图书馆的科学发展内涵

图书馆科学发展的内涵是由图书馆存在的意义、发展的目的、发展的方法、实现效益目标的生态路径等主要内容构成。图书馆实现效益目标的生态路径有两条:一是沿生产力发展的路径所设计的生态路径;二是按照知识管理的工作目标所设计的生态路径。     

县级图书馆如何加强规范化建设

在21世纪,越来越多的人有了这样的共识——科学技术是第一生产力,而科学技术的发展离不开知识文化的积累和运用,知识的价值在这一时期得到了广泛的重视.在这个知识经济占主导地位的时代,广大人民群众对文化知识的需求日益强烈,怎样做好图书馆的管理和服务工作,充分满足人们日益增长精神文化需求,成为今后图书馆规范化建设的一项重要内容.     

浅析高校图书馆人才的培养与管理

人才是当今信息时代的战备资源，而高校图书馆发展至今，受到了现代科学技术的冲击，给图书馆带来了新的挑战，从而促进图书馆事业不断寻求发展和突破，而高校图书馆更是学校的文献信息中心，图书馆的发展需要正确精辟的理论做指引，也需要科学的人才管理方法和技能指导。     

关于图书馆推行精细化管理的研究

知识就是生产力,而图书馆是知识的集中地,所以图书馆的地位和作用是显而易见的,对全民教育机制不可缺少,对于提高全民的知识文化水平发挥着重要的作用,不仅对图书资料、文件文献等进行储藏,同时还担负着知识和信息的传播职能。随着社会的进步和发展,数字化、信息化飞速发展,这对图书馆的管理提出了新的要求,如何在数字化的时代加强图书馆管理,充分发挥图书馆的潜力为社会发展服务,是每个图书管理人员都应思考的一个问题,本文主要对图书馆的精细化管理进行分析和探讨,希望在图书馆管理方面有所启发和帮助。     

数字化环境下高职院校图书馆信息化建设的变革与发展

高职院校图书馆正处于转型发展的关键阶段,实现图书馆的信息化建设对于高职院校今后的发展具有十分重要的意义,图书馆是学校教学与科研的重要支撑力量,其信息化建设对于提升办学水平具有十分重要的作用。基于此,本文对图书馆信息化发展所面临的挑战与目标进行归纳与分析,同时,提出图书馆信息化发展的新路径。文章结合当前我国高等教育改革形势和实际情况,探讨并研究了图书馆的信息化建设问题。     

高校图书馆管理中对知识管理的应用探讨

高校图书馆是一个知识型组织,是各个高校文献、信息知识的中心,其发展的主要任务是通过对各种文献资料的收集、整理、加工,为高校师生提供更全面的知识服务,为高校教师的教学和科研提供丰富的知识保障。随着信息化和知识网络化时代的到来,高校图书馆管理中纳入了知识管理,因此,高校要充分利用信息资源,并结合自身发展优势,努力开发高校图书馆知识网络管理系统。文章通过对高校图书馆知识管理含义、原则、内容的阐述,分析高校图书馆管理中对知识管理的意义,并为如何有效实现高校图书馆管理中对知识管理的应用进行探讨,旨在进一步发挥高校图书馆的作用。     

树立能力本位观念构建实践教学体系

职业教育是一种学历教育,但更重要的是从业前的培训.职业学校的培养目标是培养生产、经营、管理和服务第一线急需的既掌握一定的科学技术知识,又具有很强的专业技能,能把先进的科学技术转化为现实生产力的技术型、应用型的管理人员和操作人员.为此职业学校必须树立能力本位观念,强化实践教学体系,以确保目标的实现.     

职业教育现代教学模式的探讨

随着科学技术的不断发展 ,要推进职业教育教学改革 ,更新教育观念 ,使职业教育教学形成特色 ,职业教育探索研究新型教学模式乃是不可忽视的环节。“现代教育”是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。科学技术的发展 ,特别是计算机技术的发展 ,正在引发课堂教学的深刻变革 ,课堂教学的设计正朝着更高的标准迈进。树立现代教育观念 ,增强职业教育现代教学意识 ,让学生在新的教育教学环境中 ,真正成为教学活动中的主体 ,利用已经掌握的学习方法 ,学习新的知识 ,对促进职业教育现代教学水平不断向前发展是非常重…     

基于高质量发展的生态产品价值实现机制

高质量发展是我国"十四五"时期和2035年远景目标的重要内容,科学解读生态产品内涵、建立健全生态产品价值实现机制有利于加快新旧动能转换和生态文明建设,推进乡村振兴.推动生态产品产业化发展、促进劳动生产率提升、打造具有竞争力的生态品牌和强化生态产品科技创新是生态产品价值实现的有效形式,需要通过进一步释放生态红利、完善绿色发展指标体系和创新生态系统构建路径建立健全生态产品价值实现机制.     

