当前党员领导干部违法乱纪的特点及其原因初析

党的十二大提出了力争在五年内实现党风根本好转的目标。要实现这一目标,其中一个带有关键性的问题,就是首先必须端正各级党员领导干部的党风。经过几年来的工作,特别是经过自上而下的整党,我们党的领导干部队伍的思想、作风发生了深刻的变化。     

讲学习要正学风

当前，一个以“讲学习，讲政治，讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全国县处级以上领导干部中深入进行。讲学习是我们党对领导干部的一贯要求，主要是通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及各种必备知识的学习，全面提高领导干部的素质，实现马克思主义的理论武装，以适应新形势，开创新局面，完成新使命。要达到学习目的，真正实现理论武装，必须正学风。一、学风问题是一个对待马克思主义的态度问题关于学风，毛泽东同志早就指出：“所谓学风，不但是学校的学凤，而且是全党的学风。“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思…     

对提高领导干部道德素质的几点思考

提高领导干部道德素质是实现党风、社会风气根本好转的关键；是改变领导干部道德素质现状的迫切要求；是领导干部带领党员和群众完成党的事业的需要。在当前，要澄清选拔、任用、评价领导干部问题上的“软指标论”；道德素质要求上的“等同论”等等误区，积极探索新形势下提高领导干部道德素质的途径与方法。     

关于党风建设的几点思考

党风建设是一个久而常新的问题。最近，中央要求在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风的教育。中央强调指出：“用整风的精神，认真解决党性党风方面存在的问题，是十分必要也是非常迫切的。”因为“有相当一部分领导干部的思想政治...     

新形势下党风建设与用人问题

新形势下党风建设与用人问题娄礼生，邹伟光党风，是目前社会上最为关注的问题之一；用人，则集中反映了党风的状况；都是关系到党的存亡和事业的兴衰的大问题。如何在发展社会主义市场经济的条件下加强党风建设，端正用人之道，是时代向我们提出的重大课题。本文拟就其中...     

提高党的执政能力 重在加强党风建设

作为执政党的中国共产党,50多年来一直注重加强党风建设,取得了许多宝贵经验。概括起来讲,要搞好党风建设,一是必须从党的生死存亡的高度来看待党风问题,重视和加强党风廉正建设,加大反腐力度;二是必须着眼于思想教育和实行综合治理;三是有赖于改革的深入进行;四是党的领导机关和领导干部要身体力行做出表率,五是必须着力培养体现时代精神的作风;六是必须贯彻从严治党的方针,现阶段要认真贯彻执行“三个代表”的思想。     

提高党的执政能力重在加强党风建设

作为执政党的中国共产党,50多年来一直注重加强党风建设,取得了许多宝贵经验.概括起来讲,要搞好党风建设,一是必须从党的生死存亡的高度来看待党风问题,重视和加强党风廉正建设,加大反腐力度;二是必须着眼于思想教育和实行综合治理;三是有赖于改革的深入进行;四是党的领导机关和领导干部要身体力行做出表率,五是必须着力培养体现时代精神的作风;六是必须贯彻从严治党的方针,现阶段要认真贯彻执行"三个代表"的思想.     

论决定共产党党风的根本因素

党风作为党性的一种外在的表现 ,是由共产党员的素质决定的 ,而党员领导干部的素质高低对党风起根本性的作用。党员领导干部素质主要包括理论素质、政治素质、文化素质、科学素质、业务素质。使党风根本转变 ,必须提高党员领导干部理论素质、树立世界眼光、加强党性修养、完善制度 ,培养一支高素质党员领导干部队伍     

新形势下的党风状况及其展望

党风建设对于中国共产党这样一个在11亿人口的大国领导社会主义现代化建设的执政党来说,有着生死攸关的意义。近年来随着改革开放的深入,党风状况为越来越多的党员和寄希望于我党的人民群众所关注。面对当前党风方面存在的种种问题,我们必须端正     

领导干部在“三讲”教育中要做到“五要”

用整风的精神,对领导干部进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性、党风、党纪教育,这是党中央在改革发展的新形势下,针对党的建设和干部素质存在的问题,提出的重大部署和战略决策,是十分必要和正确的。怎样搞好“三讲”教育,领导干部在“三讲”教育中如何端正态度,明确目标,中央有部署,各地区在教育中也摸索出了许多好的方法,但我认为,领导干部在“三讲”教育中首先要做到“五要”。领导干部要有良好的学习风气。俗话说：“干什么就吆喝什么”。我们搞的是社会主义市场经济,就要念好毛泽东思想和邓小理论这套经,就要懂…     

深刻认识党风廉政建设在精神文明建设中的关键地位

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，深刻阐述了新的历史时期加强精神文明建设的重要性和紧迫性，明确提出了加强精神文明建设首先要从严治党，搞好党风。加深对党风廉政建设在精神文明建设中关键地位的理解，是各级干部学习贯彻好《决议》要解决的首要问题。一、党风廉政建设是带动整个精神文明建设的重要突破口和关键性措施邓小平同志曾指出：“端正党风，是端正社会风气的关键”，“要搞好我们的党风、军风、民风，关键是要搞好党风”。这些精辟论述深刻揭示了党风廉政建设的极端重要…     

论端正党风与加强思想政治工作

论端正党风与加强思想政治工作孟庆炎，曹兴民党风，作为党的世界观和党的性质在实际生活中的表现，在广大人民面前塑造着党的形象。党风端正与否，直接影响着党在群众中的威信及号召力、吸引力，因而必然对以向广大党员及群众灌输共产主义思想为主要任务的党的思想政治工...     

