浅析思想政治教育内容研究的价值指向

思想政治教育是我国教育教学系统的重要学科和关键部分,在我国的教育教学中具有重要的作用。思想政治教育内容研究主要就是以社会主义理论体系为主导,探索思想政治教育学科的发展。结合学科特点和发展规律,革新教学理念,对学生进行有针对性的思想教育,为社会主义建设培养更多的优秀人才。思想政治教育内容研究,对我国现代思想政治教育学科的持续发展具有重要的意义。本文对思想政治教育内容研究的价值取向进行了探讨,以供参考。     

大学生思想政治教育的创新方法探析

思想政治教育对于大学生的发展具有积极的影响,通过思想政治教育能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观,有利于大学生的健康成长。思想政治教育活动开展时需要进行创新,以便于提升思想政治教育的效果。文章主要对思想政治教育创新需要遵守的原则进行了阐述,提出了创新的具体方法,希望能对大学生思想政治教育活动的开展提供一定的帮助。     

浅析网络对高校思想政治教育的影响

网络资源对高校的思想政治教育工作影响较大,本文从网络资源对高校思想政治教育活动的具体影响分析入手,对高校在网络背景下的思想政治教育活动优化策略进行了研究分析,对提升高校思想政治教育工作的整体质量具有十分重要的意义。     

浅析高校思想政治理论教育教学改革方向

思想政治理论教育在我国具有特殊的意义,高等院校思想政治理论教育存在着这样那样的问题,教学改革需要多做文章。本文深入分析了现阶段高校思想政治理论教学现状及其原因,并针对这些方面,提出了教学改革创新应该努力的方向,对高校思想政治理论教育具有较强的指导意义。     

思想政治理论教育与通才教育

高校思想政治理论教育是我国思想上层建筑的重要组成部分,具有鲜明的政治性,同时作为传播当代先进思想和先进文化的主渠道,对所有专业的大学生又具有基础性的人文教育的通才教育功能.思想政治教育只有通过其通才教育功能的正常发挥,认真践行以人为本、育人为本和以学生为主体的教育理念,才能真正实现思想政治教育的目的.     

大学生思想政治教育生活化路径研究

现阶段,作为大学生思想政治教育解决各种问题的重要手段,因而顺应了时代,社会以及教育发展的必然要求,它具有十分重要的理论意义和现实意义。本文对思想政治教育生活化的相关理论进行了全面的梳理,从而得出大学生思想政治教育生活化路径研究具有可行性和必要性。     

浅析中韩两国思想政治教育比较研究的启示

思想政治教育在世界各国都是普遍存在着,只是不同的国家对其称谓不同。作为中国战略合作伙伴的韩国与中国在思想政治教育存在着相似性,但由于两国的国家性质、政治体制和社会文化背景的不同,中韩两国的思想政治教育所具备的特点和内容也都具有各自的国家特点。通过借鉴韩国思想政治教育的优势来弥补我国思想政治教育的不足,从而得到进一步提高我国思想政治教育的工作效率,对我国思想政治教育的发展具有启示作用。     

研究生思想政治教育问题及其成因与对策

近年来,高校不断重视研究生思想政治教育工作,取得了可喜的成绩,但也存在一些问题。不断加强对研究生政治信仰教育、生命观教育,建立健全思想政治教育体制和改进研究生思想政治教育工作,对研究生成长成才发挥着极其重要的作用。对研究生思想政治教育的问题、形成原因进行分析,并在此基础上提出具体化对策,对提高研究生思想政治教育的针对性、有效性具有重要的意义。     

影视文化与当代大学生思想政治教育创新意识的互动关系研究论纲

在加强和改进大学生思想政治教育工作中,“影视文化”的普及传播正在成为大学生思想政治教育的新形式和新亮点。“影视文化”具有特殊的含义和特征,“影视文化”对提高大学生思想政治素质具有的独特优势,探讨影视文化与当代大学生思想政治教育创新意识的互动关系也具有着媒介素养教育、思想政治教育、伦理道德教育、艺术审美教育等多重价值与意义。因此,未来的研究趋势应该是多维视角下的综合研究,应该是更有针对件的王卑诊联系实际的双向研究。     

