高校学生管理工作渗透人文教育的必要性研究

本文从四个方面阐述了高校学生管理工作渗透人文教育的必要性，希望对我国高校学生管理工作有所裨益。     

在初中物理教学中渗透人文教育的途径

本文从科技教育与人文教育的关系出发,探讨了在初中物理教学中如何渗透人文教育的问题,提出了更新教学观念、发掘教育资源、强化实验教学、开展科技活动、融洽师生关系等途径,为推进物理教学中的人文教育工作提供了有益思路.     

怎样在中职会计专业课教学中渗透人文教育

会计学的社会属性和会计从业人员所面临的职业环境的复杂性，使得那些只会“做事”，不会“做人”的会计专业学生，已很难适应毕业后的会计工作，难以在自己的专业上有所发展。因此，加强会计专业学生人文素质培养，为学生在专业上的持续发展打下基础，已经刻不容缓。笔者作为一线会计专业课教师，对怎样在会计专业课教学中渗透人文教育进行了思考，提出并践行了会计专业课教师应在专业课教学中始终贯彻“以人为本”的人文精神以及充分挖掘专业课程中蕴含的人文因素的解决之道。     

如何创新高校辅导员管理工作初探

随着我国高教改革的深入及高校招生规模的扩大,对高校学生管理工作要求愈来愈高,辅导员位于高校学生管理的第一线,本文就如何创新辅导员在学生管理工作中的理念、内容和机制,实现管理育人的目标进行研究探讨。     

浅析高校体育教学中如何渗透心理健康教育

体育教学是增进健康的重要手段和途径,把握体育教学与心理健康教育的相互关系,抓住契机,在体育教学中不断更新教育观念,改进教学方法,积极渗透心理健康教育,促进学生心理健康发展。     

人文关怀与高校思政教育实效性分析

人文关怀已经在高校的思政教育当中被明确指出,体现在高校思政教育工作开展的各个方面。在具体的实践过程中,高校思政教育需要将学生作为教育主体,通过人文关怀激发学生积极性以及主动性。本文针对人文关怀与高校思政教育实效性进行分析,并针对其中存在的具体问题提出合理化建议。     

人文关怀与高校思政教育实效性分析

为了提高现实条件下的高校思想政治教育的实效性,所以在思政教育中已经明确提出了人文关怀。人文关怀在高校的思想政治教育中有着极其重要的作用,它可以在学生接受思政教育过程中激发学生学习的积极性与主动性,进而提高思政教育的实效性。本文对人文关怀在提升高校思政教育实效性中的必要性进行了分析,并针对实际情况提出来一些用人文关怀增强思政教育实效性的方法。     

人文素质在高校行政管理中的应用

人文素质是一种综合素质,也是企事业单位行政管理工作中必须具备的一项素质,作为高校管理人员,人文素质在管理工作中有较多的体现和应用,本文就人文素质在高校管理中的一些具体应用做简单阐述。     

论高校贫困生思想政治教育中的人文关怀

党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。人文关怀是解决当前高校贫困生思想教育工作中存在问题的突破点。高校贫困生思想教育中注入人文关怀对促进贫困生的自身发展、完善高校思想政治教育、增强高校校园和谐度等具有重要意义。最后,着重探讨了高校贫困生思想政治教育中人文关怀的实现途径。     

关于高中语文教学中人文教育的探讨

我们对学生的人文教育又是我们在担任语文教学中的重中之重,学生的接受人文教育的方式方法是在高中时期重点探索的,如何使学生能够增强自身的素质,不断地增强学生的人文价值就是我们需要进行探讨的问题。     

关于高中语文教学中人文教育的探讨

我们对学生的人文教育又是我们在担任语文教学中的重中之重,学生的接受人文教育的方式方法是在高中时期重点探索的,如何使学生能够增强自身的素质,不断地增强学生的人文价值就是我们需要进行探讨的问题。     

如何在音乐教学中渗透思想素质教育

在音乐课中渗透思想素质教育,是培养学生良好道德品质的好途径.它可以通过艺术形象去感染学生心灵,启迪学生心智,从而去美化学生的内心世界,培养学生健康向上的心理品质,使他们的思想,道德情感得到净化和升华.     

学科教学中如何渗透心理健康教育

社会的飞速发展,对人的综合素质提出了更高的要求。具有健康的心理素质是未来人才适应社会发展的必备条件。因此,立足于学生的成长,关注学生的心理健康具有重要的现实意义。心理健康教育应全面渗透在学     

我国高职教育中人文教育的缺失及对策

我国高等教育对人文素质教育的重视普遍不够,高职教育中的人文教育显得尤其薄弱,本文分析了高职教育中人文教育缺失的原因,并提出与之相应的整改措施,希望能对这一问题的解决有所帮助。     

关于在高校古筝教学中渗透审美教育理念的研究

古筝是我国传统的民族乐器,具有十分丰富的表现力,能给人带来就一种古色古香的美感。音乐的本质就是美,在古筝教学过程中,需要审美教育理念的不断渗入。但是一直以来,许多高校存在严重的"重技轻美"的现象,忽视了审美教育的重要性,严重影响了学生对古筝艺术的美的认识。为了解决这一问题,高校应把古筝教学与审美教学有机的结合起来,在古筝教学中不断渗入审美教学的理念。本文阐述了高校审美教学的意义,提出了高校在古筝教学过程中有效实施审美教育的方法,为推动古筝教学事业的不断发展做出了贡献。     

高校图书馆管理工作的思考

随着社会信息化进程的不断加快,新思想、新理论、新观点、新迹象不断冲击着高校的发展,为高校图书馆管理工作带来了巨大的挑战。目前我国高校图书馆管理工作水平普遍不高,发展现状不乐观,在管理的过程中出现一系列的问题,严重阻碍了当前我国高校图书馆管理工作的全面、可持续健康发展,必须引起高度的重视,积极采取改进措施。     

如何提高高校管理工作效率

<正> 工作效率是指在单位时间内所取得的效果的数量,它反映了劳动时间的利用状况。工作效率既反映了一个单位资源利用的状况、管理的水平和质量,也是一个管理者素质和能力的体现。在工作中不仅要看一个管理者工作量是否饱满,也要考核其工作效率如何,正如斯蒂芬·P·罗宾斯所说,“管理者经营的输入资源是稀缺的(资金、人员、设备等),所以他们必须关心这     

人文教育之我见

人性既有恶的一面,也有善的一面.就此而言,也许正因为有前者,人,才需要教育,需要不断改造自己;也因为有后者,人才可能教育.可以肯定的是,人性教育是必要的.通过教育抑恶扬善,以至于“止于至善”,一直是教育的一种追求.     

关于在大学生就业指导中加强人文教育的探讨

随着就业压力的加大,大学生就业呈高度自主化、市场化趋势,高校学生就业工作显得尤为重要。本文拟在在学生就业指导中,加强人文教育,教育学生提高自身的思想道德素质、科学文化素质、智能素质,教育学生消除就业心理障碍,有效地提高大学生的就业质量和就业率。