我国运动训练原则的发展演变及对比分析——兼论“三从一大”训练原则

在研究国外运动训练原则发展演变的基础上,对我国训练原则的发展历程进行了回顾,对比分析了我国各个时期体院通用<运动训练学>教材中的运动训练原则,并对"三从一大"训练原则未写进体院通用教材的原因进行了分析和探讨.     

"三从一大"训练原则在技能主导类同场对抗性项群训练中应用的理论与实践研究——以篮球为例

本文阐述了"三从一大"训练原则在技能主导类同场对抗性项群训练中的应用,以篮球运动为例,分别探析了该项群"从严"、"从难"、"从实战"和"大运动量"训练的科学内涵要点,以及"三从一大"训练原则在篮球训练实施过程中需要注意的细节,旨在为中国篮球运动的发展提供有益的借鉴.     

竞技体操科学研究的进展与未来

文章探讨体操教练员如何在奥运争光计划中发挥作用,对培养优秀体操选手、实现奥运争光计划的核心环节做了一些局部研究工作,提出将实践的总结与科学研究的成果融为一体,根据竞技体操发展的趋势和竞技体操训练阶段性的特点,制定出对各阶段训练的实施具有指导意义的、操作性较强的训练模式,以提高我国竞技体操训练的整体水平。     

ZD运动的功能及其在竞技体操训练中的效用

ZD运动是无缺点运动的简称,它是以"人能避免错误"的思想,激励全体工作人员抛弃"缺点难免"的观点,以自始至终消除工作缺点为目标的质量管理活动。从ZD运动这一新的视角,对竞技体操训练中出现的一些问题如动作的不稳定性等进行探讨。强调从竞技体操训练的开始,就应树立无缺点信念,使竞技体操运动员在激烈的比赛中保持一种良好的心理素质和心理状态,以提高成套动作的稳定性。     

学习策略与听力策略训练

本文运用国外二语习得有关学习策略的理论,结合我国英语听力教学中存在的一些问题,从外语学习过程及学习者个人差异、了解并训练学生使用学习策略的必要性、学习策略、听力策略训练的基本原则等方面来浅谈如何进行听力策略训练。     

运动训练专业可持续发展研究

在可持续发展的全球战略中,体育作为人类社会文化的一个重要领域也发生着相应的发展与变革,如何有效地实现体育事业的良性发展,值得每个体育工作者认真思考.作为支柱专业的运动训练,必须确立运动训练专业"为奥运增光和全民健身战略服务的宗旨,培养各类高素质体育专门人才"的可持续发展指导思想,用可持续发展的办学理念迎来运动训练专业的新发展.     

浅谈反馈原理在体育教学与运动训练中的运用

《系统论》、《信息论》和《控制论》的综合运用,把反馈信息原理运用在体育教学和运动训练中,是体育教学和运动训练改革的新课题,正在引起体育工作者的普遍关注。它将对增强人民体质发展人民体育事业以及尽快地有效地培养体育人材产生积极而     

体育人文社会学所属三级学科教材建设的共性问题与改进原则

我国体育人文社会学"学科"地位的确立,对于学科教育和教材建设提出了更高的要求.相对我国高等教育的改革和体育事业的发展,体育人文社会学所属三级学科的教材建设表现出较严重的滞后现象.基于对体育人文社会学所属三级学科现行教材的研读与梳理,归纳出教材建设中存在的共性问题,并在此基础上,结合我国体育实践的现实环境和学科教育的特点,运用教育学中有关教材建设的基本理论和方法,提出一般性的改进原则.     

