关于高校文秘专业发展的几点思考

人才培养理念模糊、教学方式传统、课程结构安排不合理、教学师资匮乏、教材建设相对落后等因素严重阻碍了高校文秘专业的发展,高校文秘教学改革势在必行。只有端正人才培养理念,改进教学方法,提升教学质量,调整课程结构,完善师资力量,加快教材建设才能满足社会发展需求,真正发挥高校服务社会的职能。     

基础日语教学改革探究

基础日语是高校日语专业本科生必修课中的重要课程,其学习效果直接关系到学生进入高年级专业学习的好与坏。基础日语的教学,一方面要为高年级的专业学习打下良好的基础,另一方面要注重培养学生的综合运用能力,因此,对其教学改革的探讨是永无止境的。本文从教材、课时和课堂三方面提出了基础日语教学改革的一些观点。     

基于学科门类的高职公共英语应用型教材建设研究

当前高职公共英语教材建设严重滞后于高职教育发展,与学生所学专业及未来工作关联性不大,无法体现工学结合、过程导向和职业导向的思想,教材的内容与实用性不符合高职教学的需求,同时也存在与专业英语教材脱节的现象,如何以教材为载体,在教学目标、内容、手段上与职业教育改革与发展趋势相一致,文章提出了基于学科门类的应用型高职公共英语教材建设的具体做法,为高职公共英语课程定位与教学改革指明了发展的方向。     

独立学院教研室建设存在的问题及其对策

教研室是高校教学和科研活动的重要基层组织,在专业建设、课程建设、教师管理等方面发挥着重要的作用。独立学院建校时间不长,教研室建设与管理工作中存在许多问题,必须提高认识,规范管理,加强对教研室的考核与管理,建立科学合理的评价体系,调动教研室工作的积极性。     

《信息系统分析与设计》课程教学改革的探索

结合教学实践,针对《信息系统分析与设计》课程在教学过程中遇到的问题,从教材选用、教学手段和教学方式等方面进行教学改革的探索和研究。     

高校应用型人才培养实践教学类教材建设及发展思路

应用型人才就是把成熟的技术和理论应用到生产实际中的技能型人才。实践教学即理论与实践紧密联系的纽带,其中实践教学教材的完整性、实用性、多样性尤为重要。本文通过归纳高校实验教材建设中存在的问题,进行了本校中药学专业实践教学系列教材建设,并概括了其他各高校系列教材的探索与实践经验,以期为高校应用型人才培养实践教学类教材建设及发展提供新思路。     

儿童文学课程教学资源库建设——基于融合式教学模式

儿童文学课程是高职三年制学前教育专业学生的专业必修课,在融合式教学模式下进行此课程的建设,需要一套与之配套的立体化教材来推进教学改革。结合当今信息化时代的背景,课程教学资源库的建设是建立"立体化教材"的必然。探讨融合式教学模式下高职学前教育专业儿童文学课程教学资源库的建设,重点讨论此课程教学资源库建设的重要性、建设的内容与相关注意事项。     

中职计算机专业校本教材建设思路与实践

在中职计算机专业建设与教学改革环节中，校本教材的编写占据重要的地位。校本教材的编写，有利于探索如何适应新时期职业教育教学制度、教学模式和教学方法等。校本教材的开发与使用，对提高中职学生的综合职业能力和全面素质以及适应多渠道就业的需要，有很大帮助。同时，开发校本教材，还可以间接地促进专业建设与教学改革。     

“无机材料工学”课程教学改革探索

以全面提高教学和人才培养质量、不断拓宽专业口径、培养创新型和复合型人才为出发点，探讨了具有工程应用型无机材料专业特色的“无机材料工学”课程的教学改革探索。实践表明：构建先进的“树”式教学体系、优化课程教学内容、改革教学方法与手段、注重教材建设、建设课程教学网站是“无机材料工学”教学效果保证的关键。     

论我国高校的田径教学改革

体育课程是高校学生参加的体育基础学习,田径教学是我国体育教学的重要内容之一,是其他体育项目教学的基础.高校田径课程的内容非常丰富,它在锻炼学生身体和心理素质方面具有很大的优势,因此在高校体育教学中占有很大的比例.随着高校体育教学改革的不断推进,田径教学遭受了很大的冲击,因此田径教学改革势在必行.本文从我国高校的教学现状出发,提出了合适的田径教学改革措施.     

