数字媒体技术在舞蹈艺术中的运用研究

本文首先介绍了数字媒体技术的定义,然后分析了数字媒体技术的特点,最后探讨了数字媒体技术在舞蹈艺术中的相关运用技术。     

手绘艺术在数字媒体时代的现状与未来

在科技日新月异的今天,人们的生活早已发生了翻天覆地的变化.我们的生活也因为科技的渗透而充满了新鲜元素的设计感.这样的结合使出现了新鲜的产物,数字媒体艺术设计.现在随处可见的数字媒体艺术设计给人的感觉必定是千篇一律的,从而导致了视觉疲劳,大大减弱了“广而告之”的商业目的.在这种情况下,如果有一些手绘设计作品出现,定会让人耳目一新,记忆深刻,甚至爱不释手.手绘艺术设计必定会重拾往日风采,倍受欢迎.     

数字媒体艺术专业人才培养模式改革研究

数字媒体艺术专业作为依托于数字技术的一门新兴艺术类学科,其人才培养目标定位需紧跟数字时代发展脚步不断更新变化,由于该专业起步较晚,人才培养模式还有待完善、创新。笔者以长春科技学院数字媒体艺术专业的人才培养方案设计及教学实践为例,分析数字媒体艺术专业的人才培养现状,探讨适合培养应用型复合人才的人才培养模式改革措施。     

高校数字媒体艺术专业教学体系改革初探

随着数字时代的不断更新发展,数字媒体艺术专业的教学体系也在逐年变革。本文以长春科技学院视觉艺术学院数字媒体艺术专业为例,对专业的教学体系进行研究,以期为相关领域提供一定借鉴及依据。     

刍议科技档案与科技资料管理

如今已经进入电子信息化时代,电子信息、数字化无孔不入,各个领域,各个行业都在探索信息化管理、数字化管理。近年来有关数字科技馆建设研讨培训会议经常见诸报端,媒体争相报道有关消息,国家乃至各地区都在争相进行项目论证,各路人马跃跃欲试,都希望在数字科技馆建设过程中有所建树,名列前茅。建设数字科技馆,实现科技档案与科技资料管理的数字化管理,方便人民群众网上阅读科技资料,学习科技知识,对于科学技术普及具有十分重要的意义。有利于普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。     

数学教学艺术的特点

教学艺术的现代研究曾对数学的教学艺术进行过探讨,并指出它是教学艺术的本质在各个具体方面的表现,把握教学艺术的特点是了解和应用教学艺术的关键。笔者从事数学教学工作二十多年,在教学中潜心研究数学教学艺术,认为数学教学艺术有以下几个鲜明的特点。     

数学数字在解剖教学中的应用管窥

现代医学正在不断进步和发展,但是也面临一些问题.人体极为复杂,内部结构多样,学生学习解剖知识的难度也较大,需要记忆的地方特别多.为了改善这种现状,我国在解剖中引入数学数字的方法,以此解决解剖教学问题.本文从解剖教学着手,探讨数学数字在解剖教学中的应用.     

计算机数字技术对艺术设计作用的研究

电脑科技的发展改变了艺术设计的手段,数字时代科学和艺术又是是并重的,而新艺术也促成了技术的产业化。但数字技术也有负作用,如过度依赖软件操作,忽视设计的创意。数字化的艺术设计是文化产业发展的助推器。我国在设计教育方面跟发达国家相比还有很多差距,作为文化产业发展的必然要求．我们要努力改革,培养互动型、复合型、数字化的设计人才。     

浅谈小学高年级数学教学中的提问艺术

在过去课堂教学过程中,以教师为主导,以学生为主体形成教学系统,在传统的教学过程中,教师负责知识的灌输和传授,学生负责理解和记忆。而在近年来的教育教学改革中,打破了传统教学模式的格局,逐渐加强了师生的互动,而课堂提问就是增强互动的一种方式。教师通过在课堂上对学生提问有效掌握学生对知识的吸收情况,及时调整教学计划。而提问促进了学生对问题的思考,对知识点的研究。本文就从“提问艺术”的角度出发,对小学生的行为思想教育做几点分析,提出有效策略,以推动小学数学课堂发展。     

