新形势下高职院校师德师风建设刍议

本文基于目前高职院校发展的新形势,针对高职院校师德师风建设存在的问题,探讨了高职院师德建设的紧迫性。最后根据问题,结合高职院校师德的内涵,有针对性的提出了高职院校师德师风建设的一些必要举措。     

深化“两学一做”助推师德师风建设

加强师德师风建设是教师成长的必经途径,也是学校的立校之本。但就目前大多数学校的发展情况来看,很多学校针对于师德师风的建设都存在一定的问题。接下来,本文将结合学校师德师风建设存在的问题,探讨两学一做学习理论指导下师德师风建设的方法和措施。     

高职院校“五位一体”师德规范构建刍议

师德建设是建设高水平师资队伍的关键所在,也是目前高职院校面临的核心问题之一。对当前高职院校师德建设中存在的问题及原因进行了深入分析,并结合当前高职院校工作实际,构建了“五位一体”的师德规范建设模式。     

高校师范生师德师风建设路径探究

在新形势大环境下,全社会对于师德师风建设提出了更高的标准和更严苛的要求。教育部门对高校师德师风建设高度重视,将其放在了非常重要的位置之上,也有一系列相关政策文件出台,明确了新时代高校师范生师德师风建设的理念和原则,具有重要的意义和价值。所以说,加强师德师风建设是教育发展的大势所趋,也是贯彻新形势下教育方针的必经之路。从高校的视角上,应加大投入力度,进一步强化师生的责任感和使命感,构建可持续发展的长效机制,这也是高校师德师风建设的目标和方向。本文重点探析了高校师范生师德师风建设路径,并提出了可行性的建议和方案。     

高职院校教师自我发展的探讨与思考——以江苏省某高职院校为例

高职院校教师自我发展是师资队伍建设的重要组成部分,通过问卷调查的形式对江苏省某高职院校371名教师进行抽样,其结果反映出教师的价值观、人生观、师德师风、教师培养、教师压力、关爱学生等方面情况。通过研究表明,高职院校应该坚持以人为本原则,不断优化育人机制,提高管理水平,关心教师成长,建设和谐校园。     

对高职院校学风建设有效对策的探讨

目前高职院校对学生的学风建设重视不够,影响了教学活动的有效开展。搞好学风建设需要提高认识,加强对学生的教育引导,建立有效的学生激励和评价机制,深化教学改革,加强师德师风建设及优化校园文化环境等。     

新时代高职青年教师师德师风培育路径思考

进入新时代以来，社会对于技术技能型人才在质和量两方面提出了更高的要求。高职院校承担着培养高质量技术技能人才的重任，其中，青年教师扮演着重要的角色。部分高职青年教师在师德师风上存在思想政治素质不高、立德树人使命感不强等情况。要通过建立立德树人一体化工作格局、建立健全师德培训、建立科学考评机制、建立健全监督机制，推动新时代高职青年教师师德师风培育取得实效，助力高职院校立德树人根本任务的完成。     

高校教师师风师德建设浅析

高校教师师风师德建设对全面培养学生综合素质具有重要引导作用,良好的师风师德是教师践行"教书育人"的根本保障。本文旨在分析高校教师师风师德建设存在的问题及原因,从而提出相应的解决对策与建议。     

让高尚的师德师风渗透学生的心田

学生就业后服务社会的质量、自身生存能力的强弱,是我们技工院校师德师风的综合体现,也是我们技工教育成败的一面镜子。师德师风(即教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风)建设,是一项集学生、教师、学校与社会力量共同参与的系统工程。据了解,目前技工院校师     

加强技工院校师德师风建设的思考与实践

加强技工院校教师师德师风建设既是新常态下教育形势发展的要求,也是技工院校发展和教师自身发展的迫切需要,它关乎学生的健康成长与成才、学校的建设与发展和国家前途与未来.笔者学院长期以来十分重视教师队伍的师德建设,进行了有效的探索.     