“大思政”视阈下高校“形势与政策”课程教学改革与建设初探

“形势与政策”是高校思想政治理论课的重组成部分，新形势下“形势与政策’’课程教学面临巨大挑战。本文根据独立学院“形势与政策”课程教学的实际情况，从统一教育理念，师资队伍建设及教学形式改革方面阐述了“形势与政策”课程的建设思路：针对教学改革的实际效果提出了一点建议与思考。     

高职高等数学专业化教材建设探析

高等数学是高职院校各类专业必不可少的基础学科,但是目前数学课教学与专业课严重脱节、分离。这种现象不但有悖于学科本位向职业能力本位转变的职业教育培养方向,而且直接影响学生学习数学的积极性。所以,高职高等数学课程改革势在必行。在教学实践中,教材是教师讲课的依据,是学生学习的依据,教材建设和改革是课程教学改革的基础和核心,认真搞好高职高等数学专业化教材建设,具有十分重要的意义。     

《旅游文化学》课程立体化教材建设问题

旅游管理科学是21世纪的带头学科，全国高校设置的旅游管理类学院、系、专业数量众多，旅游管理类课程门类也较多，搞好旅游管理类课程教材的建设，对于保证人才培养质量意义重大。教材是进行教学的基本工具，是体现教学内容和教学方法的知识载体，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。对于一部好的教材，一是应该全面阐述本学科的基本理论与基本知识；二是能够及时反映本学科的新进展与新趋势。但现代旅游管理科学发展十分迅速，新发现、新成果层出不穷，可说是日新月异，传统的教材体系和建设周期与速度，已明显不能适应教育形势新的发展和学科进展不断加速的现实。建立新的旅游管理类教材建设模式，     

电工与电子技术及应用课程一体化教材开发的探索与实践

面向技工院校一体化教学改革的需要,创新教材编写模式,打破学科体系,编写理论教学和实践教学相融合的一体化教材显得尤为重要.本文以电工与电子技术及应用课程一体化教材开发为例,重点谈了一体化教材开发的要求及实践过程,以供开发一体化教材时进行研究和探讨.     

新文科背景下高校人力资源管理专业课程体系建设研究

新文科建设对高校课程改革提出了更高的要求。应对高等教育人力资源管理专业发展面临的诸多挑战,适应新文科“学科重组、文理交叉”特征,人力资源管理专业课程体系的内容既应保留传统课程,又应有新文科建设下新课程的融入。基于地方财经类本科高校人力资源管理专业发展实际,探索出“采取课程群分类建课以促进人才培养目标实现、创新教学研讨形式和内容以提升课堂教学质量、发挥专业带头人作用以加强课程教学团队建设、深化产教融合以促进学生专业实践能力提升”等课程体系建设的具体实施策略。     

高校教材建设的现状分析及创新模式思考

随着现代教育技术和教学手段的不断更新发展,高等教育事业正处在高速发展的阶段,本文从高校教材建设的现状分析到存在问题以及改进措施等方面进行了剖析,认为高校教材的管理与建设工作必须通过全面的改革建立全新的模式,以适应高校教学改革的进程和我国图书出版市场的新形势。     

应对转型发展的机械设计立体化教材建设

晋中学院机械专业根据转型发展的要求，开展了机械设计立体化教材体系的建设工作，构建了新的教学方法和教学模式，形成了集实验教学、网络教学、CAI 课件、纸质教材于一体的立体化教材资源。经过几年的教学实践，形成了机械设计课程立体化教材体系，提高了教学效率和教学质量。本文就应对转型发展的机械设计立体化教材建设进行阐述。     

《临床检验基础》课程教学内容改革探讨

临床检验基础是医学检验技术专业的主要课程之一,同时也是基础医学的重要课程。目前在高校临床检验基础课程教学中,在教学方式和内容上都存在一定的弊端,制约着临床检验基础课程的发展。本文通过对高校临床检验基础的理论课程和实践课程进行分析,分别对理论和实践课程的教学改革内容做了一定的分析和谈论,并且提出了一些教学方面的意见,供相关专业人员参考。     

河北省高校体育教师层次结构数据分析的研究与应用

高校体育课程是大学生以身体锻炼为主要手段的学习过程,体育教育在学校教育中占有重要位置,而执行高校体育课程任务的是高校体育教师,所以,高校体育教师的素质高低直接影响高校体育教学任务完成的质量。要实现高校体育教学改革、教学理论、教学目标的更新、课程教材与教学条件的改革,就必须大力提高高校体育教师素养水平。为了解高校体育教师层次,并改革河北省高校体育教学的内容,笔者作了调查研究。     

“国际专业认证”背景下高校体育课程改革理论分析

专业认证已经被列为我国"高校本科教学质量与教学改革工程"中的一项重要内容,本研究通过对相关研究成果的分析,从理论上对"国际专业认证"背景下高校体育课程改革进行分析,对于促进高校体育课程改革具有重要的意义。