浅谈高等职业教育发展改革的思路与对策创新

本文通过对高等职业技术教育发展中关于示范性高职院校和实训基地、教师队伍建设、教学改革、国际合作与交流等问题的思考,探讨了在新形势下其内涵和意义及如何对上述问题理解与把握等问题,以促进高等职业技术教育的健康发展.     

抓住历史机遇办好高等职业技术教育

科学技术与经济的发展为我国高等职业技术教育带来了千载难逢的发展机遇 ,也给人们提出了如何办好高等职业教育的新课题。应认识高等职业技术教育的内涵和基本特征 ,重视办好我国高等职业技术教育的现实意义 ,以解决办好高等职业技术教育的若干问题。     

我国高等职业教育发展定位的实证研究

目前,我国高等职业教育与社会发展远未形成良性互动,直接制约着社会发展和高等职业教育的自身发展,其根本原因是对高等职业教育定位缺乏科学认识以及相关的制度设计。著者从实证研究材料对我国高等职业教育的层次、教育类型与教育机构对应关系、高等职业教育的定位主体等方面进行了分析,对我国高等职业教育发展定位的宏观制度设计原则提出了见解。     

关于高职培养目标的思考

正在蓬勃兴起的高等职业技术教育 ,在我国是一种新的教育形式。它属于高等教育层次的职业教育 ,不同于普通的大学教育 ,也不同于初中等职业技术教育。由于高等职业技术教育刚刚起步 ,我们对它的规律还不十分了解 ,为使高等职业教育健康地发展 ,要对它进行深入研究。首先要研究的是高等职业教育的培养目标 ,以及如何实现培养目标的问题。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出 :高等职业教育要培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力 ,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。《决定》明确了高等职…     

日本高职教育对我国高等教育的启示

高等职业教育在我国的兴起是改革开放的产物,是新时期社会主义经济和教育发展的客观要求,具有其他教育所无可比拟的特色。本文通过对日本高等职业技术教育情况及特点的分析,希望能给我国高等职业技术教育的发展以一定的借鉴与启示。     

谈政府在发展高职教育中的问题及解决途径

发展高等职业技术教育关键是政府,本文分析了政府在发展高等职业技术教育中存在的问题及原因,并提出了解决问题的途径。     

谈政府在发展高职教育中的问题及解决途径

发展高等职业技术教育关键是政府,本文分析了政府在发展高等职业技术教育中存在的问题及原因,并提出了解决问题的途径.     

对高等职业教育发展对策的思考

高等职业教育的发展对于优化教育结构 ,提高劳动者素质 ,促进劳动者就业和经济发展都十分重要。本文对高等职业教育如何加快教学改革 ,完善实践教学体系 ,提高职业教育的竞争力 ,围绕市场对人才的需求 ,抓住机遇发展自己 ,以适应新时期下高等职业教育的发展等问题进行了探讨。     

江西高等职业教育现状及其发展对策

经过一段时期的发展 ,江西省的高等职业教育取得了一定的成绩 ,但也存在一些问题 :如人们对发展高等职业教育的意义认识不足 ;江西省高等职业院校办学条件滞后 ;江西高等职业教育未能形成规律和特色等等。要解决这些问题 ,促进江西省高职教育的进一步发展 ,应该做到 :强化政府行为 ;提高全民对江西发展高等职业教育的认识 ;提高高等职业院校的教育质量和办学效益     

发展医学高等职业教育的思考

医学高等职业技术教育 ,是培养适应医药、卫生服务与技术管理第一线需要的医学高等技术应用型专门人才。如何构建适应 2 1世纪我国经济建设和社会发展需要的医学高等职业教育人才培养模式 ,是新时期发展医学高等职业教育所面临的新课题。     

我国高等职业教育政策的价值取向

我国高等职业教育政策的价值取向,由于自身活动的多样性及主体需求的复杂性,体现出多元性特点,包括高职教育要服务于社会发展、职业培训与学校并重、政府干预与市场介入的平衡等。但是,在我国高等职业教育政策的执行实践中,出现了投入政策偏差使高职教育发展目标难保证、注重专业能力忽视职业意识养成、衔接政策不完善和高职教育发展空间受限等现实问题。为了解决这些问题,应制定增加职业教育投入的倾斜政策,加强专业教育的实践导向,尽快完善中高职衔接政策,构建教育立交桥等方式,使我国高等职业教育在实践中健康稳定发展。     

