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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
顶岗实习是就业的基础,有效的实习经验将成为就业的有力资本,而在实习中与师傅和其他同仁或者是服务对象进行有效沟通,对于提高实习质量自然有重要帮助。本文旨在探讨学生实习期间有效沟通的技巧,增加学生实习的含金量。  相似文献   

2.
当前我国大学生大多数为"90后",他们一般比较追求个性、独立,学校在进行管理时应该做好沟通工作,结合他们的性格以及实际发展需求来巧妙运用沟通技巧,这样才能提升对大学生日常事务的管理质量,拉近管理人员与大学生之间的距离,从而达到最终管理目标。  相似文献   

3.
田野 《现代交际》2011,(12):81+80-81,80
成功并非取决于我们多努力工作,也不在于我们有多少学问,而是在于我们沟通能力的好坏与否。本文从高等学校办公室工作人员与学校领导、同事、学生三类人群的沟通方面出发,阐述了如何克服沟通障碍,掌握沟通技巧,以及在工作中运用这些技巧提高工作效率,提升工作人员素质。  相似文献   

4.
本文从员工与上级领导之间谈话的时机、心理定位、谈话方式、语言风格等方面论述了员工与上级领导之间进行良好沟通的语言技巧.  相似文献   

5.
屈国忠 《职业》2011,(24):63-63
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈的过程,以求思想的一致和感情的通畅。沟通包括语言沟通和非语言沟通。语言沟通包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括声音语气(比如音乐)、肢体动作(比如手势、舞蹈、武术、体育运动等)等,最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。  相似文献   

6.
人际交往是个体的基本需要,当代大学生人际交往的质量及人际关系直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展.探究大学生人际交往中存在的种种心理障碍,寻找有效对策,对于提高大学生人际交往质量无疑具有积极的意义.  相似文献   

7.
问题学生,常称之为差生,班主任往往花费大量心血却收效甚微,文章通过分析差生主要存在的心理障碍,从班主任应具备的沟通素质和交流技巧两方面探讨了如何与问题学生沟通,以期最终将其引导到健康成长的道路上来。  相似文献   

8.
现代社会日新月异的发展给人类思想带来前所未有的更迭解放。而作为对社会具有极强适应力的当代大学生来说,在如此动态的环境下,思维也就变得高度活泛,在言行举止上表现得标新立异。这在某种程度上加大了在高校教学结构处于第一线的辅导员的工作难度。在规范学生的行为,使其建立正确的价值观,从而使学习工作正常开展的过程中,辅导员对大学生进行言语沟通十分必要。且沟通过程中,语言技巧的运用得当,将直接关系谈话的质量,也间接影响了整个大学管理能力的高低。对于高校辅导员来说,掌握沟通语言技巧不仅是工作职责所在,更是一种心理本能驱使。  相似文献   

9.
伴随着教育体制改革不断深入,初中班主任在开展学生管理工作时,应善用语言艺术、转变沟通观念,从而提高沟通技巧,缓解教师与青春期学生之间的矛盾,进而避免激烈语言引起学生叛逆心理以及过激语言对学生造成的心理伤害等问题。基于此,本文立足班主任工作中的沟通原则,分析初中班主任工作中沟通技巧的融合运用,仅为相关学者研究提供参考。  相似文献   

10.
如今,公共图书馆新建场馆的规模日益宏伟,配套的科技硬件的运用大大提升了读者使用图书馆的体验。随着硬件的提升,读者也对图书馆员的服务质量和职业素养提出了更高的要求。因此,本文作者以自身工作中具体经历为例,归纳总结出一些提高沟通技巧的实践方法,意在向图书馆员提供经验参考,激发其主动思考,结合自身特点,切实提高沟通技巧,进而提升服务质量,以匹配当今以人为本的服务理念。  相似文献   

