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1.
秦宝荣 《盐城工学院学报(社会科学版)》1995,(4)
介绍一种适合于回转体类零件工序尺寸及公差确定的计算机辅助设计方法.此方法模拟手工计算中的图表综合法,建立工序尺寸链的数学模型,提出一种工序公差确定及调整的新方法.算例表明,所确定的工序尺寸及公差正确可靠、经济合理. 相似文献
2.
郝怀如 《山西农业大学学报(社会科学版)》2012,11(12):1291-1294
阐述了计算机辅助设计课程的特点,目前高校艺术设计专业计算机辅助设计的教学存在的问题及教学改革的必要性,从优化教学内容、创新教学方法、加强综合实训方面进行了分析和探讨,以评价为手段,列举了一些亟待解决的问题和改进措施,以适合高校艺术设计专业发展的教学模式,让学生熟练掌握设计软件操作的基本技能和技巧,实现创作提供启发。 相似文献
3.
赵继宝 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(3)
主要介绍在工程设计中,应用计算机辅助设计技术,对零部件首先进行三维实体设计,然后再由三堆实体模型自动生成二维工程图纸的视图,最后来完成工程图纸设计的方法、步骤及应用。 相似文献
4.
基于CP型单螺杆压缩机工作原理和主要零部件设计计算方法,利用三维建模、工程数据库、三维动画和可视界面等先进技术,完成了集实体建模、参数化设计和绘图、动画演示等功能于一体的计算机辅助设计系统。 相似文献
5.
多级降压收集极的计算机辅助设计 总被引:4,自引:0,他引:4
讨论了微波管多级降压收集极技术的重要性。对降压收集极区的主要物理问题进行了分析,提出了一种动态模拟与流线近似相结合的处理方法,编制了数值计算程序,并对二次电子发射问题做了较细致的处理。 相似文献
6.
在此介绍了在工程制图综合实践过程中,如何提高学生计算机辅助设计能力,结果表明学生通过较短的时间更好地理解和掌握课堂学习的知识,激发了学生学习计算机辅助设计的兴趣,为后续课程和有关课程设计及毕业设计打下了坚实的基础。 相似文献
7.
《计算机辅助设计与制造》课程双语教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘红霞 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2006,25(4):169-170
结合《计算机辅助设计与制造》课程双语教学实践,从教师、学生、教材、教学模式和教学方法等方面对进一步搞好该课程的双语教学提出了一些看法。 相似文献
8.
针对射孔对水力压裂过程中的破裂压力以及裂缝形态的问题,通过建立不同射孔方位和不同远场主应力条件下裂缝扩展模型,将位移不连续方法(DDM)应用于水力压裂过程中的力学分析研究,同时在裂缝扩展准则上运用修正了的G准则—F准则并进行裂缝扩展规律研究。根据不同射孔方位和不同远场主应力条件下裂缝扩展的模拟计算,在地应力大小和方位确定的情况下,破裂压力随着射孔方位的增大而升高,并且随着方位角的增大,裂缝形态会发生转向,而且裂缝壁面粗糙,会增大压裂液摩阻。对于实际的射孔参数优化设计和压裂施工具有参考意义 相似文献
9.
内蒙古中西部地区村镇民居抗震设防研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对内蒙古中西部地区村镇民居结构特点的分析及包头6.4级地震对此类房屋的震害分析,提出应重视农村民居的抗震设防研究,并提出可行的抗震设防措施。 相似文献