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机会在“敲门”
虽然我年纪不大,可自认为是个老饕。小时候为了别人手里一点吃的,眼巴巴地跟在人家屁股后面追要,没少让父母丢脸。要好的朋友都喊我“吃货”。 相似文献
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金茶娟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(4)
这几年,我在小学作文教学上,作了一些尝试和探索,被有人视为“不按常理出牌”的我,却是“歪”打正着,学生的习作兴趣、习作热情和习作水平普遍提高。那么。我在作文教学上是如何指导学生“歪”着写的呢?下面就结合本人的教学实践,谈谈我的作文教学“歪”理。 相似文献
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郑李燕 《福建论坛(社科教育版)》2006,(4):43-43
读了在师范学校同窗三年,如今已在异地当教师的友人寄给我的那首诗:“菩提本无树,明镜亦非台。浑身无一物,何处染尘埃。”我感慨万分。不禁回想在师范那一段快乐的时光,那时候,我们班虽然只有四十八个同学,却是来自八县一市,如今已各奔东 相似文献
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蔡晓兰 《福建论坛(社科教育版)》2006,(3):34-34
在《爱的教育》里,我看到老师与学生是朋友式的交往着。学生就是老师的孩子,哪个学生病了,老师是必定要去探望的,这是当老师的责任,不存在值不值得的问题。想起前几天,班级里的兴年手断了,我买了些水果准备和班委们去他家里探望。还没去之前,学校里的其他老师就在旁边泼冷水:“去干什么呢?根本就不值得那么关心学生,他们都是忘恩负义的人。假若你不再教他们了,在路上碰了面,叫你一声‘老师’都是妄想。再说,每逢有学生病了,带他们去看完病,有几个会对你说声‘谢谢’?又有几人会还给你钱?”我颇不以为然,我去看望学生,因为我是他的老师, 我想知道他过得好不好,我只想让他知道我很关心他,全班同学都在为他着急,希望他早点好起来,仅此而己,此外,我并没有过多的想法。 相似文献
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各位领导、同志们: 大家好! 时间过得好快,3年一晃就过去了。刚刚进入社区工作的第一天,到张选民家调解的事还历历在目,和大家相处的分分秒秒都在眼前一一闪过。3年里,我最大的希望是什么呢?社区居民能够家庭和睦,邻里之间能够友好相处,你们的平安、幸福就是我最大的希望。3年来,我最快乐的是什么呢?那就是帮助别人,我深深地相信,能够帮助你们就是我最大的福气。哪怕是一丁点儿小事,也会让我快乐好一阵。当然,说到快乐,让我快乐的事就太多了,听到失业的居民,特别是那些曾经走过一段弯路、不小心犯过错误的朋友们终于找到了一份工作的消息,会… 相似文献
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早读课上,小老师领着大家读课文。
“小朋友,把书翻到第18页,一起读第一课《春笋》。”
学生按照指令,整齐地读起课文来。
“小红,你是怎么拿书的?”“小燕,你的手怎么不指着字,眼睛怎么不看好书呢?”小老师当得有模有样的,脸上满是一本正经、一丝不苟的神色。 相似文献
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杨秀国 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):59-61
目前,相当一部分初中生作文内容空洞、文风不正,肤浅、庸俗,模式化,缺乏真情实感的严峻现实,使作文教学陷入了困惑和危机中。究其主要原因主要是传统的封闭式作文教学,脱离了学生的生活实际,与现代生活大系统脱节,学生被禁锢在狭窄的教室里和有限的教材中,缺乏观察与积累,写作素材匮乏,导致原本生动自然、丰富多彩、情趣十足的生活, 相似文献
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上课的时候,老师刚走进教室,就闻到一股香烟的味道。老师问:“是谁在教室里抽烟?”我站起来网答:“我!”老师说:“不知道学生不能抽烟吗?”我说:“抽怎么了,你依照法律判我刑吧。”我是一个很荒唐的学生,逃课,吸烟,还喝酒— 相似文献
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作文教学是语文教学的半壁江山,是语文教学的重中之重。所以有些老师诉苦,说作文真是不好教,辛辛苦苦该讲的都讲透了,该练的作文也都练了,可学生依然对写作冷漠,成绩进步也不大;自己也觉得作文教学中该有所突破。他们的困惑引起了我的思考,我认为可以从以下几个方面来做。 相似文献
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男人们在一起聊天时,很喜欢以自己做爱时间久为“征服”,“称雄”的依据,似乎是说,性交时间越长,就越能证明他的性能力强,带给彼此的快乐就越多,随着成人性爱光碟的普及,光碟中那些特型演员在特定因素下的持久做爱能力,更加广泛地影响着追求性爱生活质量的男人们,于是他们延长做爱时间,以期给自己和妻子带来更大的性爱欢愉和快乐。
他们“做”的久,真的获得了更大的快乐吗? 相似文献
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同样是极度口渴的两个人,看到面前放着的半杯水,一个人高兴地自语“太好了,有半杯水可以喝”,然后拿起水杯一饮而尽;另一个人则喃喃自语“才半杯水,根本不够解渴”,随后心有不甘地拿起杯子,小口小口地抿着。 相似文献