共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
刘延苗 《长安大学学报(社会科学版)》2008,10(4):115-119
为探讨王国维自沉之谜,运用文献研究方法分析了王国维的人生观念、生活经历以及时代背景。王国维自沉之原因在于:王国维认为天才越大,痛苦就越大,他的人生态度是悲观的,而对尘世的热情进一步导致了他异于常人的敏锐感受和强烈痛苦;他恪守着忠与义的人生信念,而家庭成员的过多离去使得他对死亡不再恐惧;时世的混乱与多变使得敏锐而忠义的王国维悲哀而无奈,他要保留自己的忠义与信念,更不愿意让别人侮辱他的忠义与信念,于是他选择了离去。 相似文献
2.
骆伟雄 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
王国维(1877—1927),清末民初的著名美学家。王国维的境界说,主要是在他的《人间词话》中提出来的,在《宋元戏曲考》中也有论述。王国维曾致力于康德哲学研究,因读不懂康德的书,转而研究叔本华哲学,读《作为意志和表象的世界》,服膺于权本华哲学,并回过头来,以叔本华主义的目光重读康德。1907年,在王国维思想中发生了一件值得注意的变化:他发现康德、叔本华哲学有“不可恃处”。他说:“余知其理,而余又爱其谬误。”因此认为“当今之哲学,大 相似文献
3.
毕淑敏 《青春男女生.妙语》2010,(12):I0015-I0015
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是~个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁? 相似文献
4.
《东北师大学报(哲学社会科学版)》1986,(5)
一、王国维的汉学师承王国维在哲学上是一个侏儒,这在我的《王国维与叔本华哲学》一书中已加以分析、论述,但他在史学上却不失为一个巨子,作出了卓越的贡献,成绩是不能磨灭的。王国维在他三十岁以前是从事于哲学的研究的,但当他发觉哲学上的学说大都可爱者不可信,而可信者不可爱,使他产生极大的苦闷,研究兴趣就开始由哲学移到文学,从事宋、元、明三代的通俗文学的研究,并从事诗词的创作活动。他想从文学上求得直接的慰藉,解除他的苦闷。他还发觉他的性格:“欲为哲学家,则感情苦多,而知力苦寡; 相似文献
5.
戴明玺 《聊城大学学报(社会科学版)》2001,(5):4-8
王国维研治哲学,以深邃的眼光,独到的见解,敏锐的观察迥出时流,独超象外.在中国哲学的转型时期,他力主在人文学术中设置"哲学"一科;向国人介绍了西方第一流的哲学家;借助西学,检讨和反思中国哲学,从义理层次上对儒学进行了深刻批判.对中西哲学的比较研究亦开风气之先.王国维与二十世纪初中国哲学的关系是一个颇具研究价值的课题,他对哲学的贡献将与时推移,愈益显示出独特的价值.王国维当之无愧的属于中国现代哲学的先驱人物. 相似文献
6.
7.
萧艾 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1986,(Z1)
王国维三十岁那年,写了一篇《自序》,介绍自己的读书经过,他说:十六岁见友人读《汉书》而悦之,乃以幼时储蓄之岁朝钱万、购前四史于杭州,是为平生读书之始。时方治举子业,又以其间学骈文、散文,用力不专,略能形似而已。由此可见,他在少年时期便开始练习写作骈文。一九一二年,旅居日本京都的王国维,行年三十又六,撰写了《宋元戏曲史》。在《宋元戏曲史·序》中写道: 相似文献
8.
9.
叶圣陶 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(4):51-51
说理的文章大概只需论理地读,叙事叙情的文章最好还要“美读”。所谓美读,就是把作者的情感在读的时候传达出来。这无非如孟子所说的“以意逆志”,设身处地,激昂处还他个激昂,委宛处还他个委宛,诸如此类。 相似文献
10.
任中敏 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1983,(2)
前期学报上,曾载过《对王国维戏曲理论的简评》,末尾说:“譬如法庭上断案,最后宣判、有待于读者,惟须秉公。”今天得读柏君此文,使我的等待在基本上已不落空,已有“求仁得仁”之乐,甚好;至于柏君此文“秉公”没有?当然还待研究,不能苟且。事冗,不及谋篇,只好漫谈相答。为求文字简明,篇内以姓代名,王、柏、任三姓中,“王”指王国维。首先该认清;柏文是抒情文,好比抒情诗一样,以奔放感情为主,放情飞扬敲打,理性便被逼靠边,更远远说不到行文中有什么辨证或考据了。柏在篇中,不需要引用任何整段资料,不顾读者能否从他的原话中把握到他的原意;实际柏也借此掩盖了自己的某些毛病不露,这样做不好。但为了他要笔头奔放,舒展自由,对年轻人就原谅吧。兹先就柏文末段来谈一个是非。 相似文献
11.
