高职院校走出学籍管理误区对策

随着高等职业技术教育的不断发展和各项改革的日益深化，高职院校对学籍管理工作的科学化、现代化、信息化、规范化提出了新的更高的要求。笔者曾对高职院校学籍管理的主要误区及其产生的根源进行过探讨，本文在此基础上，着重从构建运行协调高效的学籍管理系统、加强学籍管理队伍建设、加快推进学籍管理信息化建设等七个方面阐述了高职院校走出学籍管理误区的对策。     

高职院校图书馆管理现状及对策分析

教育,是兴国之本。伴随着我国社会主义经济快速发展,综合国力不断增强,国家越来越重视教育的发展,不断加大对教育领域的投资及扶持力度,尤其是对高职教育的扶持力度。高职院校图书馆,作为高职师生学习的首要资源,逐步受到校领导重视,取得了较快的发展。本文对高职院校图书馆进行了科学定位,分析了高职院校图书馆管理现状,并对提高高职院校图书馆管理效果提出一些创新性对策。     

加强学籍管理对高职院校学风建设的思考

学风建设是高等院校一个重要组成部分,是衡量一个学校办学好与坏的重要指标,优良的学风才能保证一个学校的教学秩序更好的开展。学生学籍是一名大学生在校期间的基本要求,文章通过对加强学籍管理促进高职院校学风建设来进行研究,进一步完善高职院学风建设。     

高职院校法学教学现状及对策分析

从目前来看,我国高职院校法律教学不断革新,但是随着法制社会建设的逐步深化,对高素质法律专业人才的要求也越来越高,也对高职院校培养学生提出了更高的要求,本文重点结合高职院校法学教学现状进行分析,并结合实际问题,研究解决对策,以更好地促进高职院校法学教育工作。     

高职院校共青团工作现状及对策研究

由于共青团直接面向广大团员青年,必须结合团员青年的实际情况开展相关工作。然而从目前来看,高职院校共青团工作现状并不尽如人意,在很多方面亟待进一步改进。本文先分析高职院校共青团工作现状,再提出一套切实可行解决对策,希望能起到抛砖引玉的作用。     

高职院校ESP教学发展的现状及对策

随着我国经济建设的高速发展,社会对高职高专所培养的应用性人才的专业英语水平(ESP)以及高职高专英语教学提出了更高的要求。本文通过阐述ESP教学发展的现状,重点对ESP教学中产生的问题进行了有效的分析。     

高职院校应用写作的教学现状及对策初探

应用写作是高职院校普遍开设的一门文化基础课,是学生能否成为高素质劳动者的必要条件之一,本文从现阶段高职院校应用写作的现状,从定位、教材内容改革、教师队伍建设及教学改革等方面进行对策分析。     

探析高职院校体育教育的现状及对策

体育教育是高职院校教育的重要组成部分之一,高职院校的体育教学过程的实施与体育活动的开展是实现学校体育工作顺利实现的最基本也是最重要的组织形式和途径。本文分析了当前高职院校体育教育存在的问题,并针对提出的问题列举出了具体的解决措施。     

高职院校思想政治教育的现状及对策探究

高职院校对学生进行思想政治教育,目的是为了培养学生树立正确的人生价值观,消除一些不良现象,提高学生的个人素养,使学生能成为高觉悟、高技能社会所需人才。根据高职院校教学的实际情况,浅谈了高职院校思想政治教育的现状及问题,本文针对高职院校思想政治教育的现状,就如何解决处理现有问题制定相应的对策,进行了初步的分析和探究,提出了几点建议仅供参考。     

当代高职院校大学生心理现状分析与教育对策

高职院校大学生相较于其他高等院校大学生而言,存在入学分数相对较低、学历低等情况,加之社会因素的影响,使得他们存在自卑、情绪低落等心理特征。高职院校教师要针对学生的心理现状进行分析并加以疏导,从培养他们的职业兴趣、帮助他们树立自信心方面着手,从而使得每位学生在学好专业知识的同时拥有健康的心理,成为日后社会建设的中坚力量。     

新教育理念下高职院校班级管理对策研究

文章分析新时期高职院校班级管理中存在问题,并认真剖析成因,以新教育理念的核心观点出发,多层面有针对性提出改进班级管理的对策。旨在提高班级管理的水平和质量,促进班级良性发展;同时促进学生在综合素养和专业技能方面的提升,帮助学生形成良好的道德观念和价值倾向,为社会主义现代化建设培养德才兼备的优质人才。     

高职院校教师管理存在的问题及对策

随着我国高职院校规模的不断扩大,师资队伍也在不断壮大,学校也越来越重视对教师的管理.本文分析了高职院校教师管理中存在的一些问题,并提出了相应的解决对策.     

高职院校师资队伍建设的现状分析与对策思考

目前我们国家正在实行教育体制改革制度,其改革的重点放在高等院校与高职院校方面。在经济全球化与人才市场化的市场形势下,高职院校师资队伍建设是适应时代发展潮流的趋势。在教育市场竞争过程中,我们国家教育部门明确规定改变高职院校师资队伍的建设现状,从而促进高职院校的职业教育快速发展。在这种情况下,高职院校既面临着机遇也面临着挑战,因此必须加强高职院校师资队伍建设的质量,为高职院校的发展提供基础。本文将着重阐述高职院校师资队伍建设的现状,分析其过程中存在的问题,制定相应的对策加以解决。     

高职院校思政课教学现状分析及对策研究

本文通过对于高职院校思政课教学现状进行分析,总结出现这些现象的原因,并针对如何改善高职院校思政课教学中出现的问题进行探讨,以期对高职院校思政课教学改革提出建议。     

高职院校学生管理目前存在的问题与对策

高职教育日渐发展促使高职院校数量以及实际的招生数量不断增加,这就使得高职院校的学生管理工作也存在着一些问题。作为一项较为复杂的工程,高职院校的学生管理工作对于工程系统性提出了非常高的要求,这就需要转变传统管理理念以及传统管理方式,提升高职院校学生管理有效性。本文对高职院校学生管理目前存在的问题作了分析,提出了高职院校学生管理对策,为提升高职院校学生管理有效性打下良好的基础。     

高职院校人才培养模式的现状及对策分析

一、高职教育人才培养模式的现状及存在的问题随着技术的提升和专业化生产的细化,技能型人才成为我国社会加速进步、生产专业化的生力军。但现实中,大批大学生在接受专业知识教育后,却很难适应市场需求,一方面是高职院校培养了大批具有专门知识的技能型人才,另一方面是企业在招聘人才时又出现用不上的尴尬。这种冲突清晰地反映了目前高职院校在人才培养模式上存在着差距,这种差距主要表现在以下几个方面。     

高职院校ESP教学现状及改进对策

ESP教学是根据学习者的特定目的和特定需求开设的英语课程。当前高职ESP教学存在缺乏固定教学模式、缺乏对应教材、师资建设不合理、评估体系滞后等问题。针对这些状况,高职ESP教学应从明确高职ESP教学定位、开展ESP教材的开发编写、加强师资队伍建设及制定有效评估体系四方面不断努力,从高职教育的本质出发,探索具有高职特色的ESP课程,努力实现高职英语教育目标。     

高职院校精品课程建设现状与对策

全面分析了高职院校精品课程建设的现状,提出了加强精品课程建设的对策。     

浅析高职院校“90后”大学生择业观现状及对策

随着时代的发展与进步,90后逐渐成为推动社会发展的生力军,在进行择业就业的过程中,90后大学生的择业情况也呈现出了不同的特征,文章主要以高职院校为例,研究90后大学生择业观的现状以及如何对大学生择业问题进行应对。