关于沈阳药科大学高职学院师德师风的调研报告

师德师风建设是学校思想政治工作的主要内容之一.辽宁省沈阳药科大学高职学院始终坚持以"三个代表"重要思想和建设和谐社会为指针,积极研究和探索新时期师德建设的特点和规律,建设出一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍.     

高校师德师风建设研究

加强师德师风建设是高等教育的首要问题,是办好现代化高校的前提和根本。目前,高校师德师风建设中存在部分高校教师政治理论水平不高,理想信念缺失;忽视自身的思想品德修养,师德师风水平不高;工作安于现状、不求上进;缺乏必要的培训学习和考核评价的问题。对此,高校党委和各级党组织必须认真学习和贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,充分领会其精神实质,并抓好落实,加大高校教师师德师风建设工作的力度。     

浅议课程思政背景下的技师学院中青年教师师德师风建设

在技师学院中,“全课程、全员育人”的理念要靠一支具有优良师德师风的教师队伍来实现,而中青年教师是技师学院教育教学的主力军,中青年教师的师德师风直接影响课堂教学思政水平。本文就课程思政背景下的技师学院中青年教师师德师风建设进行了探讨。     

浅谈加强师德师风建设的途径与方法

为了适应教育方针、目标和任务的要求,我们要用与时俱进的历史观点．用教育教学改革的新视野。努力加强良好师德师风的建设。加强师德师风建设的主要途径与方法．如：提高思想认识．明确良好师德师风建设的重要意义;加强理论学习,丰富良好师德师风的内涵：完善规章制度,以此促进良好师德师风建设;坚定理想信念,努力践行良好的师德师风;构建良好的外部环境,宏扬良好的师德师风：坚持常抓不懈,使良好师德师风建设经常化、持续化。     

浅析职业教育发展过程中的师德师风建设

习近平总书记在2014年教师节,同北师大师生代表座谈时,发表了《做党和人民满意的好老师》的讲话。对教师师德师风建设提出了更高的要求,结合职业学校的特点,加强师德师风建设是新时期做好教育工作的关键环节。如何在推进职业教育发展过程中,把握师德师风建设,成为我们需要思考的问题。     

中职青年教师师德建设的忧思与对策

本文根据当前青年教师师德师风建设中存在的问题,提出了中职学校要加强对青年教师进行师德师风建设的几个对策建议。     

职业教育吸引力与师资队伍建设探究

职业教育的教学工作水平、社会知名度、是否具有强大的吸引力与教师队伍师德师风建设和高水平的教学工作质量密不可分,要提升职业教育的科研、教学工作水平、社会知名度及吸引力就需要加强师资队伍建设。文章通过推进师德师风建设,探究打造高素质教师团队,建设一支高水平、专兼结合的"双师型"教师队伍建设问题。     

加强师德建设 构建和谐校园

新时期学校师德师风建设是构建和谐校园的重要内容。针对目前学校教师队伍中存在的问题，论述了加强师德建设的必要性，叙述了德州学院加强师德建设、构建和谐校园所采取的有力措施及取得的良好效果。     

高校教师队伍建设现状与提升路径研究

随着时代发展,高校要谋求长远发展,一支素质优良、结构合理、具有活力和竞争力的高水平教师队伍在高校发展中具有关键作用。针对我国高校教师发展中面临的师德师风建设问题、教师专业能力和技能面对的挑战及高校教师培养培训体制机制不完善等问题,本文提出了加强师德师风建设,不断创新高校教师培养培训方式和内容及建立科学合理的评价激励机制等应对解决思路。     

新时代职业院校师德师风建设的对策研究

本文从健全规章制度、加强教师培训、树立典型示范、细化考评体系等层面提出师德师风建设对策,以期激发教师良好师德师风形成的内生动力,形成顺应新时代要求的职业院校师德师风建设长效机制。