试论职业指导在推动实现更高质量就业中的重要作用——以笔者学校中药专业为例

本文通过分析,找出了中药专业就业现状与更高质量就业之间的差距。针对所存在的差距,探讨如何利用职业指导促进中药专业毕业生向高质量就业靠近,并分析了造成中药专业学生不能达到高质量就业的原因,尝试使用职业指导的人员素质测评的方法、工作分析的方法、职业取向分析的方法,帮助学生从入学起就逐步确定职业发展意向,对学生职业发展目标实现的可能性进行评估,帮助其探索自己职业发展路径的合理性,设计可行的职业发展路径,进而推动学校     

图书馆知识管理的服务战略初探

图书馆作为搜集、整理、保管、传播和利用文献信息为社会提供知识服务的文化事业单位,在知识经济这一新的生态环境下要想立于不败之地,实现其可持续性发展,必须跟上时代的步伐,及时研究和借鉴企业知识管理的思想与技术手段,实现从传统管理向知识管理的变革。     

知识管理对图书馆管理的创新

图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法，通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动，合理配置和使用图书馆资源，发挥其最佳效率，达到预定目标和完成图书馆任务的过程。而知识管理是信息化、网络化和知识经济时代激烈竞争环境下提出的最高层次的管理方式和管理理念，是知识经济的核心，是“以人为中心，以信息为基础”的管理，是通过利用内外的知识资产，开展一系列有利于知识创新的知识活动，是一种交叉学科。它搭建了一个信息与信息、信息与活动、信息与人的桥梁，形成了一个庞大的知识网络，以实现知识共享、知识创新、知识扩散和知识增值。     

社会需求的大学图书馆知识咨询服务模式

知识经济的出现和现代信息技术的发展,使知识管理走进图书馆成为一种趋势,大学图书馆走向知识服务之路也是一种必然。面向知识服务的大学图书馆创新,首先,必须建立和完善信息知识资源管理系统,开展针对用户的个性化服务;其次,应借助技术发展和网络环境带来的便利,强化自身的增值服务能力;最后,还应建立网络联盟,促进馆藏资源网络化。     

河北与京津交界地带的协同发展

京津冀协同发展是一个重大的国家战略，是面向未来打造新的首都经济圈、探索完善城市群布局和形态、探索生态文明建设有效路径的需要，是实现京津冀优势互补、促进环渤海经济区发展和带动北方腹地发展的需要。而交界地带的协同发展则是重中之重，是实现京津冀协同发展的重要保证。笔者以首都新机场临空经济区、京津廊金三角地区、生态文明建设合作补偿区的发展为例，探讨河北与京津交界地区如何通过协同发展推动京津冀协同发展。     

对高校图书馆服务管理探析

图书馆作为高校图书资源的集中所在地是社会发展的产物,为此发挥高校图书馆作用对促进社会的进步有着重要意义。高校图书馆发展的外部环境在不断变化,这给我国高校图书馆的发展提出更多的要求。这需要图书馆工作人员的服务意识不断地变化,不断改变传统墨守成规的服务内容。为此,本文以高校图书馆服务管理为选题,分析其服务管理存在的问题、对策以及注意事项,希望对我国高校图书馆服务管理提供一定的指导作用。     

探究大学生社会实践的现状、困境及应对路径

大学生社会实践概念、意义;目前各层面所存在问题、影响;促进大学生社会实践的有效路径。     

浅谈如何进行现代大学图书馆公共性的培育

公共性是现代大学图书馆所特有的属性之一,其具有鲜明的时代意义。随着时代的发展,现代大学图书馆公共性已经由制度构建问题上升为社会集体情感和精神的塑造过程,因此,如何进行现代大学图书馆公共性的培育受到广泛关注。本文通过解析现代大学图书馆公共性的含义及其发展面临的困境,探究现代大学图书馆公共性的培育路径,以期让业界同仁站在大学图书馆公共性发展面临的困境中,自觉增强培养大学图书馆公共性的意识,优化大学图书馆公共性环境,最终促进现代大学图书馆公共性发展。     

关于天津市铁路建设和未来发展的思考

天津肩负着建设国际港口城市、北方经济中心和生态宜居城市的历史重任,实现滨海新区区域经济发展新的增长极的国家战略,铁路建设发展将起到重要支撑作用.进一步整合铁路投资建设、运营管理资源,加快铁路建设发展进程,对于实现天津城市功能定位,促进滨海新区开发开放具有重要意义.     

知识管理在高校图书馆实施的有效途径

图书馆引入知识管理模式是知识经济发展对图书馆服务提出的要求,也是图书馆发展所经历的必然阶段。随着知识经济的到来,图书馆不可避免地会受到知识管理的影响和推动,这对传统图书馆的信息核心地位提出了挑战。图书馆的文献资料分类与编目、提供参考资料等业务工作、无疑运用了知识管理的基本原理。但用这些信息去创造组织知识的却很少,更没有运用组织知识来提高服务质量、加快知识的传播速度。让知识管理走进处于较高层次的文化环境,拥有高层次用户的高校图书馆,并用之指导图书馆的实际工作,使图书馆在高校培养知识创新的人才中发挥出应有的作用,是值得图书馆工作者思考的问题。     

试论高校图书馆管理工作

书是知识的重要载体,是学生获取知识的重要途径.学校图书馆以其特有的方式,宣传或组织各种有意义的书刊,向学生进行正确的人生观教育、爱国主义教育、高尚品德教育以及远大理想教育等,把学生培养成全面发展的人才.高等学校图书馆是学校的文献中心,是学校教育、教学和科学研究的重要支柱之一.为了适应全国高等教育信息化发展的形势,进一步促进高校图书馆自身建设和发展,笔者根据在高校图书馆的实践工作经验,对高校图书馆的管理提出如下建议.