小学生英语兴趣培养点滴谈

孔子言"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的乐指的正是"兴趣"。心理学家皮亚杰也曾说过:"一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件"。而学习也不例外,作为小学英语教师,我深知"兴趣是最好的老师"的     

探索英语教学中的“激发兴趣”艺术

爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师"。苏霍姆林斯基说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣"。我国古代教育家孔子云:"知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。"。可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的。本文就如何激发学生的学习兴趣、改变以往教学理念提出了几点看法。     

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——谈语文教学中学生学习兴趣的培养

我国古代伟大的教育界孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"宋学者张载也曾言:"学至于乐,则自不已,故进也。"意思是说学习到了乐于去学的地步,自己就会无法停下来,所以就会深入进去,有所收获。由此可见,兴趣     

菜篮子胜过药罐子

"药箱子"不如"菜篮子",也就是说,"菜篮子疗法"做得好,可以有效地预防一些常见病,某种意义上来说,菜篮子可以代替药箱子。     

人才，你用好了吗？

——荷兰飞力浦公司为挖去美国的一个第五代计算机工程师,出200万美元没有成功。后来竞花6000万美元把这个公司买下来。一将何值千金! ——汉高祖刘邦在总结自己得天下的经验时曾有精辟的论述:夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜、攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰。吾能用之,此吾所以得天下者也。 第一个例子说的是人才的重要性。第二个例子说的是用人的重要性。对于前者企业的领导者们相信认识上别无二致。但是,对于后者的如何用人问题则     

提高农村初中作文教学效益的实践与思考

正古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。""读书破万卷,下笔如有神",在学生写作上,谈的就是兴趣和素材的积累。我在这几年的写作教学实践中,为了提高作文教学的效益,着重从以下几个方面进行了实践。第一、重视学生观察能力的培养,努力帮助学生丰富作文的素材在教学实践中,我从以下两方面重视学生观察的     

拓展送温暖内涵 用情感让爱心凝心聚力

正一、现状分析及工作方向以人为本的情感管理是目前社会所倡导的,是构建和谐社会的重要组成部分,我国古代著名的思想家孟子曰:"天时不如地利,地利不如人和。"车管中心党委和工会面对改革中出现的新问题,新的群体。在认真总结前几年送温暖成功实践的基础上,创新思路,积     

高中生物教学中培养学生的学习兴趣初探

兴趣是最好的老师,也是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础。孔子有云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"瑞士著名教育家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"学生一旦对学习产生了兴趣,必将成为他学习的内在动力。学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素。     

寓教于乐法教科学

早在两千多年前,孔子在《论语》中就有"学而时习之,不亦悦乎!""知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"的经典表述,这种观点一直沿袭至今,得到了众多中外教育家的认可。它也揭示了学生学习的过程应该充满着愉悦和快乐,在获取知识的同时,也能从学习之中获取精神的愉悦,情感的满足。     

每月读评

走基层"身入"不如"心入"新闻回顾:人民网近日报道,"走基层,转作风,改文风"活动的开展,调动了全国新闻记者的积极性。回首往昔,中国共产党人从革命战争年代起,就十分重视利用新闻宣传加强群     

谈思想政治教学中兴趣的培养

俗话说:"兴趣是最好的老师".古人亦云:"知之者不如好知者,好知者不如乐之者".浓厚的学习兴趣是学生学习的神奇内驱力,能变无效为有效,化低效为高效,对于中学生的思想政治学习来说,培养浓厚的学习兴趣尤为重要.那么,应该如何培养学生兴趣,激发他们学习思想政治课的热情,以提高思想政治教学质量呢?我认为需要做到以下几点:     

浅谈事业单位如何使用人才

2015年对于事业单位而言是改革的一年,也是转型发展的关键一年.在这一年中,全国各大事业单位都响应党中央的号召,积极推行习主席的"三严三实"教育,深入从"四个全面"开展自我剖析,探索改革发展之路.其实,对于事业单位而言,所谓改革的最终目的,还是最终落脚在如何使用人才方面.过去的事业单位一直被认为是"铁饭碗",收入分配采用的是"一刀切".大家都认为做好做坏一个样,做与不做一个样,多做不如少做,少做不如不做,所以缺乏工作积极性和进取心,每一位人才在这样的大环境下自然无法被很好使用.无法体现自身价值又导致更为广泛的懈怠情绪.事业单位应如何践行改革,推陈出新,使用好人才,是当前急需解决的问题.基于此,围绕这一主题展开研究,希望对事业单位改革有所帮助.     

