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人类在进步,时代在发展,日新月异的社会对人才的需求已由过去的"单一化"向"多元化"转变.摆在教师面前急待解决的问题就是如何培养具有能适应社会发展需要的综合型人才. 相似文献
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"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才靠教育."当今社会竞争主要是人才的竞争,而人才的竞争,关键是创新人才的竞争.创新人才的培养,是教育改革和发展的主攻方向.实施创新教育的主渠道是学科教学,而不同学科都有不同的学科知识体系和特点,创新教育应结合进行. 相似文献
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随着教育改革的不断深入,在由应试教育向素质教育的转轨过程中,一部分学生的"高分低能"越来越不能适应日新月异的社会发展的需要,为了培养和造就跨世纪的创新人才,实现素质教育,培养和提高学生的能力,实验教学工作就显得尤为重要。物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。 相似文献
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社会的发展给信息技术提供了广泛的应用平台,在社会的各个领域中占有重要的位置。办公室文书档案管理工作在信息社会的新形势下,要发展必须实现改革和创新,才能确保文书档案的安全型和有效性,这对企业的长足发展意义深远。本文以信息化社会为视角,结合社会信息化的大背景,深入地对办公室文书档案管理工作的困境进行分析,提出"三全""三化"的改革模式,对办公室文化档案进行全方位、系统化的管理,并从六个方面提出了创新路径,具有时代意义。 相似文献
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"十二五"是江苏改革发展的重要机遇期,迫切需要创新创业型人才的支撑和引领。目前,江苏省提出"创新、创业、创优;争先、领先、率先"的"新江苏精神",正是从环境上营造创新创业氛围,以"创业为基础、创新为灵魂、创优为追求",鼓励创新创业人才的培养,激励高层次人才进行创新创业。本文基于社会资本理论,结合结构树洞理论的观点,通过文献回顾、问卷调查、个案访谈的方法对南京市高中专院校就业创业部门和毕业生创业实践情况进行调查和梳理,总结出社会资本理论视角下,创新创业人才培养模式的构建框架,具有很强的现实意义。 相似文献
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要想推动县域经济科学发展、和谐发展,关键在干部。江苏省滨海县是苏北的发展中农业大县。近年来,我们根据"围绕发展选人才、敢为事业用人才"的指导思想,以"晒台"为建言台、竞技台、聚贤台,推出"我能晒台"选才用人模式,成为社会反响好、群众满意度高、各类人才欢迎的创新品牌,成为撬动滨海经济社会发展的有力杠杆。 相似文献
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在《国家中长期人才发展规划纲要》(以下简称《纲要》)中,人才发展的指导方针是:"服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发"。要做好人才工作,首先要明确何谓"人才"。《纲要》中具体的指出"人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源",加强人才队伍建设具有十分重要的意义。 相似文献
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＂应用型本科＂,重在＂应用＂二字,要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导,以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系,更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段,全面提高教学水平,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。 相似文献
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在四川省提出"要实施创新驱动发展战略,增强转型发展、跨越提升新动力,加快推动我省发展进入创新驱动、内生增长的轨道"的背景下,从人才队伍建设的角度研究创新驱动发展战略的实施,对于实现省委组织部提出的"建设多层次的人才支撑体系",进而推进四川"两个跨越"具有重要意义。本文在借鉴典型省市成功经验的基础上,从人才引进和人才培养两个方面,将创新人才分为研究型和应用型,分别提出了相应的对策建议,从而构建我省实施创新驱动发展战略的多层次人才支撑体系。 相似文献
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"十一五"期间,国家自然科学基金对宏观管理与政策学科的资助格局日益明晰,在推进学科发展、培养科学人才、服务管理实践、拓展国际合作与交流、发表高质量成果等方面取得了重要进展,基本实现了宏观管理与政策学科"十一五"预设战略目标.国家宏观经济和社会发展模式的重大转型,对宏观管理与政策学科发展产生了深远影响,也提出了更高要求."十二五"期间,学科发展将面临着科学基金投入的持续增加、学科布局更趋合理、优先资助领域的连续和深化、强调与自然科学的交叉和研究方法的规范、关注学科体系建设中的基础性设施、提高研究成果的开放和显示度等机遇与挑战. 相似文献
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精准学科服务可以发挥高校图书馆信息资源、人才和技术优势,深挖高校优势学科领域研究态势、学科影响力、人才影响力,精准助力为学科进一步发展,推动"一流学科"建设。本文阐述了高校图书馆精准学科服务的优势、必要性和服务内容,并就如何将精准学科服务向更高水平发展提出建议。 相似文献
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以知识创新和培养创新人才为己任的高等学校,在当代交叉学科发展中起着中坚作用,因此也受益深远.追求上乘发展的高校,应当着力促进多学科的交叉综合发展,催生新学科、新专业、新课程,培养多学科研究型的教师,从而提高学术创新和教学创新水平. 相似文献
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英语教育宗旨在于培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,提高学生的创新能力,造就创新型人才,以适应社会发展的要求。在教学中,尊重学生的个性和特长,力求开发全体学生创新的潜能和潜质,充分发展学生个性,促进创新型人格的形成。 相似文献
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学校体育教学作为学校教育的重要部分,在体育教学过程中如何实施创新教学将作为学校实施素质教育的重要途径之一。现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就改变"应试"教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力。最终达到增进学生身心健康,为社会培养合格的现代人才。 相似文献
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当今和未来的国际竞争,归根到底是人才竞争,人才资源已成为影响一个国家经济社会发展和知识创新的决定性力量。综观世界有两个人才高密区,一个是美周人群,一个是犹太人群;前者是以国家为特征,后者则是以民族为特征的。他们是如何育才聚才已引起国际社会包括我国有识之士的广泛关注。 相似文献
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创新人才的培养一直以来都是社会各界讨论和探索的热点问题,对于高校而言,创新人才的培养不仅仅在课堂上,还涉及学校学生工作的方方面面。本文立足于创新型人才的培养目标,首先对目前高校人才培养的关键问题及变革进行简单论述,进而从社会需求和个体发展的角度来定义创新型人才,并对创新型人才的社会需求进行分析。最后,基于创新人才的培养理念,探析学生工作的创新,并提出相应的实施措施。 相似文献
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英语教育宗旨在于培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，提高学生的创新能力，造就创新型人才，以适应社会发展的要求。在教学中，尊重学生的个性和特长，力求开发全体学生创新的潜能和潜质，充分发展学生个性，促进创新型人格的形成。 相似文献
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要想实现培养创新型人才的教育发展目标,就要对高校教学管理体制进行创新。培养具有创新意识的人才,必须对现有的教学管理体制进行完善,对教师的素质进行提升,建立科学的考核评价体系,创建创新环境等多个方面的需求。我国国内各高校在教学管理制度建设上存在一些问题,虽然经过多次改革,但在管理观念、教学自主管理以及考核诸多方面存在问题,对培养创新人才产生不利影响。本文的研究导向是为社会培养具有创新意识的人才,基于这一点,对我国高校管理中的教学管理创新进行了探究,并提出了创新高校教学管理体制的几点对策。 相似文献
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纵观社会历史发展,创新是人类进步的本质,反映在教育上,不仅表现为教育是培养创新人才的基本途径,而且更表现在教育为适应社会发展,本身也在不断创新.合肥联合大学建校20年的发展成就,正是以自身的实践,不断证明了教育创新的无限生机. 相似文献