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《青春岁月:学术版》2013,(5)
提升文化软实力是我国现阶段建设文化强国战略的重要举措。分析我国文化软实力建设主要的出路,提出高校思想政治教育在文化软实力建设中由于占有了大学这一软实力资源,而具有重要的时代意义,最后文章探讨了高校思想政治教育价值实现的新路径,以进一步推动文化软实力建设。 相似文献
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高职教育文化软实力探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育文化软实力和技能硬实力共同构成了高职教育的综合实力。高职教育文化软实力体系主要包括:知识文化力、精神文化力、道德文化力、价值文化力、法律文化力和职业文化力。师资队伍促进高职教育文化软实力;人文教育提升高职教育文化软实力;制度建设保障高职教育文化软实力;校园文化推动高职教育文化软实力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(15)
笔者将以传播学中两个经典的传播模式——"香农—韦弗"模式、"S—M—C—R"模式,并结合思想政治教育学中思想政治教育过程及其规律和思想政治教育者与教育对象两方面的有关理论作为理论基础,从思想政治教育信息的传播主体、思想政治教育信息、思想政治教育信息的载体形式、思想政治教育信息的反馈和思想政治教育信息的干扰等六个方面对思想政治教育信息的传播进行分析。 相似文献
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中华优秀传统文化有着丰富内涵和独特特征。将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育,对于拓宽思想政治教育的教育资源、推动大学生全面发展、增强思想政治教育文化底蕴等方面都具有重要意义。当前,高校需要在规范课堂教学、师资队伍建设、传播载体打造等方面推动二者深度融合,从而实现思想政治教育的提质增效。 相似文献
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思想政治理论教育与通才教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高校思想政治理论教育是我国思想上层建筑的重要组成部分,具有鲜明的政治性,同时作为传播当代先进思想和先进文化的主渠道,对所有专业的大学生又具有基础性的人文教育的通才教育功能.思想政治教育只有通过其通才教育功能的正常发挥,认真践行以人为本、育人为本和以学生为主体的教育理念,才能真正实现思想政治教育的目的. 相似文献
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信息时代下网络新媒体的蓬勃发展给中国大学生的思想政治教育带来了新的发展平台,实现了思想政治教育信息传递的"四更"发展态势。而大学生作为当下新潮的一代,作为新媒体的广大的使用人群,势必将加大网络领域的思想政治教育的传播和发展。 相似文献
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利用公益广告这样的传播方式进行社会思想政治教育和引导将会是一个新的尝试.公益广告有其自身的特点,它富有引导性、非赢利性、针对性、唯美性的特点,它为思想政治教育提供了一个平台,能够传播社会倡导的价值理念和道德观念.但是在它实现其教育目标的同时存在着政府和企业对它实现思想政治教育的目的重视程度不够、公益广告的创新意识不强、教育者很少利用它进行思想政治教育等“窘境”.面对这种情况,要正确理解它的思想政治教育作用,还要提高它的创作水平. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(24)
新媒体是对大学生进行思想政治教育的一种重要凭借方式。现如今数学技术发展迅速,使得新媒体在人们生活中普遍应用,同时也改变着大学生的方方面面。新媒体信息的传播也使得大学生思想政治教育载体不断发展与创新,实现了教育科学化、现代化,使得大学生思想政治教育取得了更加完善的效果。 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,更是竞争日趋激烈的时代,高职院校大学生的“软实力”已成为实现个人价值、服务社会不可缺少的因素。但是现在很多大学生仅仅注重学历、技能、证书等硬实力,而忽视“软实力”的培养,主要表现在:道德素质存在缺陷、敬业精神低下、人际协调沟通能力差等方面。因此,高职院校大学生“软实力”培育日益重要,而高职院校思想政治教育在大学生“软实力”培育中起着不可替代的作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
笔者共向10所样本院校派发100份辅导员教师问卷和500份学生问卷,参与人员填写后共回收91份辅导员教师问卷和473份学生问卷,经过统计分析后发现如下问题:基于微博的高校大学生思想政治教育传播网络覆盖不广、信息内容欠缺全面、教育双方传播接收信息时间点不一致、教育传播形式单一,并在对其成因进行分析后提出了:以确保基于微博的高校大学生思想政治教育传播通道的顺畅和稳定为基础、以构建基于微博的高校大学生思想政治教育信息内容结构为重点、以创新基于微博的高校大学生思想政治教育传播形式为手段等优化策略。 相似文献
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思想政治教育价值的实现是指思想政治教育通过其育德功能的发挥满足个体和社会对德性需要的结果。思想政治教育价值实现可以从教育对象的思想道德素质提升需要能否从思想政治教育得到契合性的满足,教育对象的思想道德素质追求动机能否从思想政治教育得到不断提升,教育对象的思想品德行为能否从思想政治教育得到有效指导和评价等方面做出评价。研究思想政治教育价值实现问题,把握好思想政治教育即时实现与渐进实现、整体实现和差异实现的原则并在操作上细化,是破解思想政治教育实效性难题的新视角。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
艺术院校的学生管理工作应根据艺术生的个性特点和专业特色,发挥思想政治教育的文化力,传播社会主流文化,提高艺术生进行文化选择的自觉性,使他们成为文化大发展大繁荣所需要的具有创新精神的文化艺术人才。 相似文献