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“百年大计,教育为本”。“教育是国民经济的基础。”而农村教育又是这个基础的基础。国务院《关于深化农村义务教育体制改革的决定》出台一年来,农村教育现状如何?农村学校运行情况如何?带着这个社会关注的问题,近日,笔者对新时期国家扶贫工作重点县———四川省通江县的农村教育发展情况进行了深入的走访调查,发现该县农村学校的运行情况令人担忧,需切实解决。一、现状分析该县共有农村学校94所,其中完全中学(含职中)5所,单设初级中学所,九年一贯制学校8所,小学72所共有在校学生105020人,其中小学生70455人,初中学生29856人,高中学生4709… 相似文献
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