论社区矫正奖惩机制的完善

随着《社区矫正实施办法》的出台实施,社区矫正工作步入了一个崭新的发展阶段,社区矫正奖惩机制的构建已取得积极成效,但也存在一些缺陷与不足.分析并探求社区矫正奖惩机制的完善途径,已成为社区矫正工作的当务之急.本文旨在探讨完善社区矫正奖惩机制的对策与建议,以期早日形成科学、统一、有效的社区矫正奖惩机制.     

高校对学生的奖惩应与教育相结合

奖惩在近年来的高校学生管理中发挥着越来越大的作用,学生工作者在实践中要正确处理奖惩与教育的关系,积极探索奖惩与教育结合的新思路,努力实现奖惩与教育有机结合。     

先秦管理思想中的奖惩之道

许多先秦学者(史称先秦诸子)在研究管理问题时,认识到了奖惩是一种从利益关系上调控管理的重要手段,它不仅能改变人的行为取向,甚至还可以影响人的价值观念。他们指出,若要使奖惩的重要作用在管理工作中得到有效发挥,管理者必须把握好奖惩的合理尺度,严格恪守奖惩的一些基本原则。     

奖惩措施与清代书院文学教育酵母

课试为清代很多书院的文学教育手段,清代书院课试时主要采取发放膏火、刊刻佳作、传看课卷、正附课（或内外课）升降等一系列奖惩措施,这些措施成为鞭策生徒的酵母,大大激发生徒的研习积极性,在实现书院文学教育的基本功能即提高生徒的文学素养等方面功不可没,而一些专门从事科举之文教育的书院又可借此来提高科举命中率从而扩大自身影响。由于奖惩措施优越性明显,因此它不仅存在于清代诸多书院的课试教育中．而且也被中国当今的一些学校教育所接受．     

城市联盟的奖惩机制研究

城市联盟是一种促进经济发展,实现区域经济一体化的组织形式.城市联盟形成和运行的根本动力是经济利益的趋同,亦即当利益的趋同程度越高,城市联盟的收益就越大.城市联盟建立后需要进行维护,其维护机制主要由信任机制、协调机制和奖惩机制组成.文章通过对理事会下的奖惩机制的博弈分析,得到联盟城市追求自身利润最大化有可能产生违约;城市联盟理事会是城市联盟的管理协调机构,其加大对违约城市的惩罚系数是遏制违约的有效措施;城市联盟理事会可以根据惩罚系数和违约发生的概率,合理安排检查人员的力量和经费开支;城市联盟理事会检查的概率是由惩罚系数和违约发生的概率所确定的,惩罚系数k越小越需要加大检查的概率,违约发生的概率越大检查的概率也应该越大,这样才能保证城市联盟的健康发展;违约城市给其他联盟城市带来损害越大,城市联盟理事会对其违约制定的惩罚系数也应该越大,加大其违约的成本,从而遏制违约的发生等结论.这对于城市联盟的长久发展和高效运作具有重要意义.     

物质奖惩与道德建设

物质奖惩与道德建设的关系 ,一直是理论界比较关注的问题。在改革开放和建立社会主义市场经济的过程中 ,把道德建设和物质奖惩结合起来 ,取得了良好的效果。从理论上看 ,利益是道德的基础 ,把道德建设与物质奖惩结合起来 ,是道德建设的应有之义 ;从实践上看 ,把道德建设与物质奖惩结合起来 ,是推动道德建设的有利杠杆 ;从实施上看 ,道德建设与物质奖惩相结合 ,要有规划、有制度 ,注意方式方法。在社会主义道德建设中 ,要不断总结道德建设与物质奖惩相结合的实践经验 ,并使之科学化、制度化和规范化。     

中国古代官吏的考核与奖惩

在中国古代社会中,各级官吏的主要任务是“治民”,即依据当时的成文法或不成文法来管理百姓。而另一方面,作为国家官吏队伍中的一员,大多数官吏又要受到法律的约束,接受考核,受到奖惩,这是古代职官制度中相当重要的一个组成部分。     

传记文学教学与青少年人格养成

青少年思想品德教育近年来一直备受全社会关注。如何促进青少年养成良好人格,塑造高尚道德观、价值观,是教育工作者必须正视的问题。本文从传记文学文本特点出发,阐释了传记文学教学与青少年人格养成之间的关系,突出了传记文学在青少年人格养成方面发挥的重要作用。     

家园共育有利于幼儿的习惯养成

幼儿阶段是养成各种习惯的重要时期。幼师是幼儿的直接教育者,能够帮助幼儿养成良好习惯。然而,幼儿即使在幼儿园中养成了良好的习惯,也有可能在家庭生活中逐渐被弱化甚至废止,这样一来,幼儿的习惯养成便缺乏一定的延续性。家园共育有利于促进幼儿的习惯养成。因此,应积极研究家园共育中的幼儿习惯养成的教育方法。     

关于高校体育与社区体育协调发展之研究

采用文献资料和调查法,阐述了我国高校体育与社区体育的现状及其相互关系,提出了高校体育与社区体育两者适时的结合是形成优势互补,培养全面发展的高素质人才的有效途径,既有利于青少年终身体育意识、兴趣和习惯的养成,又能更好地推进我国全民健身计划纲要的深入实施。     

我国行政指导激励机制的现状、问题及对策——以工商行政指导为例

激励机制通过一套理性化的制度安排,将行政人员的心理需求转化为现实目标的外部行为,从而激发其开展行政指导的积极性和能动性,是行政指导深入推进的关键。目前我国各级工商机关在行政指导中采取了动机激励、目标激励、考核激励、竞争激励和奖惩激励等方式,取得了较为明显的成效。但在实践中也存在着动机激励不到位,目标激励不充分,考核激励、竞争激励和奖惩激励不健全等诸多问题,需要通过加强培训、宣传、教育,建章立制等方式加以完善。     

