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合肥如何破解干部人事制度中的深层次矛盾和问题?如何充分激发干部的积极性、主动性和创造性?如何为打造“大湖名城、创新高地”提供坚实的人才支撑? 相似文献
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合肥构建"大湖名城、创新高地",是为长江中游城市群冲刺"第四极"增加正能量。合肥既需要从具体问题入手,打一场阵地战;更要有长远眼光,把握住未来发展的大趋势、大脉动。 相似文献
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合肥市正处于工业化、城市化加速推进阶段,面临着做大经济总量、加快转型发展的紧迫任务,而发展现代服务业是加快转型升级、全力构建现代产业发展新体系的必由之路,是打造"大湖名城、创新高地"的内在要求。合肥现代服务业发展 相似文献
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5月12日至16日,王学军省长利用5天时间,深入合肥的产业园区、工业企业、城市建设现场,实地调研经济社会发展情况。他强调,省会的经济社会发展和城市建设水平,是衡量全省综合实力的重要标尺。合肥要进一步树立世界眼光、战略思维,坚持稳中求进、改革创新,加快"大湖名城、创新高地”建设,努力当好全省经济社会发展的排头兵、改革创新的排头兵和城市规划建设管理的排头兵,更好地引领全省经济社会持续健康较快发展。 相似文献
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党的十八大从我国进入全面建成小康社会决定性阶段的战略全局出发,首次提出了"基本公共服务均等化总体实现"的目标要求。提供基本公共服务是政府基本职能之一,健全基本公共服务体系,加快推进基本公共服务均等化,既是合肥在全国提前、在全省率先全面建成小康社会的重要内容,更是建设幸福合肥、打造"大湖名城、创新高 相似文献
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伴随着知识经济的到来,人们愈加强烈的认识到,惟有学习成才,才能对种种变化做出最及时、最全面的反应。反之,则难以生存和发展。身处这一特殊环境的领导者,不能等闲视之,无所作为,而应积极充当“导演”、“老师”的角色,给部属架起一副成才的梯子,让部属在自己手下有效地学习、成才、创新。这既是领导者的职责所系,更是新阶段对领导者提出的新要求。 相似文献
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在工作中,不少领导者都可能遇到过与自己顶牛的部属。面对这些部属,如果处理欠当,很容易使双方的关系搞僵,甚至产生和激化矛盾,影响工作。但如果领导者讲究策略,善于运用先“观”、后“引”、再“牵”的艺术,则很容易使那些爱与自己顶牛的部属“驯服”,并且进一步赢得他们的信任和支持。 相似文献
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<正>创新系统是一个非常复杂而庞大的系统,包括诸多“要素”和它们之间的相互关系。根据1997年OECD的《国家创新系统》报告,“国家创新系统可以被定义为由公共部门和私营部门的各种机构组成的网络,这些机构的活动和互助作用决定一个国家扩散知识和技术的能力,并影响国家的创新表现”。作为一个省域的创新系统,要求拥有各种要素,并且必须是开放性的,但重点有所不同。浙江区域创新系统的构建,除了建立不同层次的创新网络,充分发挥高等院校和科研院所、企业和政府的 相似文献
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<正>金寨要实现在现代化进程中不掉队、赶上去,东向发展是不二选择。打造具有重要影响力的“三地一区”,是习近平总书记对安徽的殷切期盼和发展定位。六安市提出奋力推动“链上大合肥、融入长三角、牵手大上海”,在打造具有重要影响力的改革开放新高地中不掉队、赶上去。 相似文献
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建设“京南近海强市名城”,是建设沿海经济社会发展强省目标在保定的具体化。以省第七次党代会为标志,河北新一轮的大发展已经开始,机遇稍纵即逝,时间异常宝贵。我们将全面落实科学发展观,围绕建设沿海经济社会发展强省和“京南近海强市名城”的战略目标,立足自身优势和既有基础,进一步转变思想观念,全面推进保定科学发展、提速发展、和谐发展。 相似文献
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<正>合肥是一座在科技创新的热土上崛起的城市,自2017年被批复同意建设综合性国家科学中心以来,便在全域联动加快培育新质生产力,实现了科技创新、产业升级和人才汇聚的深度融合,成功塑造了一种高效且富有成效的“合肥经验”。“合肥经验”的成功实践, 相似文献
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许昌学院是河南众多高校中较为普通的一所地方性本科院校,她可能没有北大的古朴,更没有清华那样的名气和气场,但是。她在人才培养、科学研究、服务当地经济建设中,探索出了一务切合学校发展的新路子,许昌学院作为高等教育的育人高地、集聚高地、创新高地、服务高地,为中原经济区建设提供有力的人才支撑,充分发挥“人才库”的作用;为中原经济区建设提供有力的科技支持,充分发挥“动力源”的作用、转型发展,为河南高校改革发展开启一扇“窗”,在全面推进中原经济区建设中,我们究竟需要什么样的犬学?什么样的大学才更具有活力和生命力?本刊通过探索许昌学院自身的转型发展,在借鉴其经验的同时,也希望对教育的决策层有所启发. 相似文献
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近年来,一些不负责任的乱告状现象比较普遍。一些本来没有问题的领导干部,也可能一不留神便被个别心术不正的部属泼得满身“污水”。领导者被部属泼了“污水”,尽管在人格和尊严上受到了伤害,但却不能头脑发昏、感情用事,否则就会在部属面前“输理”,从而给自己带来更大的不利,同时还会使领导与部属之间的矛盾进一步激化,使问题越来越复杂。那么,领导者应怎样去对待和处理这类问题呢?克制情绪,保持常态。被部属泼了“污水”,对领导者来说无疑是一件难以接受的事情。一些心理承受能力较弱的领导者很容易在情绪上产生较大的波动,一旦头脑不冷… 相似文献
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