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(一)曾有学者对生产力的公式进行过探讨(注)。本文也提出生产力的三种形式:基本生产力、大生产力、飞跃式生产力。1.基本生产力。其公式:基本生产力=劳动者+劳动资料+劳动对象。“基本”的含义是指构成生产力最基本的要素。没有这三要素,不可能成为现实的生产力。劳动者使用以工具为主的劳动资料作用于劳动对象,才能体现出劳动能力。正是在这个意义上,人们给生产力下定义:生产力就是劳动 相似文献
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劳动力商品交换中使用价值不相等的公平性与劳动力产权的保护 总被引:1,自引:0,他引:1
改变资本持有人的地位、改变资本与劳动力结合的途径并不是对劳动力产权实施保护的最好办法 ,因而也不可能最大激发劳动积极性。原因是这样并不能从根本上解决资本对劳动力产权侵害问题 ,从劳动力商品在交换中的被动地位考虑 ,正确地认识劳动力产权关系 ,由制度安排来对劳动力的使用者实施约束是有效的 ,也是必需的 相似文献
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试论劳动力采取商品形式与按劳分配的统一姜义军一我国条件下的劳动力在本质上不是商品,也不应当是商品,但必须采取商品形式。在这里,首先应当清楚。“劳动力是商品”和“劳动力采取商品形式”是有重大区别的。前者是指劳动者在不能以任何方式占有任何生产资料,而仅仅... 相似文献
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试论法律诉讼中两种基本类型的非形式谬误濮方平所谓诡辩,乃是为了达到某种目的,施展计谋手段,自觉地违反逻辑规律和逻辑规则而进行的似是而非的论证。古希腊著名的诡辩家(时称“智者”)普罗塔哥拉斯有一句话名言:“人是万物的尺度,合乎这个尺度的就是存在的,不合... 相似文献
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商品交换原则和党内政治生活原则是什么关系?当前社会上和党内出现的“以权谋私”,“一切向钱看”等不正之风,是否就是社会主义商品交换原则侵入党内政治生活的表现?弄清这些基本理论和实践问题,对于我们正确认清形势,加速社会主义物质文明和精神文明建设,无不具有极为重要的现实意义。 相似文献
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试论当代中国法律体系的形式渊源与历史渊源 总被引:1,自引:0,他引:1
试论当代中国法律体系的形式渊源与历史渊源黄竹胜我国法源理论研究的现状表明:对法律渊源应如何界定、对司法解释、法律政策、非正式的法律渊源的效力应如何认识、以及对我国为何采取制定法做为主要的法源、等等问题,法学界都尚未完全达成共识,形成统一的意见。①②③... 相似文献
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社会规范的三种形式及其相互关系 总被引:7,自引:0,他引:7
人类达到社会稳定有三种途径:道德性规范、契约性规范和行政性规范。本文在学理层面上、动态层面上和实践层面上分析了过于强调任何一种规范而忽略其它规范的做法可能带来的弊端,论证了这三种规范对于实现社会的稳定是必不可少的。文章最后还对中国目前在这三种规范方面需要做的事情提出了自己的看法。 相似文献
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本文认为劳动力买卖就是人身买卖,只存在于奴隶社会或封建社会中。劳动力商品的交换形式是租赁而不是买卖。在社会主义市场经济条件下,把劳动力租赁理论付诸实践,能够激励劳动者增加人力资本投资,推动科教兴国战略的实施;能够使社会主义劳动者的企业主人地位在更大程度上得以实现。 相似文献
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论社会自我反思的三种形式赵泳按照马克思的说法,社会是主体的存在形式和存在规定,“在理论方法上,主体,即社会”(《马克思恩格斯全集》第46卷上,第39页)。近年来国内兴起的社会认识论研究,正是以马克思的这一思想为根据,强调社会总体通过人们认识社会的活动... 相似文献
