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相似文献
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1.
《新世纪领导者》2007,(2):54-54
苦心斋主人,号德华居士、嵩山逸人,1964年3月生于山东省宁津县。中国嵩山少林寺第三十一代弟子。幼承家学,天资聪颖;勤奋善学,酷爱书法,成年后遍访山东、河北、河南诸多书法名家请教书学真味,逐渐形成既有传统文化的深厚底蕴,又有书法本体技、艺、道综合传承的书风。其作品笔墨灵动、神采飘逸、骨格劲秀、奔放自如。曾多次参加国家及省、市书展并获奖。多幅作品被国家和省、市有关部门及海内外友人收藏。  相似文献   

2.
《经营管理者》2009,(1):98-102
赵长刚,1958年生,山东淄博人。中国书法家协会会员,山东省书法家协会副主席兼创作委员会主任,山东画院高级画师,淄博市文联副主席,淄博市书协主席,淄博书画院院长,国家一级美术师。作品荣获全国第五届中青年书法篆刻家作品展一等奖,全国第六届书法篆刻展“全国奖”,全国首届楹联书法大展银奖。作品参加中国文联、中国书协主办的法国巴黎中国现代书法艺术大展和在日本东京举办的二十世纪书法大展,  相似文献   

3.
《领导之友》2014,(3):F0002-F0002,F0003,F0004
赵险峰,男,1967年生于河北深圳,南开大学毕业,文学博士学位。业余爱好书法创作,追求雅健浑朴、清厚淳和的艺术境界。作品以隶书和行草为主,曾参加首届中国书法兰亭奖作品展、全国第七届书法篆刻展、第三届正书展、第二届草书展、第四届中国书坛新人作品展、  相似文献   

4.
这三种看似跨度较大的作品奇妙地构成了欧德顺迄今为止的艺术成果,它们的共同特点是:率性而为,难归其宗。这正如他走上书法道路的人生历程,就在一年之前他还未想过在书法方面有所作为,悠然间已成为书坛中的一颗新星,升起的过程和他的作品一样淡中见奇  相似文献   

5.
李九河,字翰海,1946年出生于河南新乡,自幼酷爱书法艺术,10岁开始习作,从唐楷入手,攻行草、猎涉汉隶,20世纪80年代参加了中央美术学院函授大学书法班,书法注重传统,提倡创新,创作用笔沉稳、厚重,作品稳健大气、刚劲洒脱。现为中国书法家协会会员、中国书画家协会会员、中国东方画院副院长、中国东方画院书法学术委员会副主任、中原书画院顾问。  相似文献   

6.
《新世纪领导者》2006,(5):60-60
范德茂,男,1953年生于济南,本科学历。系中国硬笔书法字协会会员、山东省书法家协会会员、山东大学书画研究院副秘书长,研习书画已近四十年。早期以素描及国画为主,随后以书法为主。书法主要研习隶书、魏碑、行草,以隶书见长。对古人书迹,尤其崇拜,因刻“师秦汉”、“我师秦汉”二枚闲章,常赋于作品之上,以表心迹。  相似文献   

7.
《决策探索》2014,(9):48-49
姜宝平,男,汉族,1968年生,河南省太康县人,中国书法家协会青少年工作委员会委员,中国书法家协会会员,河南省书法家协会行书专业委员会秘书长,河南省青年书法家协会副主席,河南省书画院创研部主任。作品曾入展:全国第四届新人新作展,全国第三届正书展,全国第八届书法篆刻展,全国首届、第二届青年书法篆刻作品展,全国第五届楹联书法大赛,第二、三届中国书法兰亭奖作品展,第二届全国扇面艺术展,全国首届册页展,全国千人千作书法大展,纪念邓小平诞辰一百周年全国大型书展。作品曾获:第二届河南省五四文艺奖书法金奖,世纪之声——河南省美术、书法、摄影艺术大展二等奖,河南省行草书展二等奖,2005年《书法导报》国际书法篆刻年展专业组二等奖。  相似文献   

8.
《秘书之友》2010,(2):F0003-F0003
王青彦,甘肃陇南文县人,藏族,藏名扎西尼玛,1957年生。现任陇南书画院副院长,中国书法家协会会员,国家二级美术师,作品入选全国第九届书法篆刻展、全国首届大字展。  相似文献   

