红色文化与革命纪念馆的发展

红色文化是一种高度先进的主流文化,是我国特色文化的主要代表,对新阶段我国社会主义文化建设及其发展有着不容忽视的重要性。革命纪念馆是红色文化的有效构成部分,是红色文化的承载体,与红色文化有着密切的联系。探究红色文化与革命纪念馆的发展是推动我国文化发展的重要举措,也是做好文化传承工作的重要保障。本文主要就红色文化与革命纪念馆的发展提出了几点思考。     

大众传媒下红色文化传播与发展

红色文化是我国独有的一种文化形态,在上世纪中叶曾是我国文化领域的主流,我国学者对红色文化的研究源源不断,但近年来红色文化备受冷落,在大众传媒中逐渐失去自己的地位,也无法发挥红色文化的先进带头作用,致使红色文化逐渐淡出人们的视野。大众传媒作为一种传播媒介,其主体作用是沟通两者,在信息的传播者和受者之间,如何使受者更加清晰的了解信息传播者的意图,显得尤为重要。     

传承红色文化 赋能乡村振兴——红色文化与乡村振兴融合发展的路径方法研究

乡村振兴是我国当前和今后一个时期的重要任务。如何才能实现乡村振兴,作者根据党和国家政策,结合工作实际从加强顶层设计,制定科学合理切实可行的规划,做好红色文化引领乡村振兴工作;加强红色遗产保护利用,丰富乡村文化内涵;做好红色文化引领好乡风建设工作,持续推进精神文明建设;推进红色文旅融合,助推新乡村高质量发展;依托红色资源保护,走好乡村生态兴农路;扩大红色文化教育,吸引乡村人才聚集;依托红色资源保护,走好乡村生态兴农路等七个方面提出了对策建议。     

城市红色文化形象建设与运用

城市文化品牌形象建设日趋走向规范化、专业化,如何准确的挖掘城市形象内涵,将红色文化与城市建设相结合,从而唤起民众的认同感,探索红色文化品牌建设方案.本文以南昌城为例,分析识别系统在城市形象建设中的运用.     

红色文化引领特色古镇高质量发展的策略探析——以资中县罗泉镇为例

红色文化是极具中国特色的一种先进文化,对我国发展具有跨时代的价值。红色+文化的旅游模式是目前乡镇发展的大趋势。深入挖掘特色古镇的文化资源、旅游资源,将两者有机结合,从人民的根本利益出发,不断满足人民日益增长的美好生活的需求,借助理论分析指导实践,以红色文化为引领,促进文旅融合发展。     

红色文化的时代意义

红色文化是中华民族特有的文化基因,是中国共产党领导中国革命,带领全国各族人民共同创造出来的精神瑰宝,是中华民族在历史奋斗过程中形成的精神价值,是中国特色社会主义文化的有机组成,对于实现伟大中国梦具有重要现实推动作用。从这个层面看,红色文化不仅是精神瑰宝,同时也是时代发展的重要推动力量,具有鲜明的时代特色、时代元素和时代意义,在政治、经济、文化等方面都将予以具体体现。     

试论民办公助纪念馆的建立与发展

本文通过论述近年来出现的公办民助模式纪念馆的建立和发展,探讨新形势下新型纪念馆该如何发展.     

滨海新区区域文化与区域经济发展研究

自从滨海新区的发展被纳入国家"十一五"规划以来.研究滨海新区问题的成果层出不穷.但是对滨海新区文化的研究成果却寥寥无几.这很大程度上是由于滨海新区还处在发展的初级阶段,文化还没有完全形成.     

赣州市红色文化网络化建设的问题与研究

赣州市红色文化留有中国革命奋斗的足迹.作为我国独特的文化形态,代表我国先进文化发展的方向.然而,由于诸多原因.赣州市红色文化发展并不乐观.特别是在网络数字传媒风靡一时的今天,如何使网络等新兴媒介文化发展成为催动赣州市红色文化发展的技术引擎,促进赣州市红色文化健康前行,对其研究意义重大.     