论和谐人际关系建设中的守法习惯之养成

和谐人际关系是社会主义和谐社会的重要内涵之一,是“人与人之间和谐”的重要体现.守法是建立法治社会的基本要求,是和谐人际关系建立的底线.当守法成为一种习惯,意味着法律的制约作用经历了由他律到自律再到自觉的升华.因此,和谐人际关系的建立不仅需要人人守法,不仅需要一种被动的守法,而且需要更高境界的主动守法,需要人人养成一种守法习惯.和谐人际关系建设与守法习惯养成之间具有密切的关系,一方面,守法习惯养成是和谐人际关系建设的基石;另一方面,守法习惯养成是和谐人际关系建设的保障.守法危机与守法习惯的对抗、法律信仰与守法习惯的共生共同构成了和谐人际关系建设中守法习惯养成的动力机制.主观能动、客观保障和隐性调控成为和谐人际关系建立中推动守法习惯养成的三股力量,即增强守法意识、降低守法危机、培养法律信仰,三者作为法治层面的路径推动和谐人际关系建设中守法习惯的养成.     

从国际市场实践看我国碳交易市场存在的问题及对策

减少二氧化碳等气体排放是应对全球变暖的重要渠道,而碳交易是促进二氧化碳减排资源优化配置的重要市场手段。文章对碳交易的相关理论进行回顾和总结,介绍了国内外碳交易市场的发展状况并进行了对比分析,在此基础上文章指出现阶段我国新生的碳交易市场主要存在缺乏明晰的奖惩机制、交易市场严重割裂以及可能存在公平性缺失等一系列系统性问题。最后,文章对我国碳交易市场的发展提出了建设性的建议。     

父母对青少年营养行为养成影响大

父母对青少年营养行为养成产生的影响 父母自身的饮食习惯 青少年早期饮食习惯大部分是通过观察或者模仿父母的行为所养成,父母的饮食行为是青少年的榜样或示范,尤其是食物偏好、食材挑选、进餐情况及对食物所含营养的考虑等.研究发现,青少年与父母共进晚餐可以在很大程度上优化青少年饮食摄入结构,对良好用餐环境氛围的创设有很大帮助.因此,父母在非常了解孩子饮食喜好的基础上,对其进行科学有效的引导,可令孩子合理挑选食物,慢慢尝试并接受之前不喜欢的食物.比如在用餐过程中,父母可针对某个食物进行积极评价,也可以通过自身的实际行动表达对该食物的喜欢,让青少年接受该食物.     

叶圣陶体教修身思想浅析

纪念叶圣陶先生诞辰120周年,结合体育课程的特点,重温叶老关于"教育的目的就是培养学生习惯"的重要观点,有必要强调:培养良好习惯应是体育与健康课程的终极目标。体育与健康的习惯可以归纳为:自觉锻炼的习惯,卫生保健的习惯,心理调适的习惯,安全防护的习惯。培养良好习惯,要了解习惯形成原理,强化学习情境刺激;针对习惯心理特点,调动积极学习因子;依据习惯养成规律,抓紧最佳训练时机。     

论网络色情与青少年性道德教育

网络色情对青少年性道德的形成产生了重大的影响。网络色情的传播,使得一些青少年的性伦理观念淡薄,并导致了青少年性犯罪案件的比例不断攀升。为此,在新时期加强青少年思想道德教育和性教育的过程中,需要将青少年网络性道德教育的内容列入其中。加强青少年网络性道德教育,使其有能力自觉抵制网络色情的侵害,应该着力建设好校园网,在学校开展网络教学,进一步规范青少年网络交往,使青少年完成网络道德的品质养成和行为养成。     

论青少年道德情感的养成与家庭的伦理责任

青少年道德情感的养成离不开家庭的道德教育,父母对孩子和社会理应承担的义务,构成了家庭伦理责任的客观基础;完善青少年道德情感体系,培育青少年的羞耻感、荣誉感、义务感、责任感等是家庭伦理责任的基本要求;为青少年道德情感的养成创设良好的家庭道德环境是父母应然的伦理责任。     

家庭教育对青少年道德养成的重要性

家庭教育对青少年道德养成的重要性 是青少年道德养成的起步阶段 从本质上看,家庭是青少年的第一所学校,而父母就是青少年的启蒙老师,家庭结构组成、文明程度、环境及各个成员的文化素养和相互之间的关系都会对青少年道德品格带来不可估量的影响.由于青少年生理和心理还未发育完全,具备极强的可塑性,因此作为起步阶段的家庭教育尤为关键.习近平总书记曾在全国教育大会上表示,家长要给孩子讲好"人生第一课",帮助孩子"扣好人生第一粒扣子",可见家庭教育对青少年道德养成的重要作用.     

一辈子有钱的四个习惯

美国理财专家柯特·康宁汉有句名言:"不能养成良好的理财习惯,即使拥有博士学位,也难以摆脱贫穷."虽然养成好的理财习惯是个有些痛苦的过程,但这些习惯可以让你一辈子有钱.     

家庭教育对青少年道德养成的影响

家庭教育对青少年道德养成的重要性 家庭教育是青少年道德养成的首要环节 家庭作为青少年成长的摇篮、人生的起步,是青少年的第一所学校.家庭的结构和文明程度、家庭的环境和氛围、家庭成员的素质和彼此之间的关系等,都会对青少年道德形成产生深远影响.青少年作为特殊的群体,身心发展尚不完善、可塑性较强,早期的家庭教育至关重要.习近平...