple quiprévaut aux Etats‐Unis. Le premier concilie réglementation et flexibilité, mais comporte un risque d'arbitraire ou d'incohérences. Les inspecteurs pour‐raient être les troupes d'élite dans la bataille pour le travail décent si l'on prévient ces risques par la gestion de la culture d'entreprise, l'explicitation systématique des connaissances tacites quifondent leurs décisions et un approfondissement des recher‐ches sur les relations entre normes du travail et pratiques des entreprises.     

The Effects of Different Group Sex Compositions on Support Rates and Coalition Formation

Une réplique des expériences de T. M. Mills sur des coalitions dans les triades, en variant la composition par sexe du groupe, met en lumière le fait que les femmes apportent un meilleur appui que les hommes, qu'elles établissent un plus grand nombre de coalitions et répartissent leur appui de f aeon plus équitable parmi les autres membres lorsqu'elles entrent en interaction avec des personnes de meme sexe. Tandis que le membre le plus inactif de la triade masculine devient un isole, le moins actif de la triade féminine regoit le meilleur appui émotif. Le modele de coalition typique dans la triade masculine est une coalition de deux membres et un isolé: dans le groupe féminin les trois membres du groupe etablissent des coalitions. Dans les triades mixtes, l'impact de l'interaction des membres d'un sexe avec ceux du sexe opposé est de faconner leurs comportements à l'image de ceux des autres. On suggère que le processus qui influence la constitution de coalitions dans les triades mixtes est reliéà la concurrence que se livrent les deux membres du meme sexe pour obtenir l'appui du membre du sexe opposé. Dans une telle situation il n'est pas rare de constater que le membre du sexe minoritaire devient un mediateur entre les deux membres majoritaires du sexe opposé. II s'ensuit une formation de deux coalitions composée du membre minoritaire et d'un membre majoritaire et parfois, des coalitions entre les trois membres du groupe. A replication of T. M. Mills' experiments dealing with coalition-formation in triads, varying the sex composition of the group, reveals that females are more supportive, form more coalitions and distribute their support more equally among others when interacting with members of the same sex, than males do. While the least active member of the triad becomes an isolate in the 3-male groups, the least active member in 3-female groups receives more support than any other group member. The typical coalition pattern in the 3-male groups is a coalition between two, with the third being an isolate: in the 3-female groups, coalitions develop between all three members of the group. In the mixed-sex groups, the effect of interacting with members of the opposite sex on both men and women is to make their behaviour more like the other's. It is suggested that the process that governs the formation of coalitions in mixed-sex triads is that of competition between the two majority-sex members for the support of the one member of the other sex, which often leads to the minority-sex member mediating between the competing pair of the opposite sex, and this results in the formation of two coalitions between the minority-sex member and each of the majority-sex members in the group, and sometimes even in the eventual establishment of coalitions between all three members of the group.     

The Enduring Influence of Parent's Voluntary Involvement on Their Children's Volunteering in Later Life

This study investigates the effect of parent's voluntary involvement on their children's volunteering in later life, and examines the degree to which this effect persists across older age cohorts. To accomplish this, we make use of retrospective questions from the 2010 Canada Survey of Giving, Volunteering and Participating that ask respondents about their experiences in their school‐age years. The results show that parental voluntary involvement is positively related to adult voluntary participation, and that the effect of parental voluntary involvement on later volunteerism appears to persist well into adulthood. The implications of these findings for volunteering in Canada are discussed. Cette étude examine l'effet de la participation bénévole des parents sur le bénévolat de leurs enfants plus tard durante leur vie et la mesure dans laquelle cet effet persiste dans les cohortes plus âgées. À cette fin, nous faisons appel à des questions rétrospectives de l'Enquête canadienne sur le don, le bénévolat et la participation de 2010 qui pose aux répondants des questions sur leurs expériences durant leurs années d'âge scolaire. Les résultats montrent que la participation volontaire des parents est positivement liée à la participation volontaire des adultes et que l'effet de la participation bénévole des parents sur le bénévolat de leurs enfants plus tard dans leur vie semble persister durant leur âge adulte. Les implications de ces résultats pour le bénévolat au Canada sont discutées.     