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坚持计划经济为主、市场调节为辅,是发展社会主义经济的一项重要原则,是从我国的实际情况出发,建设有中国特色的社会主义经济的一个重要方面。胡耀邦同志在党的十二大的报告中重申了这个重要的原则,并提出在计划管理上要根据不同的情况,分别采取指令性计划、指导性计划和市场调节三种不同的形式。报告关于这个问题的论述,使我们在理论上、实践上正确认识与处理计划调节和市场调节的关系,正确划分三种形式各自的范围和界限,有了一个明确的指导思想,也为今后在经济体制改革中解决这个带根本性的问题指明了方向。 相似文献
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社会主义条件下的劳动力所有制问题从五十年代末就提了出来,并展开热烈的讨沦。有人主张劳动力公有制,有人主张劳动力私有制;还有人主张部分公有部分私有或称劳动力的二重所有制,又有人干脆不承认劳动力所有制的存在。我自己认为,这实质上是劳动力的支配使用权和所有权的问题。搞清楚劳动力的支配使用权及其在不同历史阶段的不同表现足一件十分必要和有意义的事情。 相似文献
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<正> 1876年,恩格斯在《反杜林论》中已经科学地预见到劳动力合理流动是社会主义的客观经济规律。目前,这个规律正在不断地被我国经济发展的实践所证实。虽然我国许多人逐步认识到人才流动的重要性,但还没有认识到包括普通人才和各类专业人才在内的劳动力合理流动是社会主义的客观经济规律。因此,研究这个规律对我国劳动人事制度的改革具有指导意义。 相似文献
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在传统的认识理论中,一谈到认识就是讲感性认识和理性认识;一谈到人的思维过程,就是感性的形象思维和理性的逻辑思维交替运动的辨证过程;而把直觉这样一种人类认识过程中必不可少的思维形式笼统地划归到非理性思维中去,绝少讨论直觉 相似文献
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楚国法律的起源及法律形式 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义认为,法律的起源除了军事的。政治的、经济的原因以外,最根本的一条原因在于,它是国家机器的一部分,是和国家的产生紧密相联的,这是一个大前提。楚国在国家产生的同时,作为统治者统治手段的法律也开始逐步出现。楚国历史上有名有姓的记载,出现在与周文王同时期的鬻熊之时。鬻熊及其以后较长的一段时间,都尚处在氏族部落的尾期,阶级社会的兴起时期,这从楚国的继承制上可以看出来。《史记·楚世家》记载了从鬻熊直到以后所有楚部落首领的名字,从名字的排列与文字的表达中可以看到司马迁的用字区别。一般在叙述人名时,都… 相似文献
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恩格斯于1884年写成并发表《家庭、私有制和国家的起源》,书中“分别研究了国家在民族制度废墟上兴起的三种主要形式”,即雅典型、罗马型和德意志型。除了恩格斯所归纳的国家产生的这“三种主要形式”之外,有没有其它主要形式呢? 本文试图以亚欧几个国家兴起的历史为例证, 相似文献
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本文对涉外仲裁裁决在内地和香港两地申请司法救济的可能性和决定性作了分分析比较,探讨仲裁裁决的司法救济方式如何在两地均可正确使用,以便使仲裁裁决的任何一方都能找到有效的司法救济形式 相似文献
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在矛盾同一性问题上,学术界一直意见相异。究其原因在于:以静态的方法,即脱离矛盾运动以及认识矛盾的过程来研究矛盾同一性。本文试从动态上谈谈矛盾同一性的三种形态。 相似文献
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什么是教育?教育的本质是什么?对这个问题,长期以来争论不休,各抒己见。然而,在我们通常的观念中,总是把教育的本质属性归结为阶级性。在我国当前的一般教育学书上仍然这样写着:“揭露出教育的社会本质,特别是阶级本质”,这是马克思主义产生以来第一次给予科学的说明。这种观点比之马克思主义产生以前的一切教育观点,显然是更接近真理。用这种观点来说明阶级社会中的教育,并使教育更好地为社会主义的革命和建设服务,是起了巨大作用的。然而,科学在发展,社会在前进,教育理论也不能 相似文献