丁宠一族，究竟可以走多远

据有关调查显示，在全国十个大中城市养宠物的年轻人中，有34％的人认为养宠物和养孩子没什么差别，甚至有17％的人认为养宠物比养孩子更有乐趣。结婚生子本来是人生中的大事，孩子是父母的心头肉和希望，难道“宠物”真的可以代替孩子吗？本期话题，让我们一起来关注“丁宠”一族的生活。     

让尊敬代替孝敬吧

给父母洗脚，这是近几年来老师布置给学生的一道流行题目。几年前的为父母洗脚，曾经让很多人感动，让很多人认为是一种新颖的感恩教育。然而，现在的洗脚作业却被越来越多的人认为是一种作秀。尽管如此，每到父亲节、母亲节的时候，很多中小学校仍然会组织学生给父母洗脚。而支撑着学校这么做的唯一原因，就是认为子女要向父母尽孝。     

心灵安全：教育中灵性的保护

安全的问题，本质上是一个内在的安全感的问题。所以，就内在世界而言，成人内心的安全感是儿童安全的一个重要基础。从教育的角度来说，不仅教育者的内心安全感是儿童安全的基本基础．而且教育者的素质是儿童安全的根本保障。这样的教育者既包括父母又包括教师。根本上说，一个人的自尊自爱才是安全感的真正基础，而认识自己是安全感的根本保障。认识自己和自尊自爱取决于我们所提供的教育类型以及教育者的品质。灵性安全在我们的教育系统中已经成了一个问题。教育的整个标准、目标以及困难所在就是，既要发展感官，又要保护灵性。     

韩国第一妈妈张炳慧：幸福是母亲送给孩子最好的礼物

很多父母都喜欢说这样一句口头禅，“现在的孩子不好管啊。”边说还边摇头，仿佛教育孩子是头等苦差。不知道他们有没有想过，孩子就是父母的镜子，如果你觉得教育孩子是二件头疼的事情，那么孩子们一定也会觉得接受你们的教育是一件糟糕的事情。那么，我们不妨学一学韩国第一妈妈张炳慧，将养育孩子做为幸福的组成部分，做一个幸福的妈妈，然后把幸福做为最好的礼物送给孩子。     

不同成长背景的人结为夫妻，该如何相处？

我与妻子结婚21年，孩子都大了，可是我们经常为小事争吵，吵多了就打架。最近，我们又打了一架，闹得小区保安和110都来了，妻子也住了医院。其实我们之间也没什么大不了的事，就是相互难包容。她总是瞧不起我的出身，动不动就骂我是农村仔，对我的父母兄弟也不客气。每当她奚落我的家庭成员时，我都会被激怒，     

最需要我们感恩的人

世界上最需要我们感恩的人，应该是我们的父母。现在年轻的你，是你当年的父母，现在衰老的父母，是多年以后的你。你孝敬了你的父母其实就是在孝敬自己。     

父母的年

父母的年不像村里其他人家是正月初一，而是正月初三。为什么我家的年和别人家不同？我问父母。当然，最初的疑问不是这样的，孩子嘛总是更关心吃的，所以我的疑问是为什么人家除夕晚上就开始大鱼大肉的大吃大喝，我家和平常没什么不同；人家初一早上汤圆、枣茶、年糕花样繁多，     

重视“独生子女养育独生子女”现象

据中国计划生育年鉴数据，1979年全国第一批领证的独生子女人数总计约650万，此后每年按类似的比例递增，直到2003年总量达到8000万，约占全国人口的6.3％。由此可以预计，未来十年，随着第二代独生子女的出生，独生子女养育独生子女的新家庭将很快超过千万。为此，2003年我们上海社科院青少所进行了“独生父母现象”的问卷调查。 调查结果显示，“独生父母”的婚恋生活为：恋爱更早、观念更开放、经济上依赖性更强、家庭结构以三代同堂为主。本调查中的独生父母群体中，核心家庭远未取代传统家庭。“独生父母”的生育观念为：养育孩子的价值取向上，个人取向胜过传统功利取向；生育意愿上，两人孩     

单身女子的情路苦旅

我成了大龄未婚青年,工作上没什么起色,生活上还和父母共居一室,有谁知道我对一个属于自己的家的渴望,秦淮河畔的高楼灯火辉煌,哪里有一盏灯是为我点亮的,哪里有一个人是属于我的。     

可怕的电子眼

有个大学生想吃馄钝．他的母亲坐飞机千里迢迢相送。这般天方夜谭的事儿，白纸黑字登在报纸上。哂笑之余，不由得让人深思：现在的独生子女多，都是这么娇贵么？父母都是这么疼爱儿女的吗？要是我们的下一代全是这个样，还能指望他们能成为国家栋梁么？     

夫妻教子学问多

大家都知道，教育孩子的关键在于父母要共同配合，但在如何配合的问题上，恐怕还不是所有的父母都清楚。现实生活中，有些父母的教育方法看似密切配合，实际上还算不上配合，而且效果也往往不理想。那么，爸爸妈妈们应如何配合呢?     