论情感教育在大学生思想政治教育中的运用

将情感教育加入大学生思想政治教育之中意义重大,它不仅有助于培养学生良好的心理品质,而且有助于创新大学生思想政治教育的方法和途径。本文首先对思想政治教育中的情感教育进行了详细阐述,进而分析了情感教育对大学生思想政治教育的主要功能,最后提出了在大学生思想政治教育中运用情感教育的可行性对策。     

以生涯工作坊为载体深化大学生思想政治教育

高等教育改革的不断深入,对高校思想政治教育提出了新挑战、新要求,引导大学生面向未来,树立正确的学习观和职业观,贴近生活、贴近实际、有针对性地做好大学生思想政治工作,是高校的一项重要任务。本文将生涯工作坊与思想政治教育有机结合起来,对深化大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。     

大学生思想政治教育亲和力探析

提升思想政治教育的亲和力是满足大学生发展的现实需要,是提高思想政治教育有效性的内在要求。思想政治教育亲和力是教育对象对思想政治教育产生的亲近感和悦纳感,是以人为本的教育理念在思想政治教育实践过程中形成的合力。思想政治教育的亲和力具有人文性、情感性、渗透性的特征。面对信息网络技术的发展,学生主体意识的增强,应该以教育者的亲和力、思想政治教育内容的亲和力、思想政治教育环境亲和力和思想政治教育形式亲和力为着力点来探析思想政治教育亲和力的问题,以提高思想政治教育亲和力,实现思想政治教育立德育人的目标。     

思想政治教育中教育者的角色定位

教育者是思想政治教育的主力军,在思想政治教育过程中扮演着教育者、学习者、榜样和沟通对象的角色。明确教育者在思想政治教育过程中的角色地位,对其教育职能的发挥和思想政治教育活动的开展具有重要的意义。     

试论儒家忠孝思想的德育教育价值

"忠孝"思想是儒家伦理观的核心,对当下中国大学生进行思想政治教育特别是思想品德教育,具有理论价值和实践价值。在理论方面,儒家"忠孝"理论为当代思想政治教育理论提供了思想之源,丰富了马克思主义思想政治教育理论。在实践方面,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,以及忠孝观具有重大的实践意义。     

新时期创新高职学生思想政治教育工作研究

较之本科学校大学生思想政治教育,高职学校具有其特殊性,本文介绍了高等职业技术学院学生思想政治教育的特点,分析了高职院校在大学生思想政治教育存在的问题,重点研究了创新高职院校大学生思想政治教育工作的有效途经。     

思想政治教育的本质、内容及价值

当今时代,思想政治教育备受重视,其基本理论也不断发展并日趋成熟。理清思想政治教育的基本问题,正确认识思想政治教育的历史使命和当代价值,对提高思想政治教育的实效性具有重要意义。     

浅析大众传媒对大学生思想政治教育的冲击及对策

大众传媒作为信息交流的重要方式,已经深刻渗透到了社会经济,政治和文化各个领域,它既是重要的思想政治教育载体,其本身也具有思想政治教育功能。面对大众传媒对大学生思想政治教育的教育环境、主客体角色、价值观形成以及教育内容等的巨大冲击,我们要不断加强校园媒体建设和管理、培养大学生的媒介素养、充分发挥隐性思想政治教育方法,开展网上思想政治教育工作来提高大学生思想政治教育工作的针对性和有效性。     

中国思想政治教育发展概况

思想政治教育被比喻为"塑造灵魂的科学",渗透在社会科学的各个领域。我国思想政治教育有着悠久的历史和丰富的内涵,研究思想政治教育发展史,了解其发生发展的过程,对全面认识我国思想政治教育状况和开创我国思想政治教育发展的新思路、新方法具有重要的意义。     

美国通识教育的渗透性对我国的启示

美国高校通识教育的源起及其发展至今有一百多年的历史,其教育理念和实践充分体现了美国的思想政治教育特色,以渗透的形式发挥着思想政治教育的功能。充分认识美国通识教育中渗透性思想政治教育的广度与深度,对于我国在新形势下加强和改进思想政治工作具有一定的借鉴和启发作用。     

浅析社区思想政治教育的内容

社区思想政治教育已经成为社区建设的重要组成部分,对推动社会主义和谐社会建设具有重要作用。社区思想政治教育的内容以党和国家的基本政策和基本精神为原则,主要包括政治观教育、法制观教育、民主观教育、道德观教育、主体观教育。