关于我国高等教育资金保障的思考

随着我国高等教育规模的不断扩张,高等教育正快步走向大众化.但在我国高等教育发展取得长足进步的同时,也暴露出教育投资结构方面存在的问题.从高等教育财政支出的角度看,教育性经费的投入额度、高校教育经费的投入速度、高等教育财政保障体制和财政拨款模式以及高等教育经费来源结构等方面存在着一些问题,需要认真加以解决,以便促进我国高等教育事业又好又快地发展.     

高等院校贫困生现状与资助体系

高校学生资助工作是我国高等教育事业的重要组成部分,做好对高校家庭经济困难学生的资助工作对我国教育事业改革和发展具有重要意义.我国高等教育的快速发展,为高校学生资助工作提出了保障经费投入基础上进一步提高资助质量的新要求.为满足这一新的要求,高校需要从筹款途径创新和学生资助政策变革两个方面进行突破:将以市场为导向的多元化筹款方略与尊重受助学生主体地位的多样化资助机制结合在一起,形成高校学生资助工作的可持续化发展模式.     

论我国高等教育投入的立法完善

我国<宪法>、<教育法>、<高等教育法>等为高等教育投入提供了直接的法律依据,保障了高等教育的投入,促进了高等教育的发展,然而近些年来的高等教育投入在立法上的缺陷越加显露出来,对国家财政拨款、社会投入等缺少明确的法律规范,法律之间规定不协调,法律责任设置缺失等,因此,需要完善高等教育投入的法律制度.     

论我国高校学生权利的法律保护

从权利来源的角度阐述了我国高校学生权利的法律依据,并从内涵上对高校学生权利进行了界定。从现实的角度着重分析了当前我国高校学生的受教育权、参与民主管理权、人身权、物质保障权、救济权等权利的保护存在的问题。运用社会主义法治理论、我国高等教育现代化理论作为我国高校学生权利的法律保护的理论基础,提出了构建我国高校学生权利法律保护的构想：树立高校内部权力运行的法治化理念、完善我国高校学生权利保护的法律制度、完善高校校纪校规体系等。从发展的角度提出高校内部权力的运行必须要以保障学生权利为根本,这既是大学生健康成长的需要,也是我国高等教育现代化发展的需要。     

基于生均经费预算制度下的地方高等教育财政拨款机制改进对策

生均经费预算制度下的地方高等教育财政拨款机制广受关注，也是当前学术界研究的一个热点。本文分析了我国高等教育财政拨款体制演变过程，揭示了目前地方高等教育财政拨款机制存在的问题，从投入机制、运行体制、分配方式、绩效管理、职责界定等方面提出了改进地方高等教育财政拨款机制的建议。     

我国高等教育发展面临的形势和体制改革的主要任务

改革开放40年是我国高等教育发展史上前所未有的黄金时期,高等教育发展取得了举目瞩目的伟大成就。随着高等教育普及化时代很快到来,国家和社会现代化基本实现,信息化日益深化和全球化不断推进,高等教育为了适应人的全面发展和经济社会转型发展的要求,必须消除一些深层次体制障碍。进一步推动人才培养体制、教师工作体制、投入保障体制、现代大学制度、国家治理体制等五大领域的改革,完善高等教育体系和结构,优化高等教育发展与经济社会发展之间的关系,以建构大规模、高效率、高水平办学的高等教育体系,是我国高等教育体制改革的主要任务。     

中美高校心理素质教育的比较与探析

中美高校在不同的文化背景和意识形态下开展学生心理素质教育的情况也不同,心理素质状况对科学文化素质和思想道德素质教育有很大的影响.从高等教育的共性出发,提出了高校在进行学生心理素质教育方面可以借鉴美国等西方国家在市场经济体制和毕业生自主择业环境下已形成的学生心理素质教育模式,建立适合我国高等教育和社会发展需要的高校学生心理素质教育体系.     

高等教育大众化新形势下高校学生工作体系建设的思考

高等教育大众化发展的新形势对高校的学生工作提出了新要求,因此,高校学生工作必须在管理队伍、管理体制、运行机制、校园文化和投入机制等方面注重建设和完善,以形成全新的工作体系,惟有这样,才能适应高等教育大众化的发展要求,才能切实加强和改进新形势下高校学生工作的功效。     

高等教育大众化新形势下高校学生工作体系建设的思考

高等教育大众化发展的新形势对高校的学生工作提出了新要求,因此,高校学生工作必须在管理队伍、管理体制、运行机制、校园文化和投入机制等方面注重建设和完善,以形成全新的工作体系,惟有这样,才能适应高等教育大众化的发展要求,才能切实加强和改进新形势下高校学生工作的功效.     

