小组工作手法在企业社会工作中的实践研究——以广东某企业八厂福利会团队建设小组为例

文章主要呈现我在广东某劳动密集型代工企业的社会工作实习中,运用社会工作之小组工作的方法技巧进行行动研究的过程:为企业员工组织——员工福利会的成员开展能力建设达成增强福利会的凝聚力、提升成员责任意识等目的,是企业社会工作实践的一次探索与反思。     

优势视角下空巢老人小组工作介入研究——以YS社区长者故事会项目为例

空巢老人数量越来越庞大,对空巢老人的服务也在逐渐增多,在活动时,社工用不同的理论进行实践希望能够最大限度地满足老人的需求。本文从优势视角出发,以YS社区长者故事会项目为例,通过发掘老人的优势使老人提升自信,获得自我认同;运用优势评估发现老人的改变,评估活动的服务效果,同时,探讨优势视角在空巢老人小组工作中是否有效。     

浅析个案工作与社区工作的结合——以学校社会工作为例

个案工作、社区工作是社会工作的主要工作方法。个案工作为个人和家庭提供物质及情感方面的支持,目的在于帮助其减低压力,解决问题,达到个人与社会的良好福利状态。社区工作以整个社区及社区居民为服务对象,提供利他的助人服务。本文以学校社会工作为例,探究了个案工作与社区工作结合的内容、方法与意义。阐述了两种工作方法有机结合为各自领域带来的重要作用。     

开展小组工作要重视小组工作理论的思考和小组动力的应用

社工A问：中心举行一个长者歌友会的主题活动。人数固定有50人左右。这些长者是一起过来参加的,而且他们有几个默认的领袖。歌友会虽然有较多人参加,但是比较散,大家唱什么歌不会一起商量,     

社工能力与服务成效的冲突——以小组社会工作为例

人生活在群体的世界中,归依和认同群体并在其中学习与成长,是人最基本的需求。所以,小组社会工作是最自然、真实而有效的方法。但在我国大陆,小组工作的开展却常常因为社工专业技巧的不足,导致小组的功能未能完全发挥。在笔者从事社会工作服务四年多的时间里,通过带领小组和观摩他人开展的小组发现,社工带领的小组存在诸多不足,进而对服务成效产生负面影响,主要体现如下：     

社会工作小组方法介入城市空巢老人孤独心理的实践——以时尚银发项目为例

随着经济的快速发展和人口老龄化速度加剧,空巢老人逐渐走入人们的视线。空巢老人作为社会弱势群体之一,不仅存在生理机能的降低,而且在心理方面的问题更是威胁到他们自身的健康。大多数的老人在退休之后,空闲时间明显增多,他们多数选择待在家里,这样长此以往,人际交往发生了障碍。本文就以笔者实习的项目为例,通过社会工作小组方法干预老人的孤独心理,使老人走出孤独的阴影,重建健康的人际关系,提升晚年生活的质量,收获幸福人生。     

城市社区居民互助行为研究——以呼和浩特市星火巷社区为例

本文以呼和浩特市星火巷社区为例,借助问卷调查、实地观察等方法及社会学相关理论,分析城市社区居民互助行为的动机和形式及相关特征等,对今后社区成员间关系改善、利益协调及搭建城市居民互助平台予以探讨。     

意见领袖在农村治理中的积极作用——以红塔区为例

意见领袖的识别和运用能有效地提高农村社区信息传播的效率,从而丰富现代农村治理的实践和理论。本文以红塔区为例,分析红塔区意见领袖的分类、特征、作用及形成的原因,提出运用意见领袖的策略,为红塔区建设农村治理提供有益的参考。     

社区网格化管理中的居民参与现状研究——以淄博市H社区为例

社区是城市的缩影,是社会管理的重要基础。面对日益复杂的社会管理问题,基层管理方式不断创新,社区网格化管理的模式逐渐兴起。尽管社区网格化管理取得了很多效果,但社区发展离不开居民,居民参与社区公共事务与否,直接影响社区组织的质量和运行。对淄博市H社区进行调研的结果显示,网格化管理提高了管理和服务的效率,但在网格员工作分配、加大宣传力度、服务内容改进方面仍有进步空间。     

流动儿童自卑心理的表现及小组社会工作方法的介入技巧——以G社区Q项目为例

伴随着社会的发展以及我国新型城镇化的施行,越来越多的流动人口来到城市,由于不同的家族背景,流动儿童自进入城市生活后将经受城市内的同龄儿童未曾经历过的心理压力和纠结,极易形成自卑心理,影响其身心健康,致使其形成不良的人格。笔者通过与服务对象的长时间接触,在此基础上研究自卑儿童的特征,分析其自卑心理形成的原因,旨在运用社会工作的专业技巧帮助其恢复自信心,缓解生活困难,提供支持与鼓励。     