新时期高等职业教育若干问题探析

高等职业教育肩负着为社会发展培养高级应用型、技术型人才的重任。必须进一步转变教育思想,树立适应与创新相结合的教育观念,建立以科学为基础、以培养综合素质为核心的教育体系,立足于为本地区经济发展服务;要合理配置教育资源,调整好高等职业教育的专业设置和人才培养目标,以适应社会发展对人才的需求;职业教育既要坚持为地方经济服务,又要加强与其他地区的交流与合作。在机遇与挑战中,为使高等职业教育在求得生存的基础上不断得到壮大和发展,就必须对高等职业教育发展的思路和对策问题作深层次的探讨。     

论高等职业技术教育与区域经济的协调发展

目前,为了适应我国区域经济的发展,大力发展地区性的高等职业技术教育,培养适合本地经济发展的人才成为当务之急。为此,不少地市纷纷建立了高等职业技术学院,发展高等职业技术教育一定要与区域经济相互协调。     

高等职业教育教师专业化建设的目标和途径

教师专业化的发展是当今世界各国教育共同关注的问题之一。当前 ,我国教师专业化的研究工作主要是针对中小学校和普通高校进行的 ,而对高等职业教育教师专业化建设问题缺乏研究。高等职业教育办学性质、人才培养目标和培养模式与普通高等教育的差异 ,决定了教师专业化建设的水平、标准和方式的不同 ,这就迫切需要构建高等职业教育教师专业化建设的模式     

关于高等职业技术教育的思考

高等职业技术教育要以前瞻的目光,面向市场需求,服务于企业岗位,创办出实用性强、适应性强、体现时代特征的专业。以“新模式、新机制”举办职业技术教育尚属首次,因此,许多问题需要探索。 一、高等职业教育要以前瞻的眼光创办出特色 由于我国高等教育长期以来实施的是精英教育,千军万马过独木桥挤上大学,无法满足人民群众对高等教育的需求,发展高等职业技术教育,拓宽了高等教育的道路。随着我国对外开放形势的发展、科技的进步。高新技术的广泛运用,产生了许多与高新技术有关的岗位,那些技术含量较高的行业,急需在第一线工作的…     

江西高等职业教育发展问题与对策

近年来,江西高等职业教育得到了快速的发展,对地方经济的发展起到了直接的推动作用。为使江西高等职业教育更加可持续健康发展,本文结合办学实践分析了江西高等职业教育发展现状和存在的一些问题,并提出了高等职业教育未来发展的相应对策。     

追求特色：提升高等职业教育质量的着力点

我国的高等职业技术教育在得到快速发展的同时还存在许多问题，特别是在教育质量方面存在的问题尤为明显。本文针对高等职业教育教学质量的影响因素进行了分析，提出了解决问题的措施、对策。     

浅论高职教育创新机制

面对我国社会经济发展形势和建设创新型国家的战略要求,结合高等职业技术教育的实际和承担的历史使命,我们不能不思考:我国的各类高等职业技术教育如何提高教育质量?如何创造特色?如何培养具有创新精神和创新能力的高级应用型人才?这是高等职业技术教育生存和发展的命脉,而建立并完善创新机制是把握这一命脉的关键。一、高等职业技术教育创新中存在的主要问题学生创新思维能力差。目前,我国高等职业技术教育中,生源的质量是较差的,学生的综合素质不高。尤其是在独立生活能力、冒险精神和创新思维能力方面。这主要是因为:1.学生从小就受中国…     

高等职业教育存在的问题及对策研究

改革开放以来,我国高等职业教育走过了二十多年的发展历程,取得了明显的成效,但由于受传统文化和旧的教育观念等诸多因素的影响,在其发展过程中,遇到了一些障碍.本文从高等职业教育发展过程中存在的主要问题入手,进行了分析,探讨了解决这些问题的基本对策,旨在为高等职业教育的健康发展提供依据.     

高等职业教育应用写作教材建设之我见

适应新世纪发展的需求 ,培养具有创新意识的高等职业技术人才 ,应当建设具有高职教育特点的新型教材 ,改变传统教材内容陈旧、结构单一 ,忽视人文精神的不良状态 ,建构新的高等职业教育应用写作教材体系。高等职业教育应用写作教材建设应与高等职业教育的目标要求相一致 ;与应用写作自身发展规律相适应 ;与教学改革相同步 ,融知识获得、能力培养、素质提高为一体。