构建校园文化,推动高校思政工作的开展经验谈

高校校园不仅是继承与弘扬传统文化的重要场所,同时也是现今社会思想创新的主要阵地。校园文化是大学教育的极为重要的组成部分,同时也是提高学生素质和进行思想政治教育的有效途径。而在高校校园文化中,大学生是校园文化活动的主体。积极向上的校园文化,有利于提升大学生的道德素质,促进大学生形成健康正确的思想价值观念。要想全面推动高校思想政治工作的开展,首先要构建一种与学校自身特点相符的校园文化,从而培养出为社会服务的高素质人才。本文将从大学生思想政治教育与校园文化活动着手,浅析如何在构建校园文化的过程中全面推动高校思政工作的开展。     

浅析高校校园体育文化建设

高校体育文化是校园文化的组成部分,在高校开展形式多样、层次分明的体育文化活动对学生的健康发展、圆满完成体育教育任务具有十分重要的作用.本文在分析高校体育文化功能的基础上,提出了加强高校校园体育文化建设的措施.     

高职院校校园文化活动管理现状及原因分析

一直以来,高校文化活动的管理模式都是从学校、院系到班级的三层管理,限制了高校校园活动开展的深度和广度,因此传统的三级管理模式应当进行彻底变革。本文通过调查目前高职院校校园文化活动现状,分析原因,旨在推动高校校园文化活动建设的可持续发展。     

论高校制度文化建设

一、高校制度文化的内涵及意义 从高校校园文化的视角看,高校制度文化是高校校园文化的重要组成部分,处于其中间层。始于80年代中后期的高校校园文化研究,认为高校作为一个相对稳定的区域和群体,自然地衍生出自己的文化,即校园文化。它是由师生员工共同创造和享有的群体文化,是师生群体中通行的规范准则、生活方式、行为模式和价值体系。一般从内容上将其划分为三个层次,即物质文化、制度文化和精神文化。     

校园文化活动在大学生文化素质教育中的作用

为了营造良好的学习氛围,所以在高校要不断加强校园文化活动,这样有利于促进学生加强学习,进而可以丰富学生的在校课余生活,校园文化活动还可以使学生的精神文化进一步提高。在《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出:社会主义先进文化的重要组成部分就是高等学校校园文化。为了加强校园文化建设,必须进一步推进高等教育改革发展,加强和改善大学生思想政治教育,从而提高大学生总体综合素质。高校的校园文化活动主要作用就是可以促进大学生的思想政治教育,校园文化活动可以与教学文化一起共同服务于高校对大学生。这样可以大大增加学生对于校园文化活动的认识,也可以进一步加强大学生思想政治教育,提升大学生的文化素质,确保大学生健康成长,实现人才培养目标。在当今,思想教育工作面临着越来越严重的问题,学校充分利用校园文化活动而进一步开展思想政治教育,这样可以进一步促进素质教育全面的发展。本文将对于丰富校园文化活动,如何提高大学生的文化素质问题进行研究与分析。     

以留学生校园文化活动为载体推动高校国际化办学——基于Z大学国际文化节活动的实践探索

留学生教育是高校国际化的集中体现,也是高校实施国际化办学战略的突破口。留学生校园文化活动作为其重要内容,在国际化形势下成为高校留学生教育工作者急需深入研究和实践的课题。本文介绍了Z大学的国际文化节活动,活动丰富了留学生的文化生活,加深了留学生对中国文化的理解以及对高校校园文化的归属和认同,进而积极推动了学校的国际化办学,具有一定的借鉴意义。     

浅析高校思想政治教育学校环境的优化策略

学校作为一个特殊的社会组织,其环境对高校思想政治教育尤为重要。当前学校环境存在一些不益于思想政治教育的问题,信息传播迅速化导致课堂教学环境相对滞后、忽视教育对象主体性导致教育对象积极性不高、文化形式多样化导致校园文化受到强烈冲击。对此提出相应策略,深化学校课堂教学环境创新改革、秉持以人为本原则开展思想政治教育活动、营造校园文化渗入式环境。通过不断优化学校环境,发挥其最大作用。     

周末文化广场活动与和谐校园文化

加强校园文化建设,营造良好的育人环境,是促进大学生成长成才的重要途径。本文以创新高校周末文化广场活动为切入点,通过解析活动理念、活动内容、组织形式及活动机制,全新导出高校和谐校园文化构建这一概念并加以阐述,旨在对新形势下高校校园文化建设起到一定的指导作用。     

新时期高校校园文化建设研究

大学是思想和文化的主要集散地,校园文化活动是思想和文化集散的重要载体。同时,校园文化建设是高校建设的重要组成部分。校园文化是包括制度文化、物质文化、精神文化在内的总称。本文从如何正确地认识校园文化的重要性,如何找到并解决新时期校园文化建设的问题,如何很好地建设校园文化三个方面进行了研究。     