小组工作坊案例分享——以S大学“双重幸福”女性小组工作坊为例

本次小组工作坊,主要针对S大学即将踏入社会的大三年级的学生开展,女生们将面临着工作和家庭的双重压力,而男生们将来的伴侣也会面对同样情况。我们希望从理性角度出发,对女大学生进行引导,使其树立正确的观念,妥善处理工作和生活的矛盾,完善自身。     

社会工作介入农村养老院养老研究——以G镇养老院为例

农村养老院作为农村养老服务的主要承担者,在养老服务中发挥越来越重要的作用。运用观察法和文献研究法,通过对目前农村养老院发展现状的简单阐述,罗列了农村养老院养老存在的问题,最后对社会工作如何介入农村养老院养老做了详细分析,希望能对农村养老院的养老事业有所帮助。     

精神病患者家属的社会工作介入研究——以崇左市复退军人医院“阳光小组”为例

本文以广西崇左市复退军人医院阳光小组为例,对精神病人家属心理活动进行分析,探讨了小组工作方法对精神病人家属的介入功能以及小组工作方法的模式,运用小组工作中的治疗模式,将社会工作中的小组工作方法运用到精神病患者家属的心理干预中,在一定程度上缓解家属面临的问题和压力。     

大学生行为自律及小组工作介入研究

大学生行为自律能力的提升是当代素质教育不可缺少的内容,但目前高校对此问题的重视有余,解决方式贫乏。在上述背景下,本文在参考相关文献的基础上,开展尝试性的实务探索,以访谈法对高校学生进行需求评估,依托活动记录、当事人个人记录等资料,通过问卷调查、访谈、实地观察等方式对小组进行过程评估、结果评估,展示并分析了小组工作在满足大学生群体行为自律需求方面的情况,并对整个过程进行反思。     

城市社区居民自治机制探索——以上海外滩社区(街道)建设为例

当前,城市基层社会管理体制从"单位制"向"社区制"发生变化,社会成员逐渐从"单位人"转向"社区人",基层社会的民主意识不断增强,基层群众的利益需求不断增多。上海外滩社区(街道)居民自治的发展思路是:完善基层自治的功能,找准居民自治的切入点;拓展基层自治的空间,推进居民自治的生长点;加强基层民主的建设,促进居民自治的增长点;适应基层社会的变迁,聚焦居民自治的关注点。     

论小组工作在新生适应校园中的作用

随着我国社会经济的高速发展,高等教育入学率不断提高,大学生群体不断壮大.大学生活,对于大部分人来说都是十分重要的一个过程,影响着他的人生观、世界观、价值观.而在入学初期,大学新生普遍存在各方面的不适应问题.文中通过对大学新生适应难问题的深入研究,指出目前普遍存在的新生不适应问题,从小组工作角度列举了解决该问题的几种方案.希望文中的研究对于新生适应校园难的问题的解决有所帮助和完善,从而帮助新生更快更正确地适应校园.     

老年社会工作介入空巢老人问题的伦理困境及解决原则——以G社区为例

随着我国经济的发展,社会老龄化程度加深,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注,已经成为一个不容忽视的社会问题。社会针对老年人的电视节目少、健身娱乐设施不足,导致老人的精神生活贫乏。再加之空巢老人社会活动减少、子女关怀不够,极易引发心理和精神疾病。G社区作为此次研究的对象,除了以上的情况以外,此社区还属于回迁社区,在改变了原来长期的院落式生活之后,空巢老人的现象更加的严重。由此对于社会工作的开展来说,面临着一系列的伦理困境。我们对于此类问题的研究,主要有以下几方面的原因。一是G社区空巢老人大部分属于务农为生,知识文化水平不高,在接受新信息、新事物时会有一定的排斥。二是G社区长期的积累的问题,老人们缺乏合适的交流技巧。三是在社会工作介入过程中会遭到家人的反对,具有较强的戒备心理。本文旨在分析G社区社会工作介入过程中遇到的伦理困境,并寻求解决的办法。     

大学生共同成长小组的创建与实施——以河北师范大学为例

共同成长小组是团小组,在中国特色社会主义理论的指导下引领大学生思想进步、带动大学生开展有益活动。共同成长小组以青年成长成才为目标,按一定原则构建,并在学校团委的指导下实施。创建共同成长小组活动自2010年在河北师范大学开展以来,在学生引领学生思想进步、成长成才方面发挥了重要作用。     

发展型社会政策视角下社会工作介入社区低保的研究——以铁西区Y社区为例

随着经济的发展,人口老龄化速度加快,传统的福利低保政策已经不能保证低保群众的基本生活要求,发展型社会政策的提出及发展为低保政策提供了改进方向,但同时低保工作人员也需要专业知识的引导,社会工作介入显得尤为重要。