湖北省竞技体操后备人才培养现状与对策

运用社会学、人才学、管理学、训练学的知识和方法,对湖北省竞技体操发展指导思想、后备人才培养体制及竞技体操项目现状进行深入研究,指出目前湖北省竞技体操后备人才培养存在的问题,提出政府管理体制、竞赛体制、人力资源、物质保障等方面的对策,为湖北省竞技体操后备力量的培养提供科学依据。     

当前我国业余运动训练中的文化学习和德育教育问题

当前社会、教练、教师对参加业余运动训练学生存在两个错误认识,导致他们文化教育和德育教育落后。这对于学生的成长来说是一个缺陷,而对于我国的体育事业来说是一个损失。在南京师大和南京师大附属中学联合培养篮球高水平运动员的实践中,逐步形成了一个双轨制的业余运动训练体制。使学生在学习训练能够得到全面的发展。     

运动训练周期理论辨析

运用查阅文献资料的方法,通过逻辑分析,对运动训练周期理论的产生背景、理论核心和现今人们对运动训练周期理论的认识进行了全面分析,在此基础上提出了对以马特维耶夫为代表的训练周期理论应持的科学态度。     

啦啦队运动训练体系初探

啦啦队运动的发展还处在初级阶段,啦啦队运动训练体系还不够完善,本文从训练基本原则、训练内容与方法、训练计划与组织管理及后备人才培养等方面对啦啦队运动训练体系进行了粗浅的探析,以期为啦啦队运动更好的发展提供参考.     

双器械法在艺术体操器械技术训练中的运用

本文运用文献资料法、问卷调查法、图像分析法、专家访谈法和观察法等综合研究方法,对双器械训练法的类型、采用形式以及使用中的注意事项进行了归纳、分析与总结,为我国艺术体操运动员器械技术训练提供一定的理论支持。     

英语节律训练与英语听力能力相关性研究

为提高大学生英语听力能力,以"输入假设"为理论基础,运用实证研究方法,通过探讨"以英语节律训练提高大学生英语听力能力"的可行性及实效性,证实了英语节律训练与英语听力能力的关系,认为学习并掌握英语节律是英语听力课可理解输入的根本保证。     

浅谈少儿声音训练

本文通过对少儿声音的理论分析,阐述了对少儿声音训练的方法及歌唱原则。并对气息、断音、连音、开口音、闭口音,轻声训练的一般性规律作了某些归纳。     

论坚持“举国体制”的历史自信

以新中国体育事业发展的历史事实为依据,以坚持和充分发挥"举国体制"在长期奋斗中形成的独特优势为基础,以中国体育事业的发展必须以更加自觉地认识、把握和运用"举国体制"的历史为准则,提出了当代中国体育事业的发展必须坚定"举国体制"的历史自信.     

中国体育产业化改革的制度环境与路径选择

体育产业化改革是我国体育事业发展的必然选择。文章基于制度变迁理论,对中国体育产业化改革与经济发展的互动关系进行了分析,并联系实际运用SWOT方法分析了当前体育产业改革所面临的经营环境。在此基础上,进一步探究了深入开展我国体育产业化改革的路径选择。     

浅谈体院男子中长跑运动员速度力量训练

中长跑训练中如何运用速度力量训练,国外的优秀运动员普遍运用什么方法,各国的教练均有不同的看法,本文着重对体院男子中长跑运动员速度力量训练进行研究,探索速度力量训练方法供教练员、运动员参考,并对速度力量训练在中长跑中的作用进行了理论分析与探讨。     

对竞技体操相关文献的计量学研究

对1996-2005年闻体育类核心期刊中与竞技体操相关的392篇论文,运用文献计量学方法从载文量、作者及引文情况等方面进行了统计分析,揭示了其主要特征与规律,客观评析了竞技体操领域学术研究的现状,为相关科学研究的发展提供了一些参考和借鉴。     

海岛野外生存生活训练研究综述

运用文献资料法、逻辑分析法、实践比较法等研究方法,对海岛野外生存生活训练的现状与研究文献进行了分类综述,表明海岛野外生存生活训练方面的研究较少,有待进一步深入研究;综述了国内外学者对野外生存生活训练概念的不同界定,分析了海岛野外生存生活训练类型、构成要素、基本结构与运行机制。研究表明：海岛野外生存生活训练是野外生存训练的一个分支,发展与扩充了野外生存生活训练课程资源;搭建了大学生个性化教育平台,突破了我国高等教育实践环节薄弱、学生社会化不足等问题;为创建高校体育生活化、社会化及可持续发展提供了良好的途径。