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利用红色资源加强青少年革命传统教育 总被引:3,自引:0,他引:3
红色资源是中华民族宝贵的精神财富.利用红色资源加强青少年革命传统教育的主要途径有把弘扬革命传统教育纳入国民教育全过程:加强红色教育资源进校园工作;加强红色资源的社会实践活动;多渠道强化红色资源的宣传与教育.利用红色资源加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色资源的挖掘与研究;组织编写<红色中国>教育读本;加强革命传统教育基地建设;在红色资源地依法竖立"革命历史纪事碑". 相似文献
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周鹏元 《大江周刊.城市生活》2011,(9):80-80
红色文化是我国民主革命时期产生的一种独特的价值文化,文中提出通过大力开发革命老区的红色文化资源,传承与弘扬红色文化,发扬红色文化资源价值及教育功能,为建设我国特色社会主义核心价值体系提供持续的精神推动力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(1)
红色文化是一种高度先进的主流文化,是我国特色文化的主要代表,对新阶段我国社会主义文化建设及其发展有着不容忽视的重要性。革命纪念馆是红色文化的有效构成部分,是红色文化的承载体,与红色文化有着密切的联系。探究红色文化与革命纪念馆的发展是推动我国文化发展的重要举措,也是做好文化传承工作的重要保障。本文主要就红色文化与革命纪念馆的发展提出了几点思考。 相似文献
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红色文化不仅是宝贵的精神财富和革命象征化、政治、经济价值。文章中基于榆林目前的红色文化资源保护与开发利用,针对榆林目前的红色文化进行分析并提出意见及相应对策,当然,榆林红色文化资源保护与利用的路径、理论等方面也存在着问题,本文从加强红色文化具体化指导、人才队伍建设、保护意识、宣传力度、文旅融合及表现形式等方面进行解决问题的对策。 相似文献
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管仕廷 《大江周刊.城市生活》2011,(4):1-2
红色文化是我国革命时期产生的一种特有的文化形态,具有独特的内涵与价值;红色经典文化热,折射社会大众文化危机:传承与弘扬红色文化.必定能为建设社会主义核心价值体系提供优秀的文化资源与持续的精神动力。 相似文献
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<正>豫东指河南省东部地区,主要包括开封市、商丘市、周口市3座地级市以及永城市、兰考县、鹿邑县在内的省直管县(市)。豫东红色文化资源则是中国共产党人在豫东地区开创革命根据地斗争、进行社会主义建设和推进改革开放的历史进程中形成的一系列物质与非物质文化资源。这些红色文化资源共同构成了豫东地区的红色文化资源宝库,形成了豫东特有的红色文化基因。一、豫东红色文化资源概况1、从区域分布上看开封市市区内,具有代表性的有北伐军抵汴旧址、中华民族解放先锋队开封队部旧址、解放开封战役激战地等, 相似文献
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红色文化是中华民族宝贵的精神财富,其在乡村振兴过程中也起到了重要作用,我国是农业大国,促进乡村经济发展的重要性不言而喻,我国的革命始于农村,有着丰富的红色资源,不过当前我国在传播红色文化的过程中还存在不足,没有对红色资源深入利用。融媒体时代的到来,需要在红色文化传播的过程中加强对红色文化的利用,进而赋能乡村振兴,让红色文化在新时期焕发光彩。基于此,本文从乡村振兴视域下传播红色文化的意义入手,讨论红色文化传播助乡村振兴的主要目标,阐述红色文化传播面临的困境,最后提出如何在乡村振兴视角下传播红色文化,以供参考。 相似文献
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近几年来,随着国家大力发展红色旅游,倡导学习和缅怀红色革命精神,红色旅游越来越受到游客的青睐。借红色旅游重温革命圣地、追忆历史、缅怀革命先辈成为很多游客的选择。因此,红色文化景观也成为各旅游地竞相建设的重点。广州市的革命资源并不少,但红色资源所占的比重并不是很大。本文首先对红色文化景观进行了定义和辨析,然后对广州市的红色文化景观进行分析和总结,以期为广州市以及其他市区红色文化景观的开发提供参考和借鉴。 相似文献