Why do French women have more children than German women? Family policies and attitudes towards child care outside the home

French mothers are still more often economically active than their German counterparts and birth rates in France remain higher than in West Germany. By comparing two countries with many similarities in their family policies, I try to demonstrate that the differences between state policies per se should not be overestimated in explaining the persistent gap in their fertility level. As far as women's attitudes towards child care outside of the home are concerned, there is a strong divide between France and West Germany. In the Old Länder in Germany there is some congruence between attitudes and beliefs towards child care and the shortage of child care provision, especially for toddlers. As a product of the interaction between shortage of child care provision, women's attitudes regarding child care and mothers' low labour force participation rate, German family policy reinforces these attitudes. Conversely, there is slow impetus for policy makers to really develop a comprehensive public child care system. Against this cultural and institutional background, an increasing number of women give priority to their job or to their career. In France, by contrast, norms in respect of education of toddlers and young children have evolved in tandem with the change in attitudes of women towards employment. A majority of French women feel legitimised to be in employment on a full-time basis and to have their children cared for outside the home. Their attitudes are in tune with the premises of family policy which has integrated the model of 'the employed mother'. Les Francaises continuent àavoir plus d'enfants que les Allemandes de l'Ouest alors que les différences entre les taux d'activité des mères se sont progressivement atténuées. La proportion de femmes qui n'ont pas d'enfants, en particulier, est beaucoup plus importante en Allemagne de l'Ouest. En comparant deux pays dont les politiques sociales et familiales présentent des similarités, on se propose d'aller au delà des explications les plus couramment admises. En France, contrairement à l'Allemagne de l'Ouest, les normes régissant l'éducation des jeunes enfants ont évolué en phase avec les changements qui ont affectéles comportements des femmes sur le marché du travail. Il est devenu légitime socialement pour les Francaises de travailler à plein temps tout en faisant garder son enfant à l'extérieur du domicile. Les Allemandes de l'Ouest, par contre, intériorisent toujours fortement la norme selon laquelle l'éducation d'un jeune enfant nécessite la présence permanente de sa mère. Mais de plus en plus éduquées, elles sont amenées à accorder la priorité à leur maintien dans l'emploi et à renoncer à la maternité. Pour mieux comprendre les différences de fácondité entre les deux pays, il semble donc fructueux de se focaliser sur les interactions à l'aeuvre entre leurs politiques familiales, les valeurs auxquelles adhèrent la majorité des couples concernant l'éducation des jeunes enfants et les attitudes des femmes face au travail rémunéré.     

Le rôle des initiatives de responsabilité sociale dans le contrôle des audits sociaux et la responsabilisation de leurs auteurs

En 2018, l'effondrement du Rana Plaza braquait le projecteur sur les conditions de travail parfois déplorables dans la confection. Si la grande distribution est depuis pointée du doigt, la responsabilité des cabinets d'audit social est rarement mentionnée. Les auteures examinent les moyens disponibles à ce stade pour repérer et sanctionner les audits négligents ou complaisants, qui taisent les atteintes aux droits des travailleurs. Elles constatent que les contrôles et les rappels à l'ordre restent limités dans les faits. Elles s'interrogent alors sur l'apport des initiatives de responsabilité sociale pour un contrôle véritable de la qualité des audits et une responsabilisation de leurs auteurs.     

Boards of directors: control and decision making in Canadian corporations*

Les statuts légaux spécifient que les corporations doivent être dirigées par un conseil d'administrateurs. Cette étude examine le rôle des directorâts en pouvoir et en contrôle dans un échantillon de corporations manufacturières et découvre, en général, que les conseils n'ont aucune influence sur les prises de décisions. La possession corporative et la composition des conseils sont reconnus comme d'importants facteurs qui affectent les structures de contrôles. Si la possession est concentree sur une base origine-filiale, le contrôle tend àêtre levé par l'enchaînement de gérance. Quand la possession est largement concentrée chez les directeurs, ceux-ci sont en lieu de retenir le contrôle. Si la possession est établie par des actionnaires qui ne sont pas les directeurs, la directive aura des degrés variants de contrôle dans les prises de décisions, dépendant sur la concentration de cette possession. Si la directive contient des courtiers, il est plus possible d'y avoir une fonction de contrôle dans les prises de décisions que quand la corporation est composée entièrement d'initiés. Legal statutes specify that corporations shall be managed by a board of directors. This study examines the role of directorates in power and control in a sample of manufacturing corporations and finds, in general, that most boards are not influential in decision making. Corporate ownership and board composition are found to be important factors affecting control patterns. If ownership is concentrated on a parent-subsidiary basis, control tends to be exercised through management links. When ownership is largely by managers, they are likely to retain control. If ownership is by nonmanager shareholders, then the board will have varying degrees of control in decision making, depending on the concentration of that ownership. If the board contains outsiders, then it is more likely to have a control function in corporate decision making than when it is composed solely of insiders.     

