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《现代交际》2016,(1)
立德树人历来就是教育的首要任务,而社会主义核心价值观对教育具有非常重要的作用,直接关系着社会的进步和学生综合素质的提高。当前的教育一定要符合教育观的教育特点、学生所处的实际情况和身心发展的规律,通过生活化、形象化、具体化和日常化等形式,不断引导青少年学生在笃实、明辨、修德、勤学上下工夫,让少年儿童学会反思、行动、模仿和学习,并且帮助广大学生在心中树立起对社会主义核心价值观的高度认同感,只有这样基于社会主义核心价值观的教育才能真正取得实践效果,才能真正取得成效。本文主要从青少年抓起,教育学生重视明辨、笃实、修德、勤学;教育应该生活化、形象化、具体化、日常化出发来践行社会主义核心价值观教育。 相似文献
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《现代交际》2016,(3)
立德树人历来就是教育的首要任务,而社会主义核心价值观对教育具有非常重要的作用,直接关系着社会的进步和学生综合素质的提高。当前的教育一定要符合教育观的教育特点、学生所处的实际情况和身心发展的规律,通过生活化、形象化、具体化和日常化等形式,不断引导青少年学生在笃实、明辨、修德、勤学上下工夫,让少年儿童学会反思、行动、模仿和学习,并且帮助广大学生在心中树立起对社会主义核心价值观的高度认同感,只有这样基于社会主义核心价值观的教育才能真正取得实践效果,才能真正取得成效。本文主要认为应从青少年抓起,教育学生重视明辨、笃实、修德、勤学;教育应该生活化、形象化、具体化、日常化出发来践行社会主义核心价值观教育。 相似文献
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当代大学生社会主义核心价值观教育作为教育的一个重要组成部分,其对大学生人生观的培养是十分重要的,世界各国在大学生社会主义核心价值观教育中有一些值得我们借鉴的地方,如美国在宣传和推行社会主流价值观时注重利用通识课程教育等作为载体,这种成功经验可以借鉴到我国高校对大学生进行社会主义核心价值观教育中来,从而探索出我国高校对大学生实施社会主义核心价值观教育的新途径。 相似文献
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新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代交际》2017,(11)
伴随着计算机网络信息技术的迅猛发展,以计算机、手机为载体的新媒体占领了广阔的大学生思想政治教育的宣传阵地,年轻一代大学生成为新媒体的主要受众群体,新媒体在方便大学生获取信息的同时也给高校大学生社会主义核心价值观教育工作带来了挑战。本文对新媒体环境下高校大学生社会主义核心价值观教育出现的问题进行分析,并根据这些问题提出相应的解决对策,引导大学生树立社会主义核心价值观,使其在社会发展中发挥更多的正能量。 相似文献
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高等学校必须深刻理解用社会主义核心价值体系指导大学生价值观教育的必要性和重要性,深入进行马克思主义的世界观、人生观、价值观和荣辱观教育,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17)
党的十八大明确提出"积极培育和践行社会主义核心价值观"。然而,在主流思想、价值取向多元化的今天,大学生作为知识分子的一个重要群体,却在思想觉悟、理想信念、意志品质、道德观念等方面存在一些问题,本文主要从四个方面对大学生社会主义核心价值观教育的途径作了具体的分析和探讨。 相似文献
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社会实践活动是高职教育的重要组成部分,是加强和改进高职大学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径。以社会主义核心价值体系指导高职大学生社会实践活动,有利于大学生正确把握社会实践活动目的、意义和作用,有利于大学生通过社会实践活动树立科学的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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本文从大学生社会主义核心价值观教育的意义出发,分析了高校培育和践行社会主义核心价值观中存在的问题,从教育引导方式、融入传统文化、校园文化渗透、建立长效机制等方面,对大学生社会主义核心价值观教育的不同途径进行了探索和研究. 相似文献