心理健康教育在高校学生工作体系中的作用

在高校的整体育人系统中,作为具有教育、管理、服务三大职能的学生工作,承担着重要的职责,而属于服务职能之一的心理健康教育又依靠自身独特的优势,在学生工作的全局中发挥着不可替代的作用.笔者以为,心理健康教育在高校学生工作体系中的积极作用主要表现在:心理健康教育增加了高校学生工作的内容和技巧,丰富了学生工作体系中"服务"的内涵,提高了学生工作队伍的素质.     

用服务系统的理论指导服务优势的构建——以Z市技工学校为例

教育服务是整个服务产业的一个重要组成部分.教育服务是教育的基本产出,学生是学校的直接顾客,不断满足学生明确和潜在的求学需求是教育改革和发展的出发点和归宿点.学校要想在激烈的教育市场竞争中赢得一席之地,唯有依靠自身的教育服务优势.本文运用服务系统的理论来分析教育服务优势的构建,并以Z市技工学校为例,为提高服务竞争优势提供指导.     

试探残疾人远程教育非学术性学习支持服务

学习支持服务是远程教育的两大系统之一,分为学术性和非学术性学习支持服务。非学术性学习支持服务主要给学生提供情感和管理方面的支持服务,本文尝试对非学术性学习支持服务的内涵、理论基础以及特点和功能进行探讨,以期为电大开展学习支持服务提供一定的建议。     

数据信息挖掘技术在数字图书馆中的应用创新

数字图书系统是当前高速发展的计算机技术和信息技术在图书馆实践中的体现,数字图书系统解决方案能够迅速方便地提供数字借阅服务.数据挖掘相关信息技术使学生由以往被动学习逐步向主动学习转变,提供了更便利、更广阔的空间给学生.     

远程教育导学系统的设计与开发

当前教师在指导学生通过网络和其它多种媒体进行自主学习时,存在导学服务方式缺乏主动性、针对性和策略性的问题。欲改变这种落后状况,提高导学质量,创造优良的学习环境,其有效途径之一就是构建智能导学系统,使导学支持服务智能化。     

浅析学风建设工程

学风是一个学校的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。学风建设是一项系统工程,良好学风的形成绝不仅仅是学生工作系统能够独立完成的,它需要教学、管理和服务部门的齐抓共管,更需要全体师生通力合作方能完成。     

张家口学院图书馆对学生志愿服务情况的调查

高校图书馆担负着为学校教学和科研服务的重任,学生志愿者工作的开展,不仅实现了高校图书馆人力资源的合理配置,大学生还可以参与社会实践,获得课本与课堂之外的社会实践经验。张家口学院图书馆对学生志愿服务情况进行了调查,并统计、分析了调查数据,总结了学生志愿者服务过程和管理中存在的问题,从而形成有利于其发展的管理机制。     

大学生志愿服务数字化管理研究

本文旨在探讨通过数字化管理平台实现大学生志愿服务的科学决策、灵活多变、人力资源管理、数据分析、良性循环等。为此各高校或各级团组织自主开发了网络管理系统,系统从设计思路上,充分尊重学生个性化和自主性,具有活动信息发布、志愿者招募、项目管理、活动审批、工时认证、照片和新闻展示等功能;从而以人为本为大学生志愿服务工作的提供智力支持和后台保障。     

巧用教材培养学生能力的探索

学生学习习惯的养成至关重要。在教学中,教师要综合运用导学系统,巧用开篇章节,抓好习惯养成;巧用随文图片,创设趣味情境;活用课后习题,引导词句品悟。教师要善于利用教材中有利于学生思维发展和教师引导点拨的信息,为课堂教学服务。     

灾区学校社工服务中的生命教育

从2009年4月开始，根据学校师生的需求，孟家学校驻校社工就开始尝试开展生命教育服务。到目前为止，一共开展了三个阶段。第一阶段的生命教育服务在2009年的4月～5月开展，可以说是驻校社工初次尝试生命教育服务。在此之前，社工只对生命教育有所了解，从来没有接受过正规的专业培训，也缺乏系统的认识和理解。学校师生提出这方面的需求，于是社工和班主任老师合作，针对三至九年级的学生开展生命教育服务。     

高校资助信息化管理系统的问题与对策

数字网络的高速发展使得信息化管理系统成为高校学生管理工作的得力手段。依托各类信息化管理系统,高校贫困资助工作取得显著成效的同时,在贫困生认定、学业和职业能力提升、志愿服务和绩效评价方面存在问题,亟待拓展资助信息化管理系统的功能内涵,打通平台壁垒,将资助工作与人才培养的核心要素紧密结合,提升学生学习、实践和创业创新能力,通过贫困生公益服务,培育奉献社会、服务社会、回报社会的理念。     