Lasting Disadvantage? Comparing Career Trajectories of Matched Temporary and Permanent Workers in Canada

Is the economic insecurity associated with temporary employment transitory or lasting? What accounts for differences in medium‐run earnings trajectories for workers first observed in temporary and permanent jobs? Although there is now a considerable body of research investigating mobility outcomes for temporary workers, most studies focus on single transition points and pay little attention to the quality of subsequent employment beyond its temporary or permanent status. In this paper, we compare income trajectories for a nationally representative sample of Canadian temporary workers and a set of permanent workers selected to match them as closely as possible on personal, job, and work‐history characteristics. We find that temporary workers start out with lower incomes and fail to catch up to their permanent counterparts over the next five years. Differences are more pronounced for women. L'insécurité économique associée à l'emploi temporaire est‐elle passagère ou durable ? Comment peut‐on expliquer les différences de trajectoires des revenus à moyen terme entre les travailleurs dans des emplois temporaires et ceux dans des emplois permanents au début de l'étude ? Bien qu'il y ait maintenant une masse considérable de recherche portant sur la mobilité économique des intérimaires, la plupart des études se concentrent sur un seul point de transition et accordent peu d'attention à la qualité de l'emploi par la suite, mis à part son statut temporaire ou permanent. Dans cet article, nous comparons les trajectoires de revenu pour un échantillon national représentatif d'intérimaires canadiens ainsi qu'un ensemble de travailleurs permanents choisis avec le plus de précision possible sur la base de leurs similarités avec l'échantillon d'intérimaires en ce qui concernent leurs données démographiques, leur emploi, et leur historique de travail. Nous concluons que les intérimaires commencent avec des revenus inférieurs et ne parviennent pas à rattraper le groupe des travailleurs permanents sur une période de cinq ans. Les différences sont plus prononcées pour les femmes.     

La motivation,nouvelle inflexion rhétorique dans la mobilisation de la main-d'oeuvre? L'exemple du marché du travail intérimaire en France

L'article pose la question d'une nouvelle inflexion rhétorique dans les régimes de mobilisation et de sélection de la main-d'oeuvre avec le recours systématique à la notion de «motivation» qui semble franchir un palier supplémentaire par rapport aux paradigmes précédents de qualification et de compétence en s'affranchissant totalement de l'idée de «capacités à tenir un poste de travail». Ce changement de paradigme sera interrogé à partir de l'analyse des critères de recrutement utilisés par les entreprises de travail temporaire qui constituent un observatoire privilégié des mutations contemporaines dans les relations d'emploi. Les entreprises de travail temporaire jouent sur le marché du travail un rôle de médiation à l'embauche de plus en plus important, par le biais en particulier d'une externalisation de la gestion des ressources humaines en plein développement. Elles contribuent ce faisant de manière tout aussi conséquente à définir et diffuser des nouvelles normes d’«employabilité».     

Gendered Inequalities in Earnings: A Study of Canadian Lawyers*

Cette étude analyse les salaires des avocats et explore si, et pourquoi, les hommes et les femmes reçoivent un traitement salarial différent. Un modèle, tiré de la théorie du human capital et de la théorie de la segmentation des occupations, est proposé. Malgré le fait que le sexe des avocats n'a pas d'effet direct sur leur salaire, les femmes sont désavantagées par rapport à plusieurs facteurs qui augmentent de façon significative les salaires de leurs collègues masculins. Plus spécifiquement, les avocates ont moins d'expérience dans la pratique du droit, travaillent des heures plus courtes, sont moins nombreuses à avoir des enfants d'âge préscolaire et ont moins d'autonomie dans leur travail que leurs homologues masculins. Les résultats demontrent aussi que les avocats et avocates ne sont pas rémunérés différemment pour leurs investissements en capital humain, mais nous suggérons que la discrimination salariale opère de façon plus subtile. Nous faisons aussi des recommandations quant aux recherches à venir. This study examines lawyers' earnings and explores if and why male and female lawyers are differentially rewarded. A model is proposed that draws from human capital theory and occupational segmentation theory. Although lawyers' sex does not have a direct impact on earnings, women were found to be disadvantaged along many of the factors that significantly increased lawyers' earnings. Specifically, women in law have less experience practising law, work shorter hours, are less likely to have preschool‐aged children, and have less job autonomy than their male counterparts. The results also show that male and female lawyers are not differentially rewarded for their human capital investments, but we suggest that pay discrimination may be operating in more subtle ways. Recommendations for future research are presented.     

