微博环境下高校网络突发事件舆论引导现状与对策

微博已成为高校网络突发事件舆论的重要策源地、发酵池、集散地和放大器。面对高校网络突发事件多发、频发的态势,如何科学运用微博及时高效地做好高校网络突发事件舆论导向工作,是高校当前迫切需要研究解决的一项重要课题。为此,分析了微博环境下高校突发事件舆论引导现状,研究其存在的主要问题,即高校管理教育观念相对滞后、策略较为老套、机制不够健全等,提出高校应转变观念,树立正确的网络舆论引导理念,并采取行之有效的网络舆论引导策略和引导机制,这对于弘扬高校主旋律、激发高校正能量、营造高校好氛围,具有十分重要的意义。     

高校校园网络舆论的形成、特点及引导策略

随着校园网络的发展，网络逐渐成为大学生参与公共舆论、影响学习和生活的重要平台。如何使用好网络，引导网络舆论的健康发展是目前高校思想政治教育面临的新课题。本文从分析网络舆论的特点、形成过程出发，提出了完善高校网络舆论引导的策略。     

高校网络舆论的主要特征和有效引导

准确把握高校网络舆论的主要特征并做好积极有效的引导,是切实做好高校舆情工作的根本要求,是有效开展思想政治教育的重要任务,更是加强高校网络文化建设的重要内容。鉴于高校网络舆论具有互动引导性、前沿包容性、易感可塑性、快速广覆性、载体多样性等主要特征,有效引导高校网络舆论需坚持思想主导、及时有效、前瞻预判、协同聚合等原则,还要从内容、阵地、渠道、队伍和联动等方面入手,采取一系列的有效措施,充分把握高校舆论的主导权、话语权,增强吸引力和感染力。     

思想政治教育视角下高校网络舆情引导研究

网络舆情引导是高校思想政治教育工作的重要组成部分。近年来,高校网络舆情事件频发高发,引发舆论广泛关注,给大学的安全稳定和大学生的思想政治教育带来诸多挑战。在新时代高校思想政治教育的大背景下,如何把握舆论引导规律、提高舆情引导处置能力,营造良好的育人氛围,是摆在高校面前的一个非常紧迫和现实的课题。本文结合案例分析和思想政治教育对高校网络舆情引导的新要求,提出高校网络舆情引导策略建议。     

基于人文关怀视角下高校网络舆论引导机制的若干思考

人文关怀作为思想政治工作的基本要求,应成为高校网络舆论引导工作的切入点,以解决其存在的人文观念滞后、管理人本思想不足、应对突发事件专业机构缺位等问题,从而建立健全体现人文关怀理念的高校网络舆论引导机制,保障高校网络舆论朝着健康、理性的方向前行。     

微博影响高校舆论导向研究

微博作为网络传播媒介,因具有强大的开放性、互动性、便捷性、草根性等特点而迅速风靡全球,对社会影响深刻。微博同样对高校舆论的导向具有重要的影响作用。基于传播学、舆论学有关理论研究,微博对于高校舆论影响具有形成速度快、打通官民舆论场、范围广的特征,因此值得重视和探析。以此为视角,微博影响高校舆论时要注重及时疏导,把握制高点;强化把关人,引导意见领袖;注重管理,打击噪音舆论。只有加强对微博影响高校舆论导向的引导,才能更好地利用微博,有效应对微博可能带来的舆论影响,从而构建汇聚高校网络舆论的正能量。     

新媒体环境下高校校园网络舆论的现状及引导策略研究

高校网络舆论是当前影响大学生思想和行为的新兴力量。如何运用网络教育的现代教育手段,占领思想政治教育高地,引导大学生的舆论朝正确的方向发展,成为当代教育管理的一个重要研究课题。文章主要以重庆大学民主湖论坛(民主湖BBS)为例,综合国内外专家学者的调查与研究,对当代高校校园网络舆论的现状及存在的问题进行剖析,并从思想政治教育的角度提出引导大学生网络舆论的方法和策略,从实践探索的角度,为高校网络建设提供智力支持。     

新媒体环境下高校自组织网络群舆论引导研究

当前我国社会转型期的各种社会思潮、社会矛盾、社会热点等问题和新媒体现代传播方式聚集交融,形成的高校自组织网络群舆论对大学生的价值理念、思维模式、行为规范、个性心理、政治倾向都产生了广泛而深刻的影响。研究新媒体环境下高校自组织网络群舆论的主体、客体和介体特点,积极探索高校自组织网络群体舆论引导机制,促进和谐校园建设是新时期高校德育工作的一项重要课题。     

试析网络舆论引导主体的培育

网络舆论引导是现代社会管理面临的重要问题,培育网络舆论引导主体是提高网络舆论引导实效性的客观要求。网络舆论引导主体的培育应从完善社会公共权力机构的公信力、建立健全互联网法律法规体系、落实网络舆论引导执行主体社会责任、开展网络伦理道德教育、培育人格独立的理性公民五个方面展开。     