11.
随着社会和经济的飞速发展,民办高校发展态势迅猛。教育部最新公布的数据显示,全国共有七百多所民办高校,在我国高等教育大军中是一支不可小觑的队伍。民办高校在办学中有一定的自主权和灵活性,且定期需要接受各主管教育部门的评估和审查,使得民办高校必须严格保证办学条件,努力提升办学水平。管理沟通是民办高校管理中重要的环节之一,建立良好的沟通渠道,提升组织的核心竞争力对于民办高校来说显得尤为重要。  相似文献   

12.
高校内部管理沟通障碍及其消解   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校这一特殊组织中,沟通有着举足轻重的作用。不同权力系统中的沟通障碍有不同特点,学术权力和行政权力交汇的管理地带是沟通障碍的多发地带,通过厘定学术权力和行政权力的界限,构建合理的组织结构,建立有效的沟通机制,拓宽沟通渠道,提升管理者的沟通能力可以消解高校内部管理中的沟通障碍。  相似文献   

13.
戴薇 《职业》2023,(5):70-73
中职班主任是“三全育人”体系中最重要的角色,是中职学校各项育人举措落地实施的重要一环。作为班级的领导者和管理者,班主任与学生进行良性互动、有效沟通对强化育人效果可起到事半功倍的作用。本文通过分析中职生心理特征,列举生动鲜活的实例,为提升中职班主任的沟通能力提供可操作性技巧。  相似文献   

14.
绩效管理是人力资源管理的重要组成部分,为企业战略的顺利实施提供有力的保障。绩效沟通贯穿于绩效管理的全过程,是绩效管理的灵魂。很多企业的绩效管理效果不佳,员工之间关系紧张,问题都源于绩效沟通。有效的绩效沟通可以把组织的宗旨、使命、目标与战略等信息具象化并准确地传递给组织成员,使组织中的每个人都能明确自身的职责对于实现组织目标的重要意义,能更积极客观地对应工作标准不断地改进绩效,从而促进部门绩效和组织绩效的高效完成,而沟通技巧的有效运用将会帮助管理者取得事半功倍的效果。本文从绩效沟通的目的入手,研究绩效沟通技巧与绩效目标达成之间的关系,从而探求企业绩效管理中有效绩效沟通的策略。  相似文献   

15.
杨洪彬 《职业》2014,(15):54-54
本文首先介绍了技校学生的生源及其特征,并就引入"沟通教育法"在班级管理中的重要意义,探讨了在教书育人过程中如何合理把握沟通技巧。  相似文献   

16.
沟通技巧是客舱服务的核心要素,提高沟通能力,掌握沟通过程中的方法和技巧,是作为一名空中乘务员所必须具备的能力和素质目标.为了提高沟通技巧课程的教学质量,本文引入了案例教学法,在剖析现阶段空中乘务专业学生沟通技巧课程教学过程的基础上,研究了案例教学法在沟通技巧课程教学中的具体实施对策,同时对其产生的教学成效进行了分析和探...  相似文献   

17.
陆小兰 《职业》2014,(12):65-65
在教育过程中,教师要善于运用教育口头语。本文对教育口头语中的激励语、说服语、表扬语、批评语、应变语的语言技巧进行了探讨。  相似文献   

18.
对学生成功的教育离不开家长的支持和配合,因此班主任与家长沟通非常重要。尊重学生家长、选择适当方法、掌握对话技巧、抓住沟通时机、了解具体情况是班主任与家长进行沟通时必须注意的几个问题。  相似文献   

19.
《职业时空》2005,(1):40-41
所谓提高沟通能力,无非是两方面:一是提高理解别人的能力,二是增加别人理解自己的可能性.那么究竟怎样才能提高自己的沟通能力呢?心理学家经过研究,提出了一个提高沟通能力的一般程序.  相似文献   

20.
郑永森  王劼 《职业时空》2009,5(5):175-176
由于高职院校学生的自身特点,导致学生工作中师生之间存在着沟通障碍。本文在分析高职院校学生工作中沟通障碍困境的基础上提出了一些解决的方法。  相似文献   

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