数学教学中表扬的艺术

教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。     

世界技能大赛3D数字游戏艺术项目选手美术能力的训练

美术能力是世界技能大赛3D数字游戏艺术项目选手必须具备的关键能力.本文从世界技能大赛3D数字游戏艺术项目的评分标准和技术文件入手,对项目要求的美术能力进行解析,并对美术能力的考核标准进行量化,为后续美术能力训练工作的开展提供实践经验.     

《诗学》中的“诗”与绘画艺术的异同

亚里士多德曾提出艺术模仿论,并著书《诗学》来阐述诗的艺术。绘画作为艺术的另一种表现形式,与诗有相同之处,它们作为艺术的表现形式给人以美感,同时也因其形式的不同而有所差异。将诗学与绘画艺术相结合,分析它们的异同,发现二者的共性,以便于相互借鉴,形成对艺术更深刻的认识。     

苏轼饮食题材诗艺术特征研究

苏轼饮食诗可分为两类:饮食行为诗、饮食题材诗。后者客观描写饮食,有的托物兴感、饮食成为感情纽带;有的幽默诙谐,充满了生活情趣;有的借助典故来发表议论,同时也不妨碍寄情于饮食之中;有的展现出如风俗画般的特色饮食,清新风雅。     

数字插画艺术现状研究及发展趋势

本文对数字插画艺术的概述和插画艺术在计算机技术下形成新的绘画手段和传媒形式进行了分析研究,并对新形势下插画艺术与传统插画进行分析比较,就插画艺术在国内的发展趋势进行讨论,倡导数码艺术也要注重艺术性、文化特色和技术相结合。     

科技来临艺术的路会更广阔吗

吕克·贝松执导的《超体》,将科幻、科技、物理、数学、哲学都杂糅在一起,准确地诠释着这个时代的特点。看过之后才明白,影片最后将问题指向人类的最终问题,不禁让人想起牛顿和爱因斯坦对世界的思考：“物理的尽头是数学,数学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学。”似乎窥见了人类的边界,再加上露西最后那句话：“我,无处不在。”意味深长,就像这一切也无声无息地影响了艺术。     

浅析艺术考古在艺术课程中的作用

艺术考古是一门横跨考古学与艺术学科的交叉或边缘科学,但目前对艺术的研究,无论从艺术的概念定义、起源动因,还是发展演化的规律性诸问题,尚未有令人信服的解释。需要艺术界和考古界的紧密联系,互辅互成,就理论和实践方面规范出应有的体系。本文就以艺术考古为主体,讨论艺术考古在艺术课程中的作用,深层次地考虑艺术文化文明的发展。     

数学教学课堂提问艺术浅谈

常言道：学起于思,恩起于疑,疑解于问。教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生的大门,提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学。     

简论数字媒体时代手绘艺术的现状与未来

在科技日新月异的今天,数字媒体艺术设计应运而生,艺术中的平面设计领域受到巨大的影响,手绘艺术面临新的挑战,我们应该以正确的态度对待手绘艺术的现状与未来。     

广告设计中的艺术表现

广告艺术表现的关键在于广告的设计部分,为了能让广告有效传达产品的信息,设计师要注意广告设计的原则,并以此为基础进行创新。本文将对称平衡、动态特点、丰富想象等多种艺术表现进行探索,以完整地阐述广告设计的艺术表现。     

从三首《无题》诗看李商隐的用典艺术

晚唐诗歌有着大不如前的趋势,而李商隐独创的《无题》诗却是独具特色,用典巧妙,意象朦胧,含蓄婉转,隐晦迷离,形成其独特的艺术风格,将唐诗推向又一个高峰。本文以李商隐的三首《无题》诗为例,阐释其独特的用典艺术。