网络视域下的高校互联网舆情引导对策研究

随着网络技术发展,新媒体时代所展现出的公开性、即时性、蔓延性等特性越来越明显,在丰富大学生获取信息渠道和内容的同时,对高校互联网络舆情的监督及引导也产生了更高的要求。本文通过分析现阶段高校互联网网络舆论的特性及其传播特性,聚焦新媒体视域下各大高校应对网络舆论的相关机制,提出在高校网络舆论特性下的舆论应对措施。     

对高校学生干部队伍建设的几点思考

当前高校学生干部队伍建设面临许多新问题和新挑战。加强高校学生干部队伍的建设和强化学生干部队伍的管理是高校学生工作的重要一环,对于维护社会稳定,做好青年学生的思想教育工作,增强各级共青团组织的凝聚力和战斗力,培养和造就一代新人有着重要的作用。本文从政治理论教育、团队精神培养等方面入手,提出了对新形势下高校学生干部队伍建设的几点认识。     

网络舆论对大学生价值观的影响

当前网络深入高校,青年学子成为网络文化生活主体。伴随网络而生的网络舆论携带着丰富的思想、教育、文化信息成为大学生成长成才的客观思想环境,对大学生价值观的作用更为直接,影响效力更强。根据大学生使用网络的基本情况,了解到网络舆论的类别、传播途径,着重分析了网络舆论对大学生价值观的双重影响,并针对其消极影响,从高校、互联网以及大学生自身提出了具体的应对措施。     

面向未来 转变观念 加强大学生人文素质教育

从四方面深刻阐述加强大学生人文素质教育的重要性和紧迫性,包括四个转变,五重五轻,知识、能力、素质及学习、思考、实践,对面向21世纪的教学改革研究具有重要指导意义和价值。     

社会主义核心价值体系引导大学生思想教育若干问题研究

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》突出强调了理想信念教育的重要性,指出改进和加强大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心。因此,以社会主义核心价值体系为指引,正确地引导大学生树立科学的价值观,是高校思想政治工作者必须面对和思考的重要问题。     

浅议共青团组织开展大学生思想教育工作

论述了校园文化对于加强大学生思想政治教育工作的重要意义,提出了高校共青团组织要通过校园文化来加强大学生思想政治教育工作的三条有效途径,即构建校园文化的三大文化体系,加强对大学生的思想引导;加强校园文化工作的网络化建设,拓宽思想教育的渠道;突出校园文化建设的系列化和主题化,增强思想教育的实效性。     

论加强大学生网络道德教育

信息网络技术的迅猛发展,对当代大学生产生了深刻的影响。重视与加强网络时代大学生伦理道德教育是当前高校德育与思想政治工作的一项重要任务。分析探讨加强大学生网络道德教育的重要性和必要性,并提出加强大学生网络道德教育的途径。     

大学网络文化中社会主义核心价值体系的构建

随着大学网络文化的深入发展,大学网络文化对大学生的思想状况、生活方式产生着越来越重要的影响。因此,以社会主义核心价值体系为指导,加强大学网络文化建设,对于促进大学生健康成长,推动社会主义文化发展具有重要意义。文章从分析大学网络文化的内涵人手,详细阐述了在大学网络文化中构建社会主义核心价值体系的重要性和必要性,并提出了在大学网络文化中构建社会主义核心价值体系的具体措施,旨在为大学网络文化建设和发展提供理论依据。     

网络对大学生思想政治教育的影响与对策

随着经济社会的不断发展,网络成了大学生信息来源和交流的重要平台,在对大学生带来积极影响的同时,也产生了负面作用.为发挥网络思想政治教育的作用,应依据大学生的特点,应拓展教育途径,完善教育机制,加强教育队伍,建立长效机制.     

现代传媒对新生代大学生核心价值观培育影响及对策

社会主义核心价值体系是当前大学生思想政治教育的核心内容,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的本质体现。以网络媒体为代表的现代传媒给新生代大学生社会主义核心价值观培育带来了机遇和挑战,在现代传媒环境下加强新时代大学生社会主义核心价值观培育的路径主要有:整合有效宣传载体,发挥网络舆论引导力;提高教育主体媒介素养,增强网络信息甄别力;健全网络传播监管体系,构筑现代传媒"防火墙";强化核心价值观培育的实践研究,探寻现代传媒环境下教育规律。     

网络舆论及其对大学生"三观"的影响

网络舆论有其内在结构及运行机制。网络舆论对大学生"三观"(世界观、人生观、价值观)形成有着极为重要的影响。可以通过思想政治教育进网络、加强信息审查、网站分级、加强大学生网德教育、利用网络功能引导网络舆论等措施来应对网络舆论对大学生"三观"形成带来的负面影响。