八国社会学家讨论会在苏联召开

据苏联《社会学研究》杂志1985年第1期报道,1984年秋,英国、匈矛利、意大利、波兰、苏联、美国、法国、捷克斯洛伐克八个国家的社会学家参加了国际社会学协会第21届研究委员会的工作,苏联科学院苏联建筑师协会和苏联科学院西伯利亚分院经济和工业生产组织研究所负责上述国家座谈会的筹备工作。讨论会的议题为:“城市与城市住宅结构形式的发展:理论、实践经验、前景”。围绕这一中心议题,与会代表与研究委员会的来宾们还讨论了“城市的发展和社会调整的理论模型与结构”、“城市与邻区的社会经济关系”等题目。代表们通过了联合公报,规定了下列课题为目前城市社会学的研究方向:1)地区共同体、城市和国家:现状与前途,2)经济、社会和生态过程在地区发展中的相互关系,3)新技术对都市化和迁移过程的影响,4)城市改革与居民参加这一改革,5)人造(城市)环境的社会意义,6)城市和地区的规划及管理。     

苏联科学院社会学研究所讨论社会学的对象

据苏联《社会学研究》杂志1985年第1期报道,1984年10月,在苏联科学院社会学研究所举办了方法论讲习班,题目是《社会学知识的结构和研究苏联社会活动社会领域的方法论问题》。苏联科学院社会学研究所所长、哲学博士伊万诺夫教授作了主要报告《马克思列宁主义社会学的方法论问题》。报告的基本任务是:根据科学认识活动和社会学研究所取得的成果,更准确地说明社会学的对象和结构。     

斯堪的纳维亚地区社会学研究最新动向

在过去的几十年中,斯堪的纳维亚国家——丹麦、芬兰、挪威和瑞典——的社会学研究规模日渐宏大,内容日趋多样,人们现在再也不能认为该地区的社会学研究流于简单化了。第二次世界大战后的相当长的一段时期内,这一地区的社会学研究主要是受美国社会学的影响,但是通过把本国的知识传统与美国社会学的各种思潮相结合,这四个国家的社会学研究又都各具特色。一、早期发展本文作者在1967年发表的一篇文章中曾对斯堪的纳维亚四国的社会学作了简单的概括:丹麦社会学注重具     

苏联举行“苏联社会结构的发展”讨论会

据苏联《社会学研究》杂志1981年第1期报道,苏联科学院社会学研究所、爱沙尼亚共和国科学院历史研究所和苏联社会学协会将于今年10月份在塔林市举行全国学术讨论会,议题是"苏联社会结构的发展".会上将探讨社会学在研究苏联社会结构时的方法论问题;苏共和苏联国家为加强社会的单一性与进一步巩固苏联人民的一致性而制定的社会政策所起的作用.还要进一步     

苏联的科学社会学——兼评西方的科学社会学

苏联的科学社会学在科学学知识体系中的地位和作用怎样?它与科学学各分支学科的联系和关系如何?当前苏联科学社会学研究的主要课题是什么?其成效如何?苏联科学社会学与西方科学社会学的异同在哪里?西方科学社会学有哪些特点?这一系列问题,是我国科学学界和社会学界共同关心的问题,对此值得作一番考察和比较研究。     

苏联科学院三个研究所举行联席会议

据苏联《社会学研究》1984年第2期报道,社会学研究所、哲学研究所、国家和法学研究所的学术委员会联席会议1984年1月在莫斯科举行会议,讨论的题目是:“苏联社会社会结构的发展——社会学研究的迫切问题”。会议由苏联科学院社会学研究所所长、哲学博士B.伊万诺夫     

社会学摄影

社会学和摄影有什么关系?它们似乎是两个完全不同的领域,两条完全不同的路子。但是现在我们把它们结合起来了,因为摄影可以生动地反映社会生活,而社会生活中是充满了社会学的道理的。于是,我们开辟了《社会学摄影》这一栏目,使摄影这门专门技术服务于社会学,同时使社会学理论形象化,从而找到一条普及社会学知识的路子。就此而言,我们的落脚点在于社会学而不在于摄影艺术。这次我们先刊出两幅照片,并配上了文字.以此作一次探索。热切地希望广大读者对这一栏目充分发表自己的意见并赐以各类作品     

