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我叫何冬梅,今年75周岁。我从小对读书情有独钟,由于家境贫寒,为了要读书我曾哭过、闹过,但始终进不了学校的门槛。直到新中国成立后我12岁那年才上小学。后来因为家庭环境不允许,再加上成家、生子、身体不好等原因,我的读书梦一次次破灭。退休以后,有了充裕的时间和精力,我为何不重拾58年前的读书梦呢?当时我思想斗争了很久,也失眠了好久,最后还是决心发奋读书,做出点成绩来。我刚开始执行姗姗来迟的读书计划时,端起书本看 相似文献
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苏葆桢 《西南大学学报(社会科学版)》1988,(2)
张书旂老师是我的恩师,在中央大学艺术系读书期间,我曾接受过他的教导.当时,中央大学艺术系教学方面有个规定,即到二年级时教授才上课,两个星期一次,每次半天.刚进大学,我就希望得到张老师的指导,每当二年级上花鸟课时,我总要争取到二年级班上去看张老师作画,课余并借范画去自己临摹.好不容易盼到二年级,张老师来上课了,但自1940年上期到1941年春天,不到一学年时间,张老师即受命赴美,考察艺术教育并宣扬中国艺术去了.就在这短短的一段时间里,张老师对我们的教导、鼓励和关怀,使我终身难忘.今年八月十八日是张老师逝世三十周年祭日,现在回忆当年跟张老师学画时的二三事,以表深切怀念! 相似文献
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常崇宜 《成都大学学报(社会科学)》2007,(5):F0003-F0003
年过七旬,眼力下降,只得常用快读法,然而快读书不求甚解,浏览而已。但当翻开黄基秉教授的《永远的追求》时,第一篇《闯进母亲湖——神秘的泸沽湖游记》的优美灿烂的文采就吸引住我,第二篇《播撒中国文化的种子——1997荷兰中国文化节例记》,更深深地拨动了我的心弦(由于我儿时在沦陷区被荷兰教堂救护,前几年也去过荷兰, 相似文献
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我毕业于中央音乐学院音乐学系。在音乐学院这样的音乐圣地浸泡了5年,毕业后虽然在北大担任“音乐教师”,实际上从此远离了贝多芬的世界。离开北大去美国洗碗、读书,硕士学位也与音乐有关,但毕业后还是没有从事音乐。过去十几年,从加拿大必胜客送比萨,到北京新东方搞咨询,我什么都做过,就是没有干过自己的本行。学一行,转一行,当代青年就业困惑的幽灵,其实早就在我的身上徘徊! 相似文献
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刘良华 《福建论坛(社科教育版)》2006,(3):58-58
高师妹是我的研究生同学,后来成了我的太太。再后来,她又成了我同学。1998年我到上海“读书”, 1999年她也到哪里去“读书”。1998那年,我经常给她写信。信封上收信人就写“广东教育学院教育系高师妹”收。 相似文献
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刘铁芳 《福建论坛(社科教育版)》2008,(5):92-93
儿童立场是确立儿童本位的儿童文化之起点。透过这个起点,我们看到的是什么呢?这是一篇小孩子的作文,题目叫《妈妈回来了》:前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书…… 相似文献
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邵明德 《延安大学学报(社会科学版)》1980,(1)
书籍是建立在时间之大海中的灯塔,是劳动和创造的结晶,是人类进步的阶梯。古往今来,许多大学问家,莫不得力于读书,并部和书籍结下了不解之缘.马克思说他最喜欢做的事情是“读书”,高尔基曾这样写道:“如果当有人对我说:‘你去读书吧,不过为了这事我们要……用棍子打你一顿!’大概这样的条件我也会接受的。”因为“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来……"。读书,可以丰富精神,陶冶性情,增长知识,扩大视野,启迪才智,发现未来…… 相似文献