Culture and Co‐residence: An Exploration of Variation in Home‐Returning among Canadian Young Adults*

Cet article s'inscrit dans la lignée des études sur les dimensions culturelles de la cohabitation entre générations en examinant de près le comportement des jeunes adultes canadiens qui retournent vivre chez leurs parents. Nous explorons les rapports mutuels entre la famille et la diversité culturelle, entre le capital financier et le capital social, et entre le rythme et les mécanismes de transitions précoces qui se manifestent au cours d'une vie. Les modéles de hasards proportionnels sont appliqués à un sous‐échantillon de 2 549 jeunes adultes, àgés de 19 á 34 ans, en tenant compte des données de l'Enquete sociale générale, cycle 10, de 1995. L'une des principales conclusions tirées ici indique que les jeunes qui sont de langue maternelle anglaise sont beaucoup plus susceptibles de retourner chez leurs parents après un premier départ que ceux dont la langue maternelle est le français ou une autre langue. Les autres variables qui entrent en jeu sont le niveau d'education du père, le nombre de frères et de soeurs, le sexe, l'âge au moment du depart de la maison et la raison de ce départ. L'article aborde aussi les questions des responsabilités et des rôles des parents autour de la cinquantaine, et de la socialisation au sein de la famille au cours de la vie. This article offers a focussed examination of variation in home‐returning behaviour among Canadian young adults. Framed within the life course perspective, we explore the interrelationships among family and cultural diversity, financial and social capital, and the timing and pathways of early transitions. Proportional hazards analyses are performed on a subsample of 2,549 young adults aged 19–34, using data from the 1995 General Social Survey, Cycle 10. A major finding is that those whose mother tongue is English are significantly more likely to return to the parental home than those with French or “other” mother tongues. Other variables include: father's education, number of siblings, gender, age at home‐leaving, and initial reason for home‐leaving. Implications for midlife parental roles and responsibilities, and for family socialization are discussed.     

Role strain among working parents: Implications for workplace and community

This study examined work-family interference experienced by working parents in a sample of 1888 employed adults. Role strain was examined using a multidimensional model that included family-related and work-related demands and resources. Multiple regression analyses revealed that having children under the age of six, more demanding jobs, less satisfactory child care arrangements, and less workplace support contributed significantly to higher levels of role strain. Utilization of workplace programs and benefits such as Dependent Care Accounts, Child Care Resource Guides, Parent Information Fairs, and adjusted work schedules did not significantly impact levels of work-family interference. Moreover, work and family resources were not found to have greater benefit for employees with more demanding work and family situations than for those with less demanding situations. These findings demonstrate the limited buffering ability of certain workplace and family resources, and the importance of identifying work-site as well as community-based programs and policies that have the greatest potential to assist working parents and their children. Cette étude éxamine l'intrusion travail-famille d'une expérience vécue de parents qui travaillent parmi un groupe représentatif de 1888 adultes avec emploi. La tension de rôle est éxaminée par le biais d'un modèle multidimensionnel comprenant des éxigences et ressources se rapportant à la famille et au travail. Les analyses de régression multiples démontrent que les attributs suivants contribuent de manière significative à des niveaux plus élevés de tension de rôle: avoir des enfants de moins de six ans, avoir un poste plus éxigeant, des écoles maternelles moins satisfaisantes et moins de soutien dans les lieux de travail. L'utilisation de programmes et des bénéfices de travail comme les comptes de 'Dependent Care' (c'est àdire les comptes accordant aux parents certains avantages fiscaux) des guides de ressources de crêches, des foires de renseignement pour les parents, et des horaires de travail adaptables aux besoins du travailleur, n'affectent pas significativement les niveaux de l'intrusion de travail-famille. En outre, les ressources ayant rapport au travail et à la famille ne se revelent pas plus bénéfiques pour les employés ayant une situation plus éxigeante que pour ceux dont la situation est moins éxigeante. Ces résultats démontrent la capacité protectrice limitée des certaines ressources du lieu de travail et de la famille, ainsi que l'importance d'identifier des programmes et une politique à base communitaire qui aient le potentiel le plus grand d'accorder de l'assistance aux parents qui travaillent et à leurs enfants.