苏联社会学文献中的“社区”与“共同体”

在社会学词汇中,英文Community 常常译成“社区”,俄文通常译作“共同体”.莫斯科俄语出版社出版的《俄英词典》上俄文的第一个英文解释就是Community.Community 这一词是西方社会使用得较为普遍的一个社会学概念,内容偏重于社会地域共同体。在苏联社会学论文集或文献中,所见到的“共同体”这一词,通常在词前都加上一个定语,因此,严格地说,他们没有把共同体作为一个单独的社会学概念。例如,用于社会地域研究的社会共同体叫社会地域共同体;用于民族、族类研究的民族、族类共同体、语言共同体、文化共同体、文化分布区共同体等等,在共同体前都加上一个定语使用。但苏联社会学文献上对社会共同体的概念的表述与西方社会学“社区”的概念颇为接近,他们认为:1.社会共同体是个人群体和社会系统功能作为社     

前景与挑战:当代中国的妇女学与妇女/性别社会学

本文是对妇女学以及妇女/性别社会学这两个相互联系的学术领域在中国之兴起和发展的回顾.基于知识社会学,作者极大地典型化了中国妇女和性别议题的内客和原因,解释诸如马克思主义理论遗产、国家/政党管理、经济改革、政治变化、本地状况以及全球化等历史和社会政治因素是如何在这两个领域产生影响,形成特征以及进行知识生产.尤其是,作者根据学术地位、立场、内容、研究方法、课程变迁以及教学等因素,检视了妇女/性别社会学在中国知识发展的动态轨迹.最后,作者还论述了上述两个领域所共有的特征和议题是如何在中国的马克思主义和女权/女性主义两者动态交互影响中演变的.     

关于科学社会学

一、科学社会学的产生和成熟科学社会学的孕育母体是知识社会学,但是,科学社会学的发展又是彻底摆脱知识社会学的范式和框架,从新的角度研究科学这种社会现象的结果。知识社会学的出发点是把知识(包括科学)当作一种精神现象和思想认识,主要通过思辨的方法来研究“知识”与“存在”之间的社会关系。事实上这是一种关于知识的社会哲学。而科学社会学不再把科学单纯当作一种精神现象和认识成果进行抽象的考察,而是把科学作为一种社会活动、社会职业进行经验研究。因此,科学社会学彻底抛弃了知识社会学的思辨方法,把科学活动和从事科学活动的科学家及其科学共同体当作经验研究的对象。进行这项开创性研究的代表人物是美国的罗伯特·金·默     

苏联组织社会学界讨论“创新”问题

苏联《社会学研究》杂志1981年第3期报道:苏联社会学协会组织社会学分会举行会议专门讨论《社会组织发展的迫切问题》。1978和1979年的两次会议属于探索阶段,偏重于叙述经验。这次会议则侧重于对各种分散的研究经验作理论上的说明,并拟定今后的发展方向。目前“创新”是组织社会学研究的主要问题。创新的方向、结构和速度关系到国家的社会、经济和文化发展的重要决策。其中有些课题(如科学和生产的接近;加速科学技术思想在实践中的体现;促进企业生产新产品等)已在改善科技管理过程中逐步解决。然     

苏联社会学家谈当前世界社会学状况

在1986年8月第11届世界社会学大会于德里举行前夕,苏联《社会学研究》杂志编辑部召开圆桌会议,邀请一部分社会学家就当前世界科学形势以及社会学状况交换意见.该刊在1986年第3期刊登了讨论内容.现译介如下:?.B.奥西波夫(哲学博士、教授、苏联科学院社会学研究所社会学方法论和历史部主任):今天,西方社会学中发生了世代更替,形成了新方针.     