国企党员领导干部如何提高修养

提高国企党员领导干部修养，是加强国企党的建设的重要内容。其修养的高低事关是否学习践行科学发展观，事关能否推动企业发展，事关能否服务好职工群众。本文深入分析了当前国企个别党员领导干部在党性党风党纪、宗旨意识、大局意识、责任意识、工作作风等方面还存在的一些问题，并就如何加强修养作了初步探讨。     

论“三讲”的人民性内核

中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间，以整风的精神深入开展“三讲”教育，解决好党性党风方面存在的突出问题，是我们党为加强自身建设而进行的一个新的创造性的探索。开展“三讲”教育是为了提高领导干部的政治素质。领导干部最核心的政治素质是全心全意为人民服务。深刻理解和正确把握“三讲”的人民性内核，有利于在“三讲”中把握方向、抓住关键、增强效果、达到目的。讲学习必须把握好树立马克思主义的人民利益至上观念这个核心讲学习，就是要学习和掌握马克思主义的科学理论，特别是马克思主义在中国的新…     

关于党员在端正党风中心理特点的探究

当前,要使端正党风的工作取得显著成效,如期实现党风的根本好转,我以为有一个问题需要引起注意,这就是要认真分析研究党员在端正党风中的矛盾心理状况、有的放矢地进行思想教育,消除对党风进行综合治理的消极因素,调动积极因素,从而保证端正党风工作的健康发展。一不久前,笔者调查了六百一十三名党员的思想状况,发现大多数党员对端正党风认识明确,能积极为实现党风根本好转而努力奋斗;但也有少数党员在党风能否     

关于加强党内文风建设的几点思考

文风是构成党风的重要基石;当前,文风不正的问题相当普遍和严重,端正文风已成为党风建设的当务之急;加强文风建设,关键是全党要高度重视,大力弘扬生动活泼新鲜有力的马克思主义文风。     

论党性

我们党在自身的建设中,历来都重视党员党性锻炼。党的十一届三中全会以来,党中央一再强调搞好党风,而党风与党性的关系极为密切,党风是党性的外在表现,党性是党风的内在根据。党风端正与否,很大程度上取决于大多数党员党性的强弱。我们要争取党风的根本好转,加强党的战斗力,一定要增强党员的党性。我们这次整党,除了解决党内思想、作风和组织的不纯以外,对大多党员来说,是要通过思想教育,提高觉悟,增强党性。因此,对党性问题进行研究,具有重要的理论意义和现实意义。本文就什么是党性,党性与人性、党性与派性、党性与个性的区别,当前为什么要强调党性锻炼,以及怎样增强党性等问题作一探讨。     

精神文明建设首先要搞好党风

执政党的党风问题是关系党的生死存亡的问题,也是关系社会主义精神文明建设成败的问题.搞好精神文明建设,全国人民看共产党员,全党同志看干部.共产党员在全社会中发挥表率作用,党的领导干部在全党发挥表率作用,是党风和社会风气好转、提高整个中华民族精神文明素质的重要环节.《决议》强调“精神文明建设首先要从严治党,搞好党风”,并对共产党员,党员领导干部提出相应的要求,这就抓住了精神文明建设的要害和关键问题.     

治省方略

高标准、严要求搞好以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的“三讲”教育，这是中共湖南省委的总的要求，究竟如何“严”？省委常委、组织部部长戚和平谈了四，点意见。一、必须把提高认识贯穿于“三讲”教育的全过程。只有认识到位，才能落实一个“严”字。要坚决克服应付过关的思想和无所谓的思想，端正态度。二、对于领导班子的思想总结和领导干部的自我剖析材料必须从严把关。要在评议测评中认真听取群众意见，按严、准、实、深的要求反复修改。要彻底抓住班子和个人在党性党风方面存在的主要问题，尤其是要联系政令不畅、部门利益驱动、…     

带头学就要带头自我革命

我是负责机关政治思想工作的。在近两年来机关开展大学毛主席著作的学习过程中,我们最大的体会,就是领导干部要带头学。领导干部带头学,实质上就是领导干部带头自我革命。过去,我们对学习重视不够,抓得不紧,同志们学习时也就不大认真,松松垮垮,学习制度不能坚持。后来,党支部进行了研究,认识到没有坚持学习制度,首先是领导成员