长三角区域文化的承接与发展

区域文化作为区域一体化制度建设中的非正式制度安排,是区域软实力的重要组成部分。对长三角区域文化的认同、整合与创新发展,已成为创新长三角一体化体制机制、推动区域一体化深度发展的一项重要的战略任务。凝聚主题、创新发展是长三角区域文化发展的必然趋向。区域文化发展对长三角区域一体化的推动作用表现为:区域文化认同为长三角区域一体化提供凝聚力;区域文化事业为长三角区域一体化提供持续动力;区域文化产业构成长三角区域一体化深入发展的重要抓手。地域文化冲突对推进长三角区域一体化进程产生负面影响。探讨区域文化发展的路径应从区域文化事业发展和文化产业发展两方面进行。     

结合地方红色文化开展高校党史学习教育的实践路径

本文以湘潭市为例,研究地方红色文化如何融入高校党史学习教育,使得两者实现正向促进和发展.通过构建"三挖掘三提炼五融合双发展"的地方红色文化与高校党史学习相结合的发展模式,从红色文化人物资源、有形红色文化资源、无形红色文化资源三个方面挖掘红色文化内核;把握住时间逻辑、事件逻辑、人物逻辑对红色文化加以提炼;从组织领导、制度保障、平台构建、因地制宜、特色亮点等五个方面加以融合,探索出了一条高校结合地方红色文化开展党史学习教育的实践路径.     

浅谈互联网时代的红色文化宣传教育

随着科技的发展,互联网已步入日常生活的各个方面。新时代的互联网红色文化宣传面临部分文化作品缺乏正确的舆论导向和价值观念,红色文化传播环境复杂,网络法治不健全等严峻挑战。利用互联网时效性强、覆盖面广、形式多样的特点,让红色文化入脑入心,让红色基因深入骨髓,让信仰之光熠熠生辉。加强互联网时代的红色文化宣传,对弘扬以爱国主义为核心的民族精神、实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设文化强国,具有重大而深远的意义。     

浅析“大手拉小手”红色文化传承价值与路径——以陕西思想教育红色文化发展为例

新时代思政课大环境要求思政教育情怀要深,保持家国情怀,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。为此,我们对大中小红色文化传承问题在其思政课中的应用现状和存在问题进行了研究,以进一步促进红色文化资源在新时代更好地发挥育人助人效果,旨在具体论述陕西省红色文化资源发展的现状问题,充分论证新时代红色文化的内涵,并阐发其在思政教育中的重要作用,通过红色文化的地域性特征所呈现的地域意义,从而以小见大,为红色文化的传承与路径发展、为当地红色文化传承与研究,为国家大中小一体化红色思政文化教育发展提供理论借鉴。     

红色历史文化的价值探析

红色历史文化作为在新民主主义革命时期形成的先进文化,不仅在革命历史时期和社会主义建设时期发挥了巨大价值,在新时代仍然在政治、经济、文化和军事等方面具有重大价值,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。     

白山市红色文化资源的调查与价值研究

红色文化资源主要是中国共产党领导中国人民在长期的革命和社会主义建设过程中进行的革命活动、改革和建设等社会实践及其结果,这种活动及结果经过时代的发展,突出表现为人们可以开发利用的历史遗存。本文通过对白山市辖区内的红色文化资源的调查分析,研究其时代价值和实践意义,从而为新时代合理开发和有效利用红色文化资源、促进革命老区经济社会发展提供有益的参考。     

新时代榆林红色文化资源的保护利用与开发

红色文化不仅是宝贵的精神财富和革命象征化、政治、经济价值。文章中基于榆林目前的红色文化资源保护与开发利用,针对榆林目前的红色文化进行分析并提出意见及相应对策,当然,榆林红色文化资源保护与利用的路径、理论等方面也存在着问题,本文从加强红色文化具体化指导、人才队伍建设、保护意识、宣传力度、文旅融合及表现形式等方面进行解决问题的对策。     

红色文化的当代价值分析

红色文化在中华民族的历史上一直发挥着重要的思想引领和精神鼓舞作用。对于当代各族人民具有极强的文化感召力,对于树立文化自信具有先天性的优势。本文主要从物质、精神两个层面,研究红色文化在当代的价值,并在此基础上探讨更好发挥其积极作用的路径。     

浅析红色文化融入省情教育课的功效

魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程.该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度、自豪感、荣誉感和责任感的生动教材.作为红色文化发祥地的江西,红色文化彰显其特色与魅力,本文试从将红色文化融入到魅力江西实践教学的角度,浅析红色文化在德育教学中的功效.     

新媒体语境下的红色文化传播

红色文化因其在中国历史发展与传统文化传承中的特殊定位,需要创新在新媒体语境下的传播内容、载体和路径,这是一个重大的时代课题。作为红色文化资源大省的河北,进行相关问题的探讨无疑是极有必要的。     

红色文化与培育时代新人研究

时代新人的培育需要红色文化的指引,红色文化的传承需要时代新人的实践。因此,有必要把红色文化纳入大学生的思想政治教育当中,使其紧密结合起来,指引大学生的思想政治教育,提高大学生的思想道德觉悟,培育大学生的爱国情感,使其成为担当民族复兴重任的时代新人。