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在高职院校中,虽然大部分女生的爱情观都是比较成熟的,但也需要教师的引导和解惑。本文以女生为例,探讨了在高职阶段语文教学中如何利用文学作品的爱情力量帮助学生建构健康的爱情观。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
从80年代末到20世纪初,张洁用自己不同内容及风格的作品诠释着她对爱情执着地思考与探索。从奉献、变质、无奈、亵渎到抗争,这就是她的主要作品展示给我们的爱情嬗变历程,每一个阶段都是一次爱情的涅槃。 相似文献
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《诗经》的爱情观对后代爱情诗有着十分深远的影响,历代对《诗经》的爱情观都有继承与发展,因时代社会制度不同,人们的价值观不同,不同时代的诗词形成了不同的爱情观。本文拟就近代台湾著名女诗人席慕容的爱情诗所体现的爱情观,通过与《诗经》爱情观的比较分析,从追求爱情的方式、爱情的表达方式、坚守爱情的态度、失恋女子态度等角度,透视近代诗词对《诗经》爱情观的继承与发展。 相似文献
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洪卫 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0148-0148
高中阶段的学生正处在青春期发展的关键阶段,不管是心理上还是生理上都有更加成人化、更加生活化的需求。其中,对爱情的需求以及对异性的好感让很多学生开始对爱情观有自己的认识。在这样的情况下,教师不仅要关注对孩子的身心健康,还要从价值观的引导方面为学生创造良好的爱情观建设的条件。只有通过科学的引导与恰当的教育,才能让孩子们在合理避免早恋的过程中提升爱情观建设的科学性。语文教育是一门生活化的教育,同时也是历史性的教育。因此,在教育的过程中,教师可以充分运用语文教材来培养学生健康的爱情观,同时提升高中语文课堂教育成效。 相似文献
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从婚恋角度看,如今的都市女性大致有三种类型:时尚女人要爱情不要婚姻,她们知道婚姻对爱情意味着什么,所以,宁可独,也要让爱情好好活着;传统女人要婚姻不要爱情,只要能维持家的完整,她们什么部可以容忍,即使丈夫在外面“彩旗飘飘”,即使情敌在眼前晃来晃去;既传统又时尚的女人往往先 相似文献
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张小娴作为20世纪90年代香港最受欢迎的言情小说家,以其简单动人的都市爱情故事打动了我们。本篇论文通过对女作家张小娴作品的具体内容、人物形象、独具特色的艺术手法和作品风格进行了深层的解读。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(11)
《晚安玫瑰》是著名作家迟子建个人非常偏爱,注入思考最多、耗时最长的一部中篇小说,也是迟子建的转型之作。它以哈尔滨为背景,描写的是一个二十五岁的平凡无奇的女孩,和一个八十岁经历过非凡岁月的老人,在哈尔滨这座充满故事、见证历史的城市里,体会爱恨情仇、见证世事沧桑和生老病死,她们在不同的年代,讲述着相似的故事。作为另类都市小说,这部作品歌颂精神生活、批判物欲,体现的是世事无常中的温暖与光亮,爱欲挣扎后的救赎与皈依。 相似文献
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70年代那时:恋爱了,我们结婚吧 70后的爱情是物质匮乏的年代,单纯专一又脆弱的爱。成长在改革开放浪潮中的一代人,思想虽然赶上了解放的时代,但是更多的人还是自觉地遵守了爱情的规则:先恋爱,后结婚。 相似文献
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在《诗经》的各类诗歌中,以女性的独特视角审视爱情与婚姻的婚恋诗与战争、徭役诗无疑是其中的精彩华章。它凭借女性丰富的情感和敏锐的触角,深婉细腻地描摹了女性在爱情婚姻生活中以忠贞不渝、情理冲突、重德修身、思念征人等为核心的各种微妙复杂的女性心理。此类婚恋诗具有丰富的思想内容,表现出了古代女性对唯关爱情的执着追求,其内容或是歌唱男女的相悦之情;或是抒发男女的漫漫相思:或是描述幽会的动人情景;或是体现追求爱情的反抗精神;还有嗟叹弃妇的不幸遭遇等。这些诗描绘了古代女子或精彩或悲情的爱情故事,以及她们或幸福或悲凉的婚姻生活。通过贴近人们生活的这种直白的描写.给我们展现出了古代人们尤其是女性对待感情生活的纯真、朴实、热烈.以及他们对幸福生活的大胆追求和对爱情自由的向往。本文通过对《诗经》中的婚恋诗进行分析,探讨周代女性的爱情观以及对后世的积极影响。 相似文献
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莎士比亚作为英国文艺复兴时期优秀的文学创作者,其中很多深受读者喜爱的文学作品都蕴含着丰富的爱情观。忠贞不渝、男女平等、人性的关怀是作者文学作品以及现实生活中对爱情的追求与渴望。本文通过对《仲夏夜之梦》中爱情观的分析从而加深读者对莎士比亚爱情观的理解。 相似文献