9.
《决策探索》2014,(13):52-53
夏京州,字草盛,号汉风堂主人、九州草盛、南院漫士、雪父等1962年生,祖籍河南武陟,现居北京、郑0,11两地曾就读郑州大学历史系,曾师从周君谦学习书法,后又得谢瑞阶、陶博吾、沙曼翁诸前辈指教,系当代“中原书风”的代表性书法家之一现为中国书法家协会会员、河南省书协理事、河南省书协隶书委员会副主任、河南省美术家协会会员、河南省人民画院常务副院长、河南省直书画协会副主席、河南省中国书法院副院长,出版有《夏京州书法作品集》《夏京州书画作品集》《中原五人书画作品展览》《夏京州书毛泽东诗词书法作品集》《汉风堂书艺系列》,主编《金文·秦风十帖》《稀见古石刻十册》,其作品曾于201(1午在《中国书画》全年连载,论文发表于诸多报刊,作品被诸多博物馆、艺术馆及个人收藏。  相似文献   

10.
《决策探索》2014,(13):54-55
车金林,河南封丘人,毕业于南京大学中国书法家协会会员、河南省书法家协会会员,中国书画家协会常务理事,中国书法艺术家协会会员,中国毛体书法协会河南分会主席,世界书画家协会常务理事、现于中共河南省委办公厅任处长,他出生于书香世家,受父亲影响,孩提时就对书法艺术产生了浓厚的兴趣和爱好,学王羲之、米芾、虞世南、孙过庭、曹全等碑帖、20世纪70年代末,他在书法体系真、草、隶、篆方面取得突出成就80年代初,他在继承我国传统书法艺术的基础上,大胆开拓,不断创新,把自己数十年积淀下来的文化底蕴及对现实生活的感悟融入其中,创造出了具有独特艺术风格的行草书法、其作品大气浑然、行云流水、苍劲有力,显现出明显的张力和时代感,深受社会各界人士青睐。  相似文献   

11.
《办公室业务》2023,(5):2+193-194
<正>丛滋妮,署逸静斋主。1963年12月生,山东威海人。1985年毕业于山东莱阳美术学校,1990年毕业于北京齐白石艺术研究学院,2000年结业于中国书法家协会书法研修班。钟爱书画艺术,数十年耕耘,物我两忘。书法四体皆工,以行草见长,吸收二王、颜真卿、王铎、黄庭坚等名家精髓,追求豪放、洒脱、飘逸之书风。书法作品多次参加国内外大型艺术展览,作品入编《世界美术书法家大画册》《20世纪国际现代书法篆刻名家作品荟萃》《中国书法家协会书法教学成员汇报展作品集》《东方之子》《当代山东书法家辞典》《威海首届妇女书法集》《中韩日友城书法联展》《威海书画家》等。  相似文献   

12.
苏大椿,现为中国书法家协会国际交流委员会委员、重庆书法家协会副秘书长、重庆市文艺评论家协会会员、重庆中华民族文化促进会理事、重庆沙坪书画研究院、重庆九龙书画院副院长。其书法作品参加了全国第四届、五届楹联书法作品展,第二届海峡两岸甲骨文书法联展,中央电视台、中国书法家协会主办的《杏花村汾酒集团杯》全国电视书法大奖赛获入选奖。2002年重庆市书法家协会在重庆市国画院主办了《苏大椿书法·篆刻作品展》,重庆电视台《文化重庆》栏目为此作了专题报道,并出版了《苏大椿书法·篆刻作品选》。策划出版有《中国当代中青年书法家作品系列》、《书画篆刻作品选》。  相似文献   

13.
《新世纪领导者》2010,(4):F0003-F0003
盛洪义,1963年6月生于山东莒县。曾就读于中央美术学院中国画和书法篆刻专业。工作于济南市公安局,济南市政协委员。受教于魏启后、王镛先生。在中国美术馆、山东省美术馆、山东艺术学院、上海朵云轩、北京荣宝斋、广州画院美术馆、陕西国画院美术馆等地举办过盛洪义书画篆刻展。作品被国内美术馆、博物馆、中央电视台、毛主席纪念堂、中国孔子基金会收藏。作品及传略被载人多种画册和辞典。  相似文献   

14.
《决策与信息》2006,(4):34-35
李国运.中南财大(会计学)博士.武汉大学博士后,长城证券经纪业务管理总部总经理、作品数度在全国性比赛中获奖,出版有钢笔字帖3本,楹联书法1件,书法理论著作2本.书法专业报刊和省、市电视台曾专版(栏)予以介绍李国运书法自柳体入手,继而遍临颜楷诸帖,自认为骨力略欠.遂专攻魏碑多年:后曾沉溺于王铎、赵之谦的世界.羡王之奔放、赵之灵动:偶尔也研习金文石鼓,近年致力于晋唐小楷的研习.流连于魏晋遗韵之间。[编者按]  相似文献   

