二外法语教学中跨文化意识的培养

本文从语言和文化的关系入手，以二外法语教学现状为基础，结合跨文化意识培养的重要意义，并提出了在二外法语教学中培养跨文化意识的一些建议。     

关于大学英语翻译教学中的文化信息问题研究

大学英语翻译教学并不仅仅是语言范围内的学习运用,更是涉及到其他国家文化信息的传播实践,应加强语言教学与文化教学的结合。我国大学英语翻译教学仍存在许多问题,本文将对大学英语翻译教学的文化信息问题加以研究,分析文化因素在英语翻译教学中的重要作用,从文化意识方面探索中西方文化差异,从而促进大学英语翻译教学的发展。     

高职语文教学与专业相结合的“三性”分析

文化教学与专业结合教学被国家教育部各级都重视，高职文化课重头——语文课教学和专业结合教学中还有很多事情要做，有许多的问题还待解决。我们分析这种结合性教学的必要性、可能性及可行性，希望尽快实现全面教育的结合。     

浅谈高中英语教学中的文化教学

了解外国文化，培养人文素质，增强世界意识，已成为大势所趋。英语教学是学生深入了解他国文化，培养人文素质，增强世界意识的一条重要的途径。笔者通过分析高中英语教学中实施文化教学的必要性，立足目前我国英语教学中的文化教学的现状，结合自身的教学实践经验，提出了四条文化教学途径。     

新课程标准下的高中生物教学策略初探

新课程改革对高中生物提出了新的要求，以往的教学方法已经难以达到高中生物的教学目标，笔者结合自身教学经验，提出了一些新的高中生物教学理念，为高中生物课程的教学提供一些参考。     

中职《电工基础》教学探讨

《电工基础》是一门基础课,对后续专业课程学习至关重要。本文结合中职学校学生的自身特点,结合笔者教学实践经验,对《电工基础》教学中的一些教学手段和方法进行了探讨。     

小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

小学数学教学中一直存在着一些问题,大部分教师在教学中不够注重数形结合的思想,也就使得学生的数学能力提升受到抑制。小学学习的数学知识虽然简单,但是对于刚刚入学的小学生来说还是有一定的难度,一些比较抽象的概念就需要通过数形结合的方法来讲解。因此小学数学教师应当全面了解数形结合思想,并在教学过程中进行良好运用,使学生们充分认识和掌握数学知识。本文是对数形结合思想在小学数学教学中的渗透研究。     

中国传统文化在室内设计教学中的应用

随着社会的不断发展,全球经济一体化的到来,多元化的文化发展已成为新时代的主题,而且将会成为新时代文化发展的一种趋势,在这一发展状况的冲击下,我国高校的室内设计教学的教学方法和教学内容等都多少的存在着一些误区,盲目的借鉴西方的教学方法,遗失了我们的传统文化教学,这样在一定的程度上制约了我国室内设计教学的健康发展。     

浅谈如何提高技校数学教学质量

本文结合技校教学工作实际,针对技校生的特点以及数学教学课特点,总结出有效地提高数学教学成果和教学质量的一些教学方法。     

大学英语教学中的英美文化教学研究

语言和文化密不可分，语言是文化的一部分。只有对一种语言赖以生存的文化有足够的了解与认识，才能更好地掌握和使用这种语言。因此，在大学英语教学中必须融入英语所涉及英美文化知识以提高学生用英语进行跨文化交际的能力。本文阐述了在大学英语教学中加强英美文化教学的重要性，并在此基础上提出了一些加强英美文化教学的方法。     

浅析事业单位的“企业文化”建设

本文从企业文化建设的作用入手,分析了认识上的一些误区,结合事业单位的特点,着重分析了事业单位企业文化建设中应注意的若干问题和具体对策。     

大学英语写作教学中的文化导入

在大学英语教学中进行文化导入已经引起人们的普遍关注,在实际写作教学中,对文化现象的关注与对语言输出能力的关注并没能有机地结合起来。本文就大学英语写作教学中文化导入的必要性,方法和途径作了进一步探讨。     