儿子把他的错全赖我身上

正17岁的儿子看完心理医生后告诉我,他很多问题都是我们父母教育不当引起的。从这以后,我们一批评他,他就说:"这都赖你们!"他提出的过分要求,我一反对,他就说:"谁让你没把我教育好?"我们承认自己在教育上有失误,但他怎么能把全部责任推到我们身上?该怎么让他认识到自己的错误?     

高职教育的精髓在于“以人为本因材施教”

高等职业教育发展应该坚持什么样的基本教育理念？经过多年的学习探索和实践，笔者认为应坚持“以人为本，因材施教”的教育理念。当我们将“以人为本，因材施教”作为高职教育的价值选择时，高职教育便具有了创造人的价值的意义。“以人为本，因材施教”的教育要以充分开发个体潜能为己任，通过因材施教，走进千差万别的人的世界，针对每一个学生的个性和特长进行教育，为每一个学生提供发展的多元途径。高职教育的目的在于使每一个人成为他自己，高职教育的责任在于开发学生的潜能。     

农村与城市女大学生父母教养方式的研究

本文主要探寻分别来自农村和城市的女大学生的父母教育方式,为女大学生的成才和发展提供心理依据。我们从西南大学抽取500名女大学生作为研究对象,采用父母养育方式评价量表(EMBU)对其进行测量,对结果进行统计与分析。结果显示:在女大学生的家庭教养中,城市比农村表现出更多的父母情感温暖和理解、母亲过度干涉保护以及母亲的偏爱。     

让学哥学妹们真正高兴起来！

如果每个人都真正地为了国家民族利益，就要动真格的，彻底地改变教育观念，把“官气”“商气”从校园里清扫掉。这样，我们的教育才有希望!     

站在巨人肩膀上,学习如何做父母

读过了成堆的教育书籍,吸收了如海般的育儿理念,为人父母,难免困惑丛生:我们到底要培养一个怎样的孩子?到底什么品质和能力才是孩子人生中最闪亮的星光?身为父母,又该给予孩子怎样的养料?     

教育要给人一点温度

我们这个社会就是庸人太多,从父母到孩子都认为成绩、排名就是最重要的东西。我们忘了教育最重要的是,题目可以做错一百次,人要有理想,要有崇高感。近十年,教育改革步入深水区,中小学生减负、高校招生改革等一系列变化让不少学生和家长感到困惑。教育制度是社会制度的衍生物,在当下社会,我们究竟需要怎样的人才,教育改革的真正目标又是什么?厘清这些基本问题,才不至于在不断变动的教育政策中迷失方向。为此,记者访问了复旦大学哲学学院的张汝伦教授,请他对这些问题作出自己的解读。     

父母老了，我们该怎么做

接受父母变老的现实 面对父母的衰老，我们通常不情愿接受这个现实，不希望那个曾经依靠的对象变成了需要依靠我们的人。但是，当父母的衰老来临时，我们和他们的角色正在不知不觉中转换。“老了就变得跟小孩一样了”。我们变成了爸妈的“爸妈”，他们变成了我们的“老小孩”。特别是当父母年老力衰的时候，我们经常会过度介入老人的生活，接管了老人的决定权。这时，尤其要尊重他们，理解他们。     

对当选中国十大公关人物的服务条件

弟弟的孩子今年上了学前班，为了让孩子上重点小学，弟弟在离学校不远的地方重新购置了新房，于是，便从父母那里搬了出去。偌大的三室两厅只剩下了父母两个人，习惯了每天家里热热闹闹的父母，突然间感到了一种前所未有的孤寂，于是，父母便坚持要我们搬过去住。     

父母皆祸害？

“父母皆祸害”，如此叛逆的话语确实让人震惊，而这却成为了网络讨论组的名称。日前，这个被推到了舆论风口浪尖的小组成员已超过两万人，他们大多是被家长忽视或伤害过的孩子。80后子女用“祸害“这样另类的词语来形容50后父母，不少人感到十分惊讶，由此也掀起议论的狂潮。