15.
《领导之友》2014,(6):F0002-F0002
潘学聪,字平人,河北南皮县人,中国书法家协会会员,河北省文学艺术界联合会副主席,河北书法家协会副主席,1979年毕业于河北大学中文系,在河北大学读书期间受教于著名学者、书法家黄绮教授,并跟随其学书三十年。曾出版《云养青山》《潘学聪书法艺术》等五部专著。先后七次出访西欧、北欧、日本、韩国等国家和地区进行文化艺术交流。代表作有《畿辅通志康熙二十二年原序》《太行赋》《重刻龙藏寺碑记》书法作品,并同时进行大写意水墨花鸟画的探索,以书法的用笔展示线条的质感,使每幅作品都具有独到的艺术气息和时代精神。  相似文献   

16.
吴雪 《决策》2014,(12):19-19
<正>书法是有格调的。一幅书法的高低雅俗关键在于它的格调。格调其实包含两层含义:首先是格,其次是调。格是品位、境界,调是特点、特征。光有调没有格不行,作品立不起来;光有格没有调也不行,作品不生动,缺乏个性风格。因此,格调是我们进行书法审美的一个重要范畴,也是我们欣赏书法作品的一把钥匙。史培刚书法格调是高远的。从他的作品中可以看出,他师法"二王",以魏晋为宗。对兰亭、圣教、十七帖等"二王"经典,他都心摹手追,日夜临习。后又兼融颜真卿、孙过庭、苏东坡、米南宫、董其昌等各家所长,融会贯通。古人云,取法  相似文献   

17.
在很多农村中学,由于师资所限,没有专职的书法教师,而是将书法课交由语文教师兼任,我就是其中的一例。我曾尝试将书法教学和语文教学结合起来,最终取得不错的效果。
  一、让学生感受书法的魅力,了解汉字的特点
  汉字的造型独特优美,内涵博大精深,是中华文化的瑰宝,软笔书法更是变化万端,异彩纷呈。一是向学生简单介绍汉字的产生源流和结构特点(如“六书”常识等),从而引导学生感受汉字的结构特色、形成规律,初步掌握汉字的识记技巧。二是采取模像直观的方式,通过展示图片、幻灯片等,按照“甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书-行书-草书”的顺序展示,在让学生初步了解汉字的演变历程的同时,领略各种字体独特的美。还可展示古今书法大家的作品,让学生接受美的熏陶,培养审美意识。如王羲之的书法潇洒飘逸,委婉含蓄,结体遒美,骨格清秀;颜真卿的书法丰腴雄浑,气势恢宏,骨力遒劲,端庄雄伟;柳公权的书法匀衡瘦硬,体势劲媚,骨力道健;宋徽宗的瘦金体瘦直挺拔;启功的书法饱满匀劲,清秀圆润。如此各具魅力的书法艺术,只有同时展现在学生眼前,才能让学生形成清晰表象,丰富感性知识,甚至激发学生的创新意识和创新思维。  相似文献   

18.
《决策探索》2009,(6):94-95
聂中东取法著名书法家于右任、舒同之笔意,上自秦汉碑刻,下至明清名帖,无不精心揣摩,形成了自己刚柔并济、通古纳今、珠圆玉润的风格。现任中国秘书科学联盟主席,河南省现代秘书科学研究院院长,《秘书理论与实践》杂志编委会主任、总编,河南省文史馆馆员。其书法作品多次在书画大赛中获得金奖和一等奖,并被国内30多个省(市、自治区)及国外50多个国家数干知名人士收藏。曾编著《钢笔书法字帖》、《河南企业书画名人作品集》、《中国书画家作品》、《爱我中华书画名家作品》等字帖和书画作品集。  相似文献   

19.
问题     
《领导文萃》2013,(5):133-135
当代书法价值评判混乱 书法家孙晓云指出,近二十年来,书法界看上去很热闹,展览频频,出版物大量涌现,书法博士硕士培养人数逐年增多,  相似文献   

20.
<正>林理明首先是一位精修诗词的艺术家,诗书之功,诗为首难,林理明的诗词精微,书法自成一体,系真正以诗文才华涵养书法造诣的书法家。他的书法里有文章的华美,也有诗韵的深刻。诗书同功,风采卓然,诗歌和书法都堪称源远流长的艺术。林理明的书法修为探源古风,他对隶书进行了细致入微的碑帖研习,作品有非常鲜明的隶意旧韵,观感如溯归两汉,质朴高古。林理明不仅是隶书碑帖的研习者,还是隶书整合的创新者,他的楷书和行草作品,都会悄然把  相似文献   

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