体育专业篮球课教学内容、方法、手段教学实验研究

篮球教学是体育专业的主要课程之一，本文结合自己的工作经验，就体育专业篮球课教学内容、教学方法、教学手段进行分析解读，并提出了一些合理化建议，希望为体育专业篮球教学的改革提供一些参考。     

浅谈eepo在初中物理教学中的应用

在迎合中国素质教育面临革新和改革的整体局势下,也为了迎合中国的发展,在初中物理教学方面,更新改革地理教学新大纲和新教材,并将中eepo地教学方式融入到教学走向中.教学的核心思想的里是摆脱传统的填鸭式教育,摒弃一切迂腐的教学理念,从强迫式的教育,将物理知识以及其他的科学文化只是变成一个不仅仅是应付考试获得文凭的东西,更使得在学校所获得的的文化知识更接近一种常识和机能.eepo教学策略更加侧重于以探索为教学核心,以综合实践为教学基本设置,使得案例教学能够在初中物理以及其他领域得意全面运用和更新.作为一种新面目的教学体系,应该在时代的潮流上,与人类的思维上作出全面靠拢,结合传统教学形式的优缺点,将初中物理教学结合学生的实际情况,让学生能够更加领会到科学文化知识的意义.     

浅谈多媒体课件在计算机基础教学中的应用

多媒体课件的普及给教学带来了方便的同时也带来了问题,特别是在计算机基础教学中有利有弊,笔者针对多媒体课件和计算机基础教学结合提出了一些建议。     

体育院校健美操教学改革研究

健美操是体育院校的重要课程之一，在教学中占有重要的地位，本文结合自己的教学经验，以延边大学体育学院健美操教学为研究对象，就当前健美操教学中存在的问题进行分析，并提出了一些合理化的建议，希望为体育院校健美操教学的发展提供一些参考。     

商务英语课堂中国文化导入的调查研究

跨文化交际能力的培养已成为商务英语教学的一个重要环节。但一般商务英语课堂中过于强调西方等外来文化的地位,而忽视中国本土文化在国际商务交流中的作用,笔者以所在院校的学生为研究对象,客观分析目前商务英语教学中中国文化导入的现状和问题,并给出一些建设性的改进措施。     

基于篮球游戏基调下高校体育篮球科目的开展措施

现如今篮球教学作为体育教学活动中的一个重要组成部分,但我们国家高校篮球在教学观念、教学形式以及教学的手段等方面都存在着许多问题,如,怎样才能在教学内容上满足现今大学生的知识需求,如何结合他们的实际情况进行教学,这些问题存在的根源在于篮球教学活动如何按需开展.故笔者阐述了篮球知识在高校体育篮球科目中的一些基本原则及其优势,并提出了一些对策,希望可以为教学事业带来一些参考意见.     

浅谈少儿美术课对学生审美能力的培养

笔者具体分析了目前中小学在美术教学过程中存在的一些缺陷，并且结合了少年宫这一校外辅导机构在美术课教学方面的经验，为提高学生审美能力提供一些具体可行的措施。     

高中物理教学中进行可持续发展观教育的研究

在迎合中国素质教育面临革新和改革的整体局势下,也为了迎合中国的发展,在高中物理教学方面,更新改革物理教学新大纲和新教材,并将中国的可持续发展战略思想融入到,高中教学的核心思想里.尽量摆脱传统的填鸭式教育,摒弃一切迂腐的教学理念,从强迫式的教育,将物理知识以及其他的科学文化只是变成一个不仅仅是应付考试获得文凭的东西,更使得在学校所获得的的文化知识更接近一种常识和机能,实现可持续发展的战略思想的实行.作为一种新面目的教学体系,应该在时代的潮流上,与人类的思维上作出全面靠拢,结合传统教学形式的优缺点,将高中物理教学结合可持续发展观教育思想全面发挥出作用来,让学生能够更加领会到科学文化知识的意义.