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1.
《中国扶贫》2013,(11)
担心孩子被歧视家长虚报“官职”
“学校的报名表,还要登记家长的单位和职务,孩子入学跟家长职务有什么关系?”广州幼升小报名接近尾声,在等待小学录取通知书的过程中,不少家长反映学校太现实,入学报名还要“拼爹”,一些身为普通职工的家长为了孩子不被歧视,不得不虚报“官职”。
张先生是一名普通职工,他带孩子入学面试时拿到一张家庭信息表,上面要填写详尽的父母资料,包括工作单位、职务等等。“我感觉这跟入学无关啊,但又必须填写,为了不给孩子拖后腿,让他在学校受歧视,我跟太太商量了一下,填上了‘副经理’一职。”张先生苦笑着说,“我后来在同事中一打听,他们都或大或小地给自己封了个‘官’。” 相似文献
“学校的报名表,还要登记家长的单位和职务,孩子入学跟家长职务有什么关系?”广州幼升小报名接近尾声,在等待小学录取通知书的过程中,不少家长反映学校太现实,入学报名还要“拼爹”,一些身为普通职工的家长为了孩子不被歧视,不得不虚报“官职”。
张先生是一名普通职工,他带孩子入学面试时拿到一张家庭信息表,上面要填写详尽的父母资料,包括工作单位、职务等等。“我感觉这跟入学无关啊,但又必须填写,为了不给孩子拖后腿,让他在学校受歧视,我跟太太商量了一下,填上了‘副经理’一职。”张先生苦笑着说,“我后来在同事中一打听,他们都或大或小地给自己封了个‘官’。” 相似文献
2.
刘墉 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2014,(12):64-64
到北大去演讲,走在校园里。
“真漂亮,尤其这些大树,真是有乔木之谓也。”我说。
“你到新生入学的时候来看,更有意思,”一个学生接过话,“大树底下全睡了人,老头儿、老太太全有。”
看我没听懂,他就继续说:“都是从全国各地带孩子来念书的,好多父母从乡下来,把攒的那点儿钱全给了孩子,自己既舍不得住旅馆,又舍不下孩子,干脆就往大树底下一躺,躺在这儿陪孩子,多近。” 相似文献
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“宝贝,该睡觉了。”
“我还要喝水。”
“好,水喝完了,上床吧。”
“我还要上厕所。”
“你怎么那么多事,快睡觉!”
“呜呜……”
在让孩子按时睡觉的问题上,年轻的父母经常遇到难题。有些时候,孩子对上床睡觉有着惊人的抵触情绪, 相似文献
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家庭教育是人生教育的重要组成部分,启蒙教育在家庭教育中是必不可少的;家庭教育以生活为中心,切勿离开生活;家庭教育要让孩子走进社会,在家庭教育中孩子要从“做”开始,教学做合一。 相似文献
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“咦,黑板上的字怎么越来越模糊了?”“怎么视力越来越差了?”……在学校,这是许多孩子会碰到并向家长反映的问题。而家长听过后,最常规的办法可能就是让孩子将座位往前挪。殊不知,这样做的后果,很可能是孩子的视力下降更快了。 相似文献
11.
我的孩子刚满三岁,最近频频接到幼儿英语教育机构的电话。什么美国外教,全英文教学环境,让你的孩子从小就练就一口纯正的英语,云云。收费当然不菲,大约是一个月5000元左右。而周围的家长,也都早早让孩子学起了英语,“学了未必是优势,不学肯定是劣势”。 相似文献
12.
近代教育之父夸美纽斯认为,“所有儿童都有一种喜欢画图画的天生兴趣,这种练习可以给他们快乐。”我的美术课堂教育的宗旨是:画者有其乐!面对每个天使般的孩子,教师的任务就是让他们产生快乐,让他们享受快乐,在快乐中画画,在画画中成长,使每个孩子都成长为快乐的天使。 相似文献
13.
现在城市中有孩子上学的家庭大都有电脑;家里没电脑的,可到随处都有的网吧接触电脑;无钱经常光顾网吧的,中小学现在也都有条件不等的“电教室”。一句话,生活在城市的孩子,从小就有条件“摆弄”电脑,已然进入“数字时代”。不过,农村的孩子,尤其是贫困、偏远地区的孩子则远没有这样幸运。多数家庭没有电脑,更谈不上“上网”;相当多的学校连校舍都破烂不堪,当然更没有电脑。一句话,农村的孩子整体而言还没有条件接触电脑,被挡在“数字时代”的大门之外。大学的新生入学时,城市、农村开始“共处”,这种“数字时代”门里门外的反差便格外强烈。… 相似文献
14.
简快导写
1.开头点题定位
是写一个让自己“佩服”的人还是写一个让自己“尊敬”人,首先要做出选择。“佩服”的意思是感到可敬而心服。一个人多才多艺,某些方面能力比你强才会让你佩服,所以,选择佩服的人,面比较广,可以是同龄人,长辈上级,也可选幼小的孩子;“尊敬”的意思是重视而且恭敬地对待。 相似文献
15.
“孩子,你一定要为爸爸妈妈争气啊,你看看为了你成长,爸爸妈妈花了多少心血与金钱哟!”相信对这一句话,不少做家长的人都很熟悉。的确现在有很多家长,为了让孩子知道父母的艰辛,经常在孩子面前罗列孩子自出生以来的各种费用,和孩子算起了成长的“金钱账”。那么这样的做法值得提倡吗?教孩子学会感恩,是否一定要通过算金钱账这一方式来达到目的呢?还有比金钱更重要的方式吗? 相似文献
16.
兰心 《婚姻与家庭(性情读本)》2016,(4):9-10
对于有阿斯伯格综合征的孩子,父母的理解和接纳非常重要。但是,父母毕竟不是专业人士,光靠他们努力是不够的。尤其是当孩子入学后,怎样让孩子融入学校,不打扰老师,不受同学排斥,不被学校要求退学?这些都是让父母头疼的难题。别着急,可以请专家来介入。下面这位专家不仅让孩子学会适应学校的技巧,还帮他争取到了老师的支持……阿斯伯格综合征的孩子入学会遇到很多困难。因为,他们行为刻板、听指令性差,不遵守规则,老师很难统一要 相似文献
17.
年过六十的屠孝天,将平时积攒下来的退休金和打工、办厂挣来的钱,以及私房抵押贷款,共计40万元用于办“穷孩子”学校,让400余名贫困家庭子女重返课堂。他的义举,让众多孩子的家长为之感动,也让人们看到一位老人金子般的心! 相似文献
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湖北武汉市88位学生家长,为了把本属于孩子的快乐童年还给孩子,冲破来自父辈的阻力,与武昌实验小学签下“无家庭作业”实验班的协议,摁上红手印——从一年级到六年级,学校和家长不给孩子布置任何家庭作业,让孩子背着轻盈的书包,像鸟儿群自由自在地飞翔。 相似文献
20.
刘莉萍 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
随着社会的发展,“以人为本”、“为孩子的可持续发展”的教育理念进一步得到人们的认同。因此,创新教育已刻不容缓!而培养孩子的创新能力,需要有良好的创新环境;要注重情境的探究,来激发学生的创新动机;要鼓励尝试,变式求异,发展学生的创新能力;要有总结评价。让学生体验创新乐趣。只有这样的课堂才充满创造活力、充满想像,才能使数学课堂教学成为培养创新能力的重要环节。 相似文献