苏联社会的阶级结构

斯大林主义的解释从三十年代到六十年代初,斯大林关于苏联社会结构的模式在苏联文献中占统治地位,其主要内容是:苏联社会没有对抗的敌对的阶级,剥削阶级已被消灭,组成苏联社会的工人、农民和知识分子是友好合作的。苏联社会存在阶级,但不存在分层与阶级对抗。斯大林忽视了阶级关系的一个重要特征,即一个阶级利用另一个阶级的劳动的可能性。斯大林的观点阻碍了社会学的发展。社会学的复苏五十年代末,苏联社会学开始复苏。关于社会结构的研究分为两类:意识形态的描写与经验的描写。     

苏联社会学协会第五届大会简况

1983年2月,苏联社会学协会第五届总结、选举大会在莫斯科举行。共有271个代表团出席了会议。其中有12名科学院院士、188名高等学校的教授和副教授、56名工厂社会学家和党政部门的实际工作人员。会议历时二天。苏联社会学协会自1958年成立以来,每五年左右举行一次这样的大会。每次会议不仅聚集了苏联的著名社会学家、全国各地的社会学工作者,而且回顾总结这段期间全国社会学研究工作进展的情况,商讨决定今后工作的方向和任务。所以,每次会议都普遍受到人们的重视。根据苏联对这次会议报道,苏联社会学在近年来的发展特点,有以下几点值得注意:     

苏联的应用社会学研究

苏联从六十年代初开始把社会学作为一门独立学科来研究。苏联社会学是由一般社会学理论和应用社会学(又称具体社会学研究)两部分组成的。应用社会学主要是研究社会现实,即研究社会面临的“迫切问题”。二十年来,苏联的应用社会学研究发展迅速,研究领域十分广阔,现在基本上建立了比较完整的科研体系,其规模今天已可与美国相匹敌。苏联学术界对应用社会学研究的意义和作用评价很高,他们认为,“社会学家的结论和建议应当成为党和国家机关以及我国全体劳动人民工作中的实际指南。”     

我们的社会学是马克思主义社会调查研究的学科化

社会学是一门奇特的学科:在资本主义国家,人们有时把它同社会主义混淆起来,看作一种激进的左倾思湖;在社会主义国家,却曾被当作一门资产阶级伪科学而备受批判。在西方,尽管研究规模愈来愈大,但对社会学本身却众说纷纭,莫衷一是,许多人还认为社会学已“面临危机”。在我国,对于我们现在致力于建设的社会学究竟是什么,也有我们认为,这不是一个语义上的问题,而是如何恰如其分地估价这门学     

苏联的生产集体社会学研究

一、形成和发展一般说来,苏联学术界把研究企业生产集体(社会机体的独立分系统)的社会关系及其社会组织发展和发生作用的规律的学问称为生产集体社会学(美国和西欧等国家则称为工业社会学).它的形成和发展,大致可以分为两个阶段:从十月革命胜利到三十年代中期为第一阶段,从六十年代初开始进入第二阶段.十月革命胜利以后,俄共中央委员会开始重视社会调查研究,特别是重视调查研究人的因素在国民经济企业集体中的作用问题以及企业集体的劳动和生产的社会问题.列宁在谈到苏联社会主义社会科学研究院的研究规划草案时强调指出,"当前的首要任务之一,是进行一系列的社会调查研究."于是,在著名经济学家、社会学家C. Γ. 斯特鲁米林(1877-     

苏联举行工业社会学讨论会

据苏联《社会学研究》杂志1981年第2期报道,苏联社会学协会和苏联科学院社会学研究所今年在诺金斯克科学中心就"工业社会学的发展前景"召开了第一次全国科学实践讨论会.苏联社会学协会主席、哲学博士X.莫姆江教授主持会议.哲学博士、教授?列维金在会上做了《工业社会学研究的基本方向》的报告,指出近十年来工业社会学所取得的成绩不仅仅是发表了科学研究的成果,更重要的是在情报资料方面为企业、部门的领导提供了很多切实可行的改进管理的建议.会议认为,工业社会学工作者调查研究的范围     

苏联关于社会学的研究

社会学已发展成为综合性学科,在苏联社会科学中占有重要地位.自五十年代中期,特别是进入七十年代以来,社会学研究不断向深广发展,而且日益引起了苏联政府、科研机构、经济部门的普遍重视.社会学的形成和发展苏联社会学长期来是在哲学范围内研究,没有分出专门社会     

苏联《心理学问题》杂志载文谈夫妻生活最初几年的心理学问题

不久以前还只有社会学在从事家庭研究:它曾根据家庭的社会职能及其与其他社会机构的联系,建立了家庭的理论观念。但是近几十年,各种知识领域——精神病学、心理学、人种志学、教育学等等,都对家庭的职能作用问题极感兴趣。正如社会学研究表明的那样,这种现象说明传统的家庭制度