学习实践科学发展观 促进高校学生工作创新

本文从科学发展观理论出发，分析了当前我国高校学生工作面临的挑战及现阶段高校学生工作存在的问题，在高校学生工作的理念、体制、手段及发展模式等方面提出了创新性构想。     

自由主义的高等教育理念及其影响

自由主义流派对教育实践的影响是十分深远的.以往的研究更多关注它在普通中小学教育及学前教育领域中的主张及影响,该文则试图研究它在高等教育领域的观点及影响.文章对罗素和怀特海的高等教育思想进行了较为深刻和系统的剖析,并在此基础上形成了对自由主义高等教育理念的基本看法,同时,结合社会背景分析了这一理念对高等教育实践的影响.     

对大学生职业生涯规划的思考

随着高等教育改革的日益深入,大学生就业问题越来越受到社会的普遍关注,大学生的职业生涯规划也日益显示其重要性.但目前很多高校对大学生职业生涯规划还没有给予足够重视,对大学生的职业生涯规划教育还有待加强.本文论述了大学生职业生涯规划的现实意义,对当前大学生职业生涯规划的现状进行分析,对加强大学生职业生涯规划指导提出了建议.     

关于高职学生与师范生心理健康状况的比较研究

本文用1975年修订的《精神症状自评量表》(简称SCL-90)为测量工具,分别对240名高职学生和130名师范生的心理状况进行问卷调查,通过结果对比,分析当前高职学生的心理健康状况及心理问题产生的原因,进而提出对高职学生进行心理健康教育的几点举措。     

高等教育规模扩大应与高等教育改革同步

高等教育的规模扩大,给高等教育带来教育资源、教学质量以及高等教育所承受的社会责任和压力等矛盾.如何借鉴其他国家正在实践的高等教育发展之经验,取其精华、为我所用,走出一条适合我国国情的高等教育发展之路的探索.     

计算机基础教学的改革与研究

从计算机基础教学的任务与目标出发 ,强调指出新时期工科大学生应掌握的计算机应用知识与能力。提出了把计算机基础教学的三个层次划分为两个阶段的观点 ,阐述了选择计算机公共基础课知识单元的原则以及公共课的总体设计方案。     

论高等教育强国与经济强国的辩证互动

论述了知识经济时代高等教育在经济与社会发展中的地位和作用 ,以及高等教育强国与经济强国的辩证互动关系 ,提出了加快高等教育强国建设的具体措施     

高校研究生党员先进性教育问题探析

研究生党员是一个文化素质高,思想独立和成熟的群体,如何保持研究生党员的先进性,成为新时期高校党建工作的一个重大研究课题。本文阐述了高校研究生党员先进性教育的必要性和重要性,总结了高校研究生党员先进性的具体体现,并提出了加强高校研究生党员先进性教育的具体措施。     

新建本科院校特色培育的路径及效能探析

重视特色发展已成为高等教育的主流意识和共同趋势,新建本科院校的特色培育直接影响其在高等教育体系中的生态位置、势力范围与可持续发展。本文认为：尊重传统、挖掘内源性优势,融合取优、创构新异性特质,定向服务、培植本土性优长是新建本科院校特色培育的有效路径;现实情境中的独特性、功能践履中的优质性、稳定流向中的发展性、错位竞争中的生态性是衡量其特色培育效能的重要维度。     

论我国法学教育模式改革的目标

通过分析当前西方国家的法学教育模式可以看出,这些模式是与西方法学教育的传统紧密相关的,我国法学教育模式改革应当学习西方国家法学教育的先进经验,探索适合我国国情的法学教育新模式,把博雅教育与职业教育结合起来作为我国法学教育模式改革的基本目标。     

美国高等教育公平问题的历史透析

在世界范围内,美国最早实现了普及高等教育目标。然而,高等教育中的不公平问题却日益凸显。本文从历史的角度考察了美国高等教育中存在的不公平问题及其形成的原因,分析了美国争取为实行教育公平所采取的路径,最后得出结论:美国高等教育中的不公平问题是美国国家目标及教育政策历史地形成的,解决这一问题需要一个长期的过程。