初探艺术类高校校园文化活动与专业课程的结合

校园文化活动是高校文化建设的主要载体,作为艺术类高校,同样也是通过活动来传达校园文化精神的。长期以来,艺术类高校的校园文化活动存在着活动内容与课堂教学脱节的现象,未能体现出其专业特色和发展要求。如何准确把握艺术类学生的心理行为规律,将校园文化活动与专业课程有机地结合起来,使校园文化活动更好地服务于专业课程,是我们亟待解决的问题。     

青海高校校园文化建设现状与路径探析

青海是一个多民族聚居的省份,全省高校少数民族学生比例达到了40.63%,与内地高校相比,青海高校具有鲜明的地域性和民族性。本文从精神文化、学术文化、环境文化与活动文化等方面对青海大学、青海师范大学和青海民族大学三所本科高校的校园文化建设现状进行了调查分析,提出了加强青海高校校园文化建设的路径。     

高校音乐教育资源服务中小学校园文化建设探析——基于“双维”双赢机制架构的视角

高校既拥有音乐教育资源的比较优势,又具有利用音乐教育资源开展校园文化建设的丰富经验,亦肩负服务社会文化建设的神圣职责,理应将音乐教育资源的效用由支撑高校校园文化建设延伸于服务中小学校园文化建设。因此,就高校音乐教育资源服务中小学校园文化建设的机制构建予以探讨,并提出构建音乐文化信息传播机制、音乐文化活动联动机制的"双维"双赢架构。     

论高校校园体育文化的特征及功能

高校校园体育文化既是校园文化的一部分,也是体育文化的一部分,高校校园体育文化的培养和形成对于促进高校良好学风和校风的养成、高校体育活动的顺利开展、教师和学生的身心健康发展都有重要意义。因此,我们必须重新审视高校校园体育文化的特征与功能,积极建设高校校园体育文化。     

议高校图书馆之于校园文化建设的作用

图书馆是大学生最为熟悉的场所,也是推进高校校园文化建设的重要阵地。图书馆文化已成为大学校园文化的一道风景,它不仅是校园的地标式建筑,也是文献资源系统;既是课外文化活动的主场,又是提升师生个人素质、创建校园精神文化的摇篮,更是高校品牌文化建设的标志。     

民族高校特色校园文化发展论略

民族高校特色校园文化,体现出不同的文化气息和文化色彩,是整个文化体系的一个重要组成部分.但是民族高校在发展特色校园文化过程中存在一系列的问题,本文从物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个方面为民族高校特色校园文化发展提供理论支撑.     

试论校园文化对高校共青团建设的价值

任何文化都具有一定的功能，校园文化也不例外。高校校园文化作为一种高层次的文化，是社会文化的一种基本形式，也是学校教育的重要组成部分。它有着多种积极功效，是其他教育难以替代的。多年来，高校共青团工作很大程度上一直是在校园文化的范畴内进行的，而且随着校园文化理论和实践的不断深入，它们的结合也愈显密切。因此，加强校园文化与高校共青团建设的研究，分析它们之间内在的逻辑关系，就显得十分必要。     

大学创业文化的培育路径探析

大学创业文化是当代校园文化的亚文化,是大学创业教育体系中的重要组成部分。大学创业文化的建设情况对大学生创业意识的树立、创业心理品质的培养、创业能力的提高和创业行为的产生有着直接的影响。高校应通过培育大学创业精神、完善创业教育机制、开展创业主题活动等路径系统构建大学创业文化。     

高校增强社团组织思政教育功能的意义与对策

高校大学生社团组织是大学生群体基于相同或者相似的爱好、兴趣以及公益等因素,自发申请并且经过所在院系同意而成立的学生团体组织。大学生社团组织是高校校园文化和校园生活的重要组成部分,是宣扬高校思想政治教育和大学生创业拓展的重要载体和平台。大学生社团组织还肩负着进行思想政治教育功能的重大使命。对之教育功能的意义和提高对策进行深入研究,有助于大学生思想政治教育工作的开展,也大大促进了高校教育和文化的发展。因此,本文通过对西安南郊大学城五所高校社团组织的创建、运营和管理进行调研,深入研究分析增强当代高校大学生社团组织的思想政治教育功能的意义以及如何不断提高其教育功能的对策。     

高校校园体育文化建设探究

校园体育文化建设作为高等教育的一个重要组成部分,能给师生营造一种健康、积极向上的校园文化氛围,促进校园文化建设的和谐发展。本文分析了校园体育文化的内涵及作用,重点分析了促进高校校园体育文化建设的途径。     

基于组织发展的高校学生社团研究

大学生社团是高校群团组织的基本组成部分,也是高校学生组织的核心力量。高校学生社团从总体上看,起到活跃和丰富校园文化。拓展大学生第二课堂的重要作用。但不同高校、不同的学生社团组织有自己的组织目标,并通过不同的组织架构、运行机制和条件保障机制,围绕组织目标开展各种各样的活动。这对当前我国高校学生社团的发展具有重要启示:实现高校学生社团的持续健康发展,就必须建立目标明确、清晰有序的组织架构,整合校内外学生社团发展的资源,聚焦"合作、激励"的核心机制建设。