商丽浩 《杭州大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
王国维(1877-1927)是中国近代学术史上的杰出人物,在他所涉足的学术领域,如甲骨文、文艺史、吉金文、敦煌学、音韵学等方面皆业绩卓著,举世瞩目,近年来,他在哲学上的研究成果也逐渐获得学界的承认,在称其为新史学的开山时,也誉为近代美学的开山.然而,王国维在教育领域的建树仍鲜有人提及;其实,他在20世纪初年中国传统教育解体、近代新式教育制度萌发建立的过程中,主编了近代第一份专业教育杂志,向国人详细地介绍了东西方各国的教育制度和教育理论,力图为中国近代教育的 相似文献
12.
宋立明一心想把自己所做的善事和得到的回报宣传出去。一旦有机会,他就会高调宣传自己。他还主动联系媒体,请记者来宣传他。他的事迹最终上了省级报纸,还上了中央电视台。“这个社会太冷漠了,我不能袖手旁观。我想让大家知道,做好事,不吃亏。”他坐在沙发上,边说边猛地拍了几下大腿。 相似文献
13.
她从小便生长在我的光环里。我读大学的时候,他才刚刚小学毕业,没有考入重点中学,有人见了他便嬉笑说:你姐姐当初读的可是最好的初中,你念的这所,她看都看不上眼呢。他也不争辩,白人家一眼,便用力地甩一下书包,嗖一下跨上自行车走人。那车也是破旧的,他几次央求家人换辆新的,可是无用,父母总会冷冷丢给他一句:你姐姐当初还没车可骑呢,不照样进了最好的中学,且年年考试第一?他不再言语,只拿起气管,哼哧哼哧地给车打气, 相似文献
14.
15.
16.
对王国维戏曲理论的简评 总被引:1,自引:0,他引:1
任中敏 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1983,(1)
今天我讲的题目是“对王国维戏曲理论的简评”。为什么要讲这个题目呢?因为学报上面最近有人提到王国维的《宋元戏曲史》,同时我还记得郭沫若曾说过:王国维的《宋元戏曲史》将要在百万青年的脑子里起影响。这样说便不可忽视了。所以,我们这一代的老师和同学也应当把王国维的学说弄清楚一点。我们有“双百”方针,对王国维的为人及其学问,或点、或线、或面,只要言之成理,都可以说,因为“百花齐放”嘛(大笑)!他的人和他的学问,不宜同时并论,因他的思想有一部分是离不开双重否定的(指“洋奴”甘为犹太人哈同服务和“满奴”甘为溥仪的犬马),而其学问在甲骨文字研究方面,成就确实很大;若涉 相似文献
17.
17岁时,买了一本帕斯卡尔的《思想录》。置于枕边,怀着对作者的无比崇拜之情,细细阅读,但读不太懂。 相似文献
18.
19.
从《红楼梦评论》看王国维的悲剧思想 总被引:1,自引:0,他引:1
梁涓 《广西大学学报(社会科学版)》1995,(3)
从《红楼梦评论》看王国维的悲剧思想梁涓王国维,字静安,号观堂,生于1877年,卒于1927年。他是我国近代的一个著名学者,是最早把西方学术思想引进到中国的学者之一,其思想受康德、叔本华影响很深,尤其是后者的哲学和美学思想,对他影响甚大。在1903-1... 相似文献
20.
论林纾翻译小说的爱国动机 总被引:1,自引:0,他引:1
韩洪举 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2002,3(2):9-12
在国难当头的危机时刻 ,林纾甘做“叫旦之鸡”。他在译著的序、跋中大声呼吁 :国人应放弃中国文学优于西方的民族偏见 ,积极向先进的西方国家学习 ;要多读译作 ,以开阔自己的视野。他希望自己的译作能鼓舞国人的爱国热情 ,奋起抵御外侮 ,以达到救国保种、富国强兵的目的 相似文献