你能管好一个食堂吗

经营食堂应该算是最简单的小生意了，假设你是食堂的小老板，怎样才能有效防范食堂采购中的贪污问题？这可是一道考管理者的综合题，因为任何商品的标准都不如粮油蔬菜鸡鸭鱼肉复杂；任何商品的质量都不如每天需要变换口味的饭菜难以衡量；任何商品的价格都不如员工顿顿吃的东西敏感。不信你试试看，你能管好一个食堂吗？     

谈谈如何激发初中生学习英语的兴趣

古代教育家孔子曾说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".因此,在教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,关键条件是必须堵养学生的学习兴趣.几年来,我在教学实践中围绕这一课题,做了相关的探讨和尝试,下面就是我的一点思考与大家分享.     

培养学生学习地理的兴趣

兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向.兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力.凡是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它,掌握它.杨振宁博士明确地指出:成功的秘诀是兴趣.我国古代教育学家孔子认为:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."在学习过程中,兴趣是学习动力的源泉,是影响学生学习的自觉性、积极性和持久性的直接因素.因此,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径.     

量长而用

作为一个领导,是不是处处都比属下高明?换句话,作为领导干部,会不会有不如属下的地方? 汉高祖刘邦灭项羽,定天下,立为帝王之际,在都城洛阳的南宫置酒大宴列诸侯将,请大家据实谈一谈,自己为什么能够得天下,而项羽为什么能够失天下。在高起、王陵谈了功、利和对人才是否信任等因素之后,刘邦,公知其一,未知其二。其运畴策帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给饭餽饢,不绝粮道,吾不如     

我的旅行心愿单

中国有句古语:读万卷书不如行万里路。对我而言,旅行不仅如中国圣贤所说,是一种学习方式,更是一种生活。能到更多的地方,见识不一样的风景,一直以来就是我最大的愿望,因此每年我都会做旅游规划。在中国农历羊年到来之际,我一边总结着去年的旅行成果,一边开始将更多的目的地添加到我的羊年"旅游心愿单"里面。中国是一个旅行者的天堂。在中国旅游特别方便,所以人们经常出去旅游,无论是商务旅行还是度假。原     

刘邦的用人之道

史书上说,早年的刘邦好吃懒做,没啥本事,又不肯苦干,坐吃山空,是一个穷光蛋.常被父亲训斥为“无赖”.在当年,能文能武的人不计其数,为什么“无赖”的刘邦最终成就了帝业? 刘邦登基那一年的五月,他在洛阳开庆功宴.宴席上,他总结了自己取胜的原因“论运筹帷幄之中,决胜于千里之外,我不如张良;论抚慰百姓供应粮草,我又不如萧何;论领兵百万,决战沙场,百战百胜,我不如韩信.可是,我能做到知人善用,发挥他们的才干,这才是我们取胜的真正原因.至于项羽,他只有范增一个人可用,但又猜疑,这是他最后失败的原因”.     

庄园主的启示

一个庄园主辛苦了一辈子，临终前不希望自己的儿子懒惰下去，于是想了一个主意，告诉他们：我在葡萄园里埋了一堆财宝，足够让你们过完下半生了，自己去找吧！庄园主死后，他的几个儿子拿起工具，挖遍了整个葡萄园也没有找到财宝，倒是葡萄因为翻了土，长势很好，获得大丰收。看来，留给子孙金钱，不如教给他们如何赚钱的方法。     

浅谈在物理课堂上“教师主导”的落实

教育家陶行知说过:"与其把学生当天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。"根据课改精神,在课堂上,我们将探究的权利交还给学生。那么,作为教学设计的实施者--教师,其主导作用又该如何体现?下面我就以"自由落体运动"为例谈谈我是如何落实"教师主导"的。