如何增强中职学生在求职就业过程中承受挫折的能力

目前我国中职教育的主要培养目标是面向生产和服务第一线的初级、中级技术及应用型人才,以服务为宗旨、以就业为导向,是中职学校的总体办学要求.人在职场不可能一帆风顺,对毕业即将面对就业的学生来说,提高其在求职过程中承受挫折的能力非常重要.笔者认为应该从学生入学开始,就对他们进行系统的挫折教育,提高学生的抗挫能力,刻不容缓,势在必行.     

志愿服务对高职学生就业能力提升的作用

志愿服务与学生就业相结合是实现志愿服务长效化的保障.通过志愿服务提升学生就业能力,是提高学生就业质量的有效途径.本文提出,高职院校应通过营造志愿服务校园文化、培育和支持志愿组织发展、引入服务学习课程等措施发展志愿服务,促进高职学生就业能力的提升.     

大学图书管理服务工作的创新

大学图书馆是学生和教师用以传播和交流文献的重要场所,承担了为来访者提供文献信息的重要职能,信息技术的高速发展改变了人们的生活方式,其中大学图书馆的受众群体也对其提供的服务提出了更高的要求,不限于高效快捷的档案一体化系统,大学图书管理服务工作的创新是一个值得讨论的话题。在应时代而生的新技术和理念的支持下,大学图书管理服务内容和形式将得到更深层次的优化和创新,与此同时,大学图书管理服务工作将面临更多的挑战和机遇,对管理流程进行合理简化以及提升服务质量有助于解决高校图书管理面临的诸多问题,本文将阐述对大学图书管理工作进一步创新和完善的必要性,为求解决管理服务中存在问题,提出具体可行的创新方案。     

电大开放教育班主任工作实践与思考

电大学生是一个特殊的学生群体,班主任如何服务学生,是电大工作者必须面对的一个课题。本文结合当前电大班主任服务过程,并就学生管理工作过程中一些具体问题进行了深入探讨。     

网格化管理 组团式服务——探寻舟山职业技术学校学生管理工作新模式

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。任何辉煌的背后,都有着无数汗水和积淀;任何成绩的背后,都需要一个又一个细节的支撑。近年来,舟山职业技术学校通过创新"网格化管理、组团式服务"的管理模式,学生管理工作一改往日粗放式做法,从每一名学生入手,从细枝末节着手,科学分工、细化责任,使学生管理工作上了一个新台阶,先后获得全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体以及省市级各项荣誉称号。     

新媒体环境下学生事务服务工作探析

高校作为大学生思想政治教育和学习生活教育的主阵地,应利用新媒体传播的优势开展学生服务工作,以服务学生、引导成长的理念处理学生事务。在实际工作中,学生组织的新媒体平台发挥着重要的作用。建构新媒体环境下的学生事务服务管理工作体系,是提升学生工作能力的重要途径之一。     

国家职业标准信息服务系统的功能与应用

国家职业标准是推行职业资格证书制度的重要基础。国家职业标准信息服务系统的建设，为职业教育和培训机构的师生、鉴定管理人员使用职业标准提供了便利。系统提供了国家职业标准的检索和导航服务，在此基础上，还提供围绕国家职业标准的新闻服务、资源服务和交流分享平台。资源服务包括教材、培训计划大纲、鉴定考核细目表、试题试卷、视频等。该系统的推广和应用对于国家职业资格证书制度有着十分重要的意义。     

旅游专业餐饮服务课程教学一体化初探

《餐饮服务与管理》是中等职业技术学校旅游服务类学生的一门必修课。旨在让学生在课堂教学中既理解和掌握餐饮服务的基本知识,又能在实际操作中运用和掌握餐饮服务的基本技能。     

行动导向教学在餐饮服务与管理课程中的应用

随着社会经济的不断发展,我国餐饮行业发展迅速,社会在提高餐饮服务人才需求量的同时,也提高了对于餐饮服务人员综合素质的要求.在传统教学模式下,高校普遍重视学生的理论知识教学,相对忽视了学生的综合素质培养,不利于学生个人能力和素质的发展和提高.行动导向教学作为一种新型的教学模式,重点突出了学生的教学主体地位,侧重于学生实践能力的锻炼和培养,可有效提高学生的职业能力和专业素质.本文从餐饮服务与管理课程教学入手,就行动导向教学方法的实际应